2008年8月20日EXCEL97讲义以及作业

四、函数  

1、自动求和按钮（相当于用函数   =SUM（开始列标行号：结束列标行号  ）

（1）多个单元格求和公式的使用 Σ 

（2）连续区域（单元格）的表示方法  =函数（开始列标行号：结束列标行号）

2、粘贴函数

         选工具栏上的 f(x)

插入 →f(x) 函数

（1）求和 sum()

（2）求平均值 avarage()

例3：对作业2工作表进行如下操作：

      1、对学生成绩表使用求和函数计算总分

      2、使用avarage()函数计算各科平均分

总结：公式和函数：使用编辑栏和插入菜单中函数f(x)
　

五、排序  

方法一：数据 → 排序

方法二：工具栏上按钮

 六、筛选  

——对指定数据进行查找，只显示满足条件的行。

例4：筛选和排序科室成绩单

总结：数据筛选和排序使用：数据 → 排序
                         数据 → 筛选

 

第四章 图表的编辑和输出

一、 图表的建立 

通常使用“图表向导”来建立图表。

方法一：工具栏上“图表向导“按钮；

方法二：[插入] → [图表]

方法三：按 F11

 

二、图表的编辑

1．利用图表工具栏更改图表

2．图表及图表项的移动、删除及调整     

3．添加数据

4．更新删除数据（图表自动调整相应的数据点）

三、格式化图表 

 ——对图表进行文字、颜色、图案的改变。

 
例5

总结:  方法一：工具栏上“图表向导“按钮；

      方法二：[插入] → [图表]

      注意:  数据源是行还是列
             不连续的数据要使用ctrl进行选择
        

 

 

作业3: 建立如下表格:

1. 请将工作表Sheet1命名为学生成绩表。
2. 在“学生成绩表”表中利用公式计算单元格E2-E24内的总分（总分=语文+数学），利用平均数函数计算单元格C25和D25内的总平均分。
3. 对“学生成绩表”表中的A1:E24单元格区域进行筛选操作，具体要求如下：
   要求筛选出语文和数学都及格的数据，
4. 将筛选结果区域添加“田”字格边框，底纹设置为黄色
5. 以筛选的结果中的“学号”和“总分”两列绘制簇状条形图，X轴标题设置为“学号”。图例的位置在底部。