测试知识总结

 1  知识总结

知识点总结内容包括如下相关内容，仅作参考：

1	掌握软件测试管理基本流程；
2	熟练使用testlink，熟练建立需求树，录入测试用例并执行；
3	掌握testlink中各角色职责；
4	使用管理员权限创建项目；
5	使用testlink导出需要的相关文档。
6	掌握软件缺陷管理基本流程；
7	熟练使用mantis，录入缺陷并设置缺陷的问题等级、优先级等要素，清晰填写问题描述及重现步骤；
8	掌握mantis中各角色职责；
9	使用mantis导出需要的相关文档；
10	集成testlink与Mantis。

 

 

基于开发生命周期的测试特点

1.在软件开发过程中持续的进行测试

2.在尽可能早的阶段点去介入

3.需要正式的开发流程来支持

4.组建专门的测试团队

5.当软件整体开发活动开始的时候，测试活动就可以开始

 

•测试准入条件

−测试合同（或项目计划）；

−软件测试所需的各种文档；

−所提交的被测软件受控；

−软件源代码正确通过编译或汇编；

−最好从一开始就介入到被测软件

 

•测试准出条件

−按要求完成了合同（或项目计划）所规定的软件测试任务

−实际测试过程遵循了原定的软件测试计划和软件测试说明

−客观、详细地记录了软件测试过程和软件测试中发现的所有问题；

−软件测试的全过程自始至终在控制下进行；

−软件测试中的问题或异常有合理解释或正确有效的处理；

−软件测试工作通过了测试评审；

−全部测试软件、被测软件、测试支持软件和评审结果已纳入配置管理。

 

 

1.testlink的主要功能：测试需求管理，测试用例管理，测试用例对测试需求的覆盖管理，测试计划的制定，测试用例的执行以及大量测试数据的度量和统计。

2.testlink的使用流程：创建项目，创建测试需求，创建测试计划，创建测试用例，为需求指派用力，为计划添加用例，分配测试任务，执行测试/报告，Bug并追踪，查看分析结果。

3.testlink中角色的职责：

Guest:只能查看测试用例和项目度量。

Tester:只能执行分配给他们的测试用例。

Test Designer:可以开展测试用例和测试需求的所有工作。

Senior Tester:可以查看，创建，编辑和删除测试用例，并且可以执行测试用例，但是不能管理测试计划，管理产品，创建里程碑或分配权限。

Leader:拥有一个tester所有的权限，并且可以管理测试计划，分配权限。创建里程碑和管理关键字。

Admin:拥有一个leader所有的权限，并且可以维护整个产品。

4.使用管理员权限创建项目：

例如我们做的在线考试系统

：

5.导致软件产生缺陷的原因:

•需求的不完善定义

•客户——开发者通信失败

•对软件需求的故意偏离

•逻辑设计错误

•编码错误

•不符合文档编制与编码规定

•测试过程不足

•规程错误

•文档编制错误

 

 

6.软件缺陷的使用流程：

1>创建项目

管理-项目管理-创建新项目-添加分类

2>提交问题

提交问题-选择项目-提交报告

3>查看问题

4>更新问题

5>创建自定义字段

6>查看最后的缺陷情况

7>统计报表

7.mantis各角色职责：

管理员-经理-开发人员-修改人员-报告人员-查看人员

 
8.mantis和 testlink的集成

　需要修改的配置文件为testlink下的C:\xampp\htdocs\testlink\cfg\mantis.cfg.php和

C:\xampp\htdocs\testlink\config.inc.php

2  问题反馈

表1  疑点难点列表

知识点	问题描述
Xampp的安装	当Xampp安装时其apache无法开启。可能就是端口占用。 解决方式就是打开config把端口改成88

 

3  授课改进建议

老师可以给我们拓展一下其他的知识，也可以讲述一下工作时是什么样子，和学习有什么大的差别。

可以推荐几本好书，提高我们的能力，多组织一下课下的团体活动，让我们和老师同学有更多的了解，便于我们团体的协作和发展。

4  附件

1.testlink的报告文档

 

在线考试系统--测试计划

详细测试报告

项目: 在线考试系统

项目 范围:

 基于B/S架构的考试系统

作者: admin

由TestLink打印 2015-08-29

2009 © TestLink Community

内容列表

 

1.1. 前台功能测试（学生端）

1.1.1. 在线考试

上一题

下一题

交卷

登录验证

学生注册

成绩查询

答题

 

1.2. 后台功能测试（教师端）

查询考生成绩

1.1. 测试集 : 前台功能测试（学生端）

1.1.1. 测试集 : 在线考试

 

测试用例 WebTest-5: 上一题
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.点击上一题按钮	1.显示上一题的内容
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.4: 在线考试
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-6: 下一题
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.点击下一题按钮	1.显示下一题的内容
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.4: 在线考试
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-7: 交卷
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.点击交卷按钮	1.计算考生的得分
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.4: 在线考试
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-1: 登录验证
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.登录用户名为空，密码不为空   2.登录用户名不为空，密码为空   3.输入错误的用户名或密码   4.输入正确的用户名和密码	1.提示用户名和密码不能为空   2.提示用户名和密码不能为空   3.提示用户名和密码错误   4.提示登陆成功的界面
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.1: 登陆验证
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-2: 学生注册
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.输入的任何数据项为空  2.输入的密码位数少于6位	1.提示该项不能为空  2.提示密码至少六位
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.2: 学生注册
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-3: 成绩查询
作者:	admin
#:	步骤动作:	期望的结果:
1	1.点击成绩查询按钮	1.在页面中显示考生的成绩
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.3: 成绩查询
关键字:	无

 

测试用例 WebTest-9: 答题
作者:	admin
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.5: 答题
关键字:	无

1.2. 测试集 : 后台功能测试（教师端）

 

测试用例 WebTest-8: 查询考生成绩
作者:	admin
测试方式:	手工
最终结果:	通过
构建标识	v1.0
测试者	admin
需求	1.3: 成绩查询
关键字:	无

报告和进度

2.mantis的报告文档

 

 

5 与同学们共勉

生活需要自信，学习需要动力，个性需要张扬，未来需要目标，我们的青春需要奋斗。奋斗相伴，一生给力。愿我们在鼓励中携手共进，在前进中奋发图强，在奋斗中洗尽铅华。一分耕耘，一分收获。相信我们都会圆梦惠普。

Every thing ispossible                       Runningwith together