成功学
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由内而外全面造就自己(一)
品德成功论强调,圆满的生活与基本品德是不可分的。惟有修养自己具备品德,才能享受真正的成功与恒久的快乐。 没有正常的生活,就没有真正卓越的人生。 ——乔登(David Starr Jordan),美国生物学家及教育家 25余年来,我在商界、大学与担任家庭婚姻顾问的工作经验中,接触过形形色色表面上事业有成、内心却感到匮乏的人,他们极渴望过和谐、圆满的生活,并享有不断开展的良好人际关系。我相信他原创 2004-07-31 21:35:00 · 1273 阅读 · 1 评论 -
由内而外全面造就自己(四)
后来我为个人或公司担任顾问时,经常借用这个实验,因为它能够使我们对人以及人际关系的本质,有更透彻的认识。最要紧的是,它充分体现出制约作用对我们的思维有多大的影响力。仅仅10秒钟就能产生如此这般的影响,持续终身的制约作用可想而知。人的一生中,来自家庭、学校、工作环境、亲友同事、宗教以及流行思潮(如个人魅力论)的影响力,均在不知不觉中制约着我们,左右着我们的思维——心灵地图。 这个实验也说明,思维是行原创 2004-07-31 21:41:00 · 1508 阅读 · 0 评论 -
由内而外全面造就自己(五)
比方说,那天在纽约地铁的转变,也是我的本性使然。我相信,有些人即使得知真实情况,只会略感遗憾或稍有内疚感,顶多默默而尴尬地坐在那名不知所措的男子身旁。同样地,我也相信有人天生比较敏感,一开始就察觉出这名男子深受困扰,而主动去了解与帮助他,不会像我这么后知后觉。 由此可知,思维的威力无穷,因为它是我们观察外在世界所透过的“镜片”。而思维 转换无论是瞬间完成或长期酝酿而成,都是改变行为与态原创 2004-07-31 21:42:00 · 1235 阅读 · 0 评论 -
由内而外全面造就自己(二)
品德与个人魅力孰重? 正巧在当时,我潜心研究自1776年以来,美国所有讨论成功因素的文献。我阅读或浏览过的论著不下数百,主题遍及自我完善、大众心理学以及自我帮助等等。对于爱好自由民主的美国人民所公认的种种成功之论,已算得上了如指掌。 从这200年来的作品中,我注意到一个令人诧异的趋势。那就是过去50年来讨论成功的著作都很肤浅,谈的都是如何运用社会形象的技巧与如何成功的捷径。但往往是头痛医头、脚原创 2004-07-31 21:36:00 · 1357 阅读 · 0 评论 -
由内而外全面造就自己(三)
只重技巧就仿佛考前临时抱佛脚。纵使有时顺利过关,甚至成绩还不错,但不经过日积月累的苦读,绝对无法学得精通,也不能增进心智成长。 试想如果耕种也临时抱佛脚,这不是很荒谬吗?春天忘了播种,夏天忙着享乐,秋天能够收成吗?播种什么收获什么,没有捷径可抄,这是自然界的定律。 从这200年来的作品中,我注意到一个令人诧异的趋势。那就是过去50年来讨论成功的著作都很肤浅,谈的都是如何运用社会形象的技巧与如何原创 2004-07-31 21:40:00 · 1257 阅读 · 0 评论 -
由内而外全面造就自己(六)
人生有许多成长发展的阶段,必须循序渐进。小孩子先学会翻身、坐立、爬行,然后才学会走路、跑步。每一步骤都十分重要,而且需要时间,没有一步可以省略。同样地,人生的各个层面,小到学钢琴,或是与同事相处;大至个人、家庭、婚姻与社会上的种种,莫不如此。 然而,在有形的事物上,我们较能接受“循序渐进”的原则。但在精神领域、人际关 系,甚至个人品性上,一般人却不见得能了解这一原则。即使了解,也不一定原创 2004-07-31 21:44:00 · 1215 阅读 · 0 评论 -
由内而外全面造就自己(七)
或许在真正懂得分享之前,需要经历拥有的感觉。许多人对家庭或婚姻只知机械式地付出,不然就是完全不懂得付出;这可能正由于他们从不了解拥有自我的意义,缺乏对自我的认同,而且自我评价低。所以真正有益于孩子的教养方式,应该是以充分的耐心,培养他们拥有的感觉,同时以足够的智慧,教导他们“乐善好施”的价值,并且经常以身作则。 问题的症结在于治标不治本 一般人对于成功的个人、家庭与团体,总是钦羡不已。他们羡慕原创 2004-07-31 21:45:00 · 2067 阅读 · 1 评论