Excel:提取

需求:一个单元格里有n个组(每组包含:商品名称,数量),要把每种商品的数量提取出来放到对应的单元格

按流程先上最终效果图:

过程:有人说要用到宏,可是我是个菜鸟,之前没有接触过,短时间让我写一个,我搞不定,所以换个思路,Excel不是有很多函数么,那就函数嵌套好了,然后把步骤分解:

1.查找商品的下标:用FIND()函数

2.根据第1步的下标截取下标之后的字符串:用RIGHT()函数,计算字符串长度的时候用到了LEN()函数

3.计算第2步拿到字符串中空格的数量,分为等于0(A3数据)和大于0(A1数据)的情况,思路:

      (LEN(B27)-LEN(SUBSTITUTE(B27," ","")))/LEN(" ")

4.判断第3步的空格数量,如果等于0结果则为第2步结果,如果大于0则先拿到第一个空格下标

  截取字符串(第2步拿到的结果)0到第一个空格下标得到最终结果

下面针对A2进行步骤分解~~

1.FIND(B1,A2),得到的结果是 6

2.RIGHT(A2,LEN(A2)-FIND(B$1,A2)-9),得到的结果是 81245  商品名称:商品3  购买数量:1  商品名称:商品2  购买数量:1

3.(LEN(B27)-LEN(SUBSTITUTE(B27," ","")))/LEN(" "),得到的结果是 8

4.找空格下标:FIND(" ",B27)(B27是上步所在的单元格),得到的结果是 6

根据第3步结果判断:IF(B28>0,LEFT(B27,FIND(" ",B27)),B27),得到的结果是 81245

 

 

当然在过程中这样一步一步写太麻烦了,所以我们替换一下函数,得到最终函数

IF((LEN(RIGHT($A2,LEN($A2)-FIND(B$1,$A2)-9))-LEN(SUBSTITUTE(RIGHT($A2,LEN($A2)-FIND(B$1,$A2)-9)," ","")))/LEN(" ")>0,LEFT(RIGHT($A2,LEN($A2)-FIND(B$1,$A2)-9),FIND(" ",RIGHT($A2,LEN($A2)-FIND(B$1,$A2)-9))),RIGHT($A2,LEN($A2)-FIND(B$1,$A2)-9))

不要晕,哈哈哈~~~

在B2中写入这个函数(前面要加上“=”),然后回车,得到一个数据,之后拖动区域得到全部,此时情况是这样的

发现有很多#VALUE,不要慌,选中全部,然后Ctrl+G定位,选择错误,

然后在任意错误的单元格,删掉函数,按Ctrl+Enter,这时候发现之前的错误没有了

完成。


重点标一个,计算一个字符串中某个字符出现次数的:(LEN(B27)-LEN(SUBSTITUTE(B27," ","")))/LEN(" ")

防止商品名称前几个字一样,比如 商品名称:商品1 购买数量:2 商品名称:商品11 购买数量:3

执行完后排下序,然后对于大于1的情况单独处理,因为当前这种情况遇到的很少,所以先更新到这里,以后用到的时候再来更新。

本项目是一个基于SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架和Vue.js前端技术的大学生第二课堂系统,旨在为大学生提供一个便捷、高效的学习和实践平台。项目包含了完整的数据库设计、后端Java代码实现以及前端Vue.js页面展示,适合计算机相关专业的毕设学生和需要进行项目实战练习的Java学习者。 在功能方面,系统主要实现了以下几个模块:用户管理、课程管理、活动管理、成绩管理和通知公告。用户管理模块支持学生和教师的注册、登录及权限管理;课程管理模块允许教师上传课程资料、设置课程时间,并由学生进行选课;活动管理模块提供了活动发布、报名和签到功能,鼓励学生参与课外实践活动;成绩管理模块则用于记录和查询学生的课程成绩和活动参与情况;通知公告模块则实时发布学校或班级的最新通知和公告。 技术实现上,后端采用SSM框架进行开发,Spring负责业务逻辑层,SpringMVC处理Web请求,MyBatis进行数据库操作,确保了系统的稳定性和扩展性。前端则使用Vue.js框架,结合Axios进行数据请求,实现了前后端分离,提升了用户体验和开发效率。 该项目不仅提供了完整的源代码和相关文档,还包括了详细的数据库设计文档和项目部署指南,为学习和实践提供了便利。对于基础较好的学习者,可以根据自己的需求在此基础上进行功能扩展和优化,进一步提升自己的技术水平和项目实战能力。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值