【毕业设计】基于JAVA的springbootjava学习平台(源代码+论文)

目录

1.说明

2.系统设计

2.1数据库设计

2.2系统整体设计

2.2.1系统设计思想

2.2.2系统流程图

3.系统详细设计

3.1系统功能模块

3.2管理员功能模块

3.3学生功能模块

3.4教师功能模块

1.说明

学习平台采用java技术,基于springboot框架,mysql数据库进行开发,实现了首页,个人中心,学生管理,教师管理,课程信息管理,类型管理,作业信息管理,资料信息管理,签到信息管理,成绩统计管理,学生作业管理,试卷管理,试题管理,校园论坛,系统管理等内容进行管理,本系统具有良好的兼容性和适应性,为用户提供更多的学习信息,也提供了良好的平台,从而提高系统的核心竞争力。

2.系统设计

2.1数据库设计

信息管理系统的效率和实现的效果完全取决于数据库结构设计的好坏。为了保证数据的完整性,提高数据库存储的效率,那么统一合理地设计数据库结构是必要的。数据库设计一般包括如下几个步骤:

(1)根据用户需求,确定数据库信息进行保存

对用户的需求分析是数据库设计的第一阶段,用户的需求调研,熟悉学习运作流程,系统要求,这些都是以概念模型为基础的。

(2)设计数据的概念模型

概念模型与数据建模用户的观点一致,用于信息世界的建模工具。通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

用户注册实体图如图所示:

 成绩统计管理实体图如图所示:

(3)数据库逻辑结构分析

数据库概念结构设计后,可以数据库概念转化实际的数据模型,这是一种数据库的逻辑结构,就是将概念结构与支持数据库管理系统的模型相符合。

2.2系统整体设计

2.2.1系统设计思想

系统确定了各项需求,完成了系统的分析和数据库的设计,它就可以根据平台的特点决定平台的发展模式,才能实现代码。通过对平台的分析,这个平台是属于一个小项目,所完成的功能相对简单,就是对数据的基本操作。从而决定采用B/S开发模式。该模型的基本过程是:当用户访问平台的浏览器,或从用户向服务器发送请求时,通过接收请求,然后调用数据访问逻辑运算如比,将结果返回给将结果返回到用户通过浏览器。

使用开发的模型时,我们要把一些常用的,可以重复使用了java技术。当用户浏览网页,很多网页上的信息是从数据库动态删除,这就要求网页必须有数据库操作的能力,如连接数据库和数据表,更新。一个平台包含多个相同的网页,实现数据库操作功能的、代码就需要在不一样的网页中重复的被使用,这样不仅降低了工作的效率,一般也会给维护带来较大的麻烦。为了弥补这一缺陷,功能代码应该在java中完整的数据库操作,可以使用在每一个页面上。

2.2.2系统流程图

下图是用户进入这个学习平台后,基本的操作流程。一进入首页便可以进行各种学习信息的浏览,用户可以根据自身的需求来找适合自己的学习信息,如果有合适的学习信息时,就能进行相应的操作,但前提是必须是登录的用户,不然系统会提示需重新登录才可操作。用户也可通过公告的消息,了解实时的情况,这样有助于结合自身,更好的适应学习的管理需求,最后用户可以根据自己获得信息的满意程度来进行操作。

3.系统详细设计

3.1系统功能模块

学习平台,在平台首页可以查看首页,课程信息,作业信息,资料信息,校园论坛,试卷,公告信息,个人中心,后台管理等内容进行详细操作,如图所示。

用户注册,在用户注册页面通过填写学号,密码,确认密码,学生姓名,邮箱,手机号码等信息完成用户注册,如图所示。

 课程信息,在课程信息页面可以查看课程名称,类型,上课时间,上课地点,课程简介,重点难点,工号,教师姓名等详细内容,并进行评论和收藏操作,如图所示。

 作业信息,在作业信息页面可以查看作业名称,课程信息,类型,工号,教师姓名,发布日期等详细内容,并进行收藏操作;如图所示。

 资料信息,在资料信息页面可以查看资料名称,类型,资料简介,工号,教师姓名,发布日期,资料文件等内容并进行点赞和评论操作;如图所示。

 个人中心,在个人中心页面通过填写学号,密码,学生姓名,性别,邮箱,手机号码等信息进行更新信息,根据需要对我的发布,我的收藏,考试记录,错题本等内容进行详细操作,如图所示。

3.2管理员功能模块

管理员登录系统后,可以对首页,个人中心,学生管理,教师管理,课程信息管理,类型管理,作业信息管理,资料信息管理,签到信息管理,成绩统计管理,学生作业管理,试卷管理,试题管理,校园论坛,系统管理等功能模块进行相应操作。

学生管理,在学生管理页面可以对索引,学号,学生姓名,性别,邮箱,手机号码,相片等信息进行详情,修改和删除等操作。

教师管理,在教师管理页面可以对索引,工号,教师姓名,性别,邮箱,联系电话,相片等内容进行详情,修改和删除等操作。

课程信息管理,在课程信息管理页面可以对索引,课程名称,课程封面,上课时间,上课地点,重点难点,工号,教师姓名等内容进行详情,修改,查看评论和删除操作。

类型管理,在类型管理页面可以对索引和类型等内容进行详情,修改或删除等操作。

作业信息管理,在作业信息管理页面可以对索引,课程名称,类型,作业名称,作业封面,工号,教师姓名,发布日期等内容进行详情和删除等操作。

资料信息管理,在资料信息管理页面可以对索引,资料名称,资料封面,类型,资料文件,工号,教师姓名,发布日期等内容进行详情,查看评论和删除等操作。

签到信息管理,在签到信息管理页面可以对索引,课程名称,类型,上课时间,上课地点,工号,教师姓名,签到类型,学号,学生姓名,签到备注,签到时间等内容进行详情和删除等操作。

成绩统计管理,在成绩统计管理页面可以对索引考试名称,学号,学生姓名,成绩,统计备注,统计日期等内容进行详情,修改和删除等操作。

学生作业管理,在学生作业管理页面可以对索引,课程名称,类型,作业名称,工号,教师姓名,发布日期,学生作业,学号,学生姓名,提交日期等内容进行详情和删除等操作。

试卷管理,在试卷管理页面可以对索引,试卷名称,考试时长(分钟),试卷状态等内容进行详情,修改和删除等操作。

校园论坛,在校园论坛页面可以对索引,贴子标题,用户名,状态等内容进行详情,查看评论和删除等操作。

3.3学生功能模块

学生登录进入系统,可以对首页,个人中心,签到信息管理,学生作业管理,校园论坛,我的收藏管理,考试管理等功能模块进行相应操作。

签到信息管理,在签到信息管理页面可以对索引,课程名称,类型,上课时间,上课地点,工号,教师姓名,签到类型,学号,学生姓名,签到备注,签到时间等内容进行详情,修改和删除等操作。

3.4教师功能模块

教师登录进入学习平台,可以对首页,个人中心,课程信息管理,作业信息管理,资料信息管理,签到信息管理,成绩统计管理,学生作业管理等功能进行相应操作。

个人中心,在个人中心页面通过填写工号,性别,联系手机,相片,教师姓名,邮箱等内容进行个人信息修改操作。

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目录 摘 要 II Abstract III 第一章 引言 1 1.1 课题背景 1 1.2 课题目的和意义 1 1.3 本文结构 1 第二章 系统应用的关键技术 3 2.1 JSP技术介绍 3 2.1.1 JSP的概述 3 2.1.3 JSP的强势与劣势 4 2.1.4 JSP与ASP的比较 4 2.2 Java组件JavaBeans 5 2.2.1 什么是JavaBeans 5 2.2.2 JSP与JavaBeans的关系 5 2.3 J2EE概述 6 2.4关于Struts 7 2.4.1 Struts简介 7 2.4.2 Struts的主要功能 7 2.5 关于Spring 9 2.5.1 Spring简介 9 2.5.2 为什么需要Spring 10 2.5.3 Spring带给我们什么 10 2.6 关于Hibernate 11 2.6.1为什么引入hibernate 11 2.6.2使用Hibernate的好处 11 2.6.3 Hibernate的工作原理 12 2.7 Mysql 14 2.7.1 mysql的特点 14 2.7.2 mysql的安装和配置(部分截图) 14 2.8 Tomcat服务器 16 2.8.1 Tomcat 服务器简介 16 2.8.2 Tomcat的特点 16 2.8.3 Tomcat的优势 17 2.8.4 Tomcat服务器的安装和配置 17 小结 18 第三章 系统需求分析和总体设计 19 3.1 系统功能需求 19 3.2 系统角色及其功能分析 19 3.2.1 系统的3个角色: 20 3.2.2 系统角色的功能 20 3.3 总体设计思想概述 20 3.4 数据库设计 21 3.4.1 E-R图 21 3.4.2数据表的设计 22 3.5 系统的类设计 25 3.5.1 DAO类设计 25 3.5.2 POJO类设计(部分) 25 3.5.3 过滤器类设计 26 3.5.4 监听器类设计 26 3.6系统的用例图 27 3.6.1 总体用例分析 27 3.6.2 用户管理用例分析 28 3.6.3 购物车管理用例分析 28 小结 30 第四章 系统的详细设计 31 4.1 数据库与POJO映射的实现 31 4.2 主要模块的设计说明与界面 32 4.2.1用户管理模块 32 4.2.2购物车管理模块 39 4.2.3 定单模块 45 4.3 系统的测试 50 小结 50 第五章 总结与展望 51 5.1 工作总结 51 5.2 后续工作展望 52 参考文献 53 附录 54 致谢 58
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