“互联网+”背景下高校音乐教育产业化发展之新挑战

(一) 音乐文化发展环境的挑战

目前, 全球的经济、政治、文化事业处在蓬勃发展的阶

段, 全球交流日益频繁, 加上各国之间交流的途径也愈加多

样化。与此同时, 各个国家的文化也逐渐形成了相互分享、

互相容纳、互相参考的趋势。因此, 如何在开放和包容新的

音乐文化的基础之上, 保护传统音乐文化成为世界各国音乐

文化发展所要面临的新课题。随着互联网传播技术的普及,

世界各国的音乐艺术事业渐渐向多元化靠拢, 以丰富多彩的

形态在各种渠道中普及。由此所产生的问题是:音乐文化发展

的环境变得越来越多元化和复杂化, 在演化和贴近更多人群

审美的同时, 开始面临发展环境变更带来的挑战。

因此, 在这种大 的发展环境下, 高等院校音乐教育产业

化的发展也呈 现 出 开放性 与包容性 共存 的状 态。怎 样才 能 够

让 其 在全球开放化的现 状 下, 依 旧 保留 本 土 音乐艺术特 色 ,

迎 接 “互联网+”艺术思 潮 , 从 而走 向世界成为音乐产业, 还 需

要高校音乐教育者把握好“互联网+”时代背景赋予音乐文化

的环境挑战, 在促进本土音乐文化改革和创新的基础之上,

迎合好时代对音乐的多样化需求。

(二) 音乐艺术传播方式的挑战

“互联网+”背景之下, 文化在传播和发展的形式和渠道

上都发生了改变, 也让高校音乐教育事业在发展与探索的过

程里, 逐步产生了全新的理念, 继而对音乐艺术传播的方式

提出了新的挑战。当前, 高等院校音乐产业化发展还需要有

足够多的创作者、运营者与购买者。但整个“互联网+”环境在

传播音乐文化的过程中, 还存在着盗版严重、传播效率低、

传播设施不完备等问题。

由此可见, “互联网+”背景下音乐艺术面临着比较严峻的

传播方式上的挑战, 这就需要相关高校在发展音乐教育文化

产业的时候, 能够以网络媒介为载体, 及时制定出有关版权

传播的规章制度, 改善音乐文化传播的设施, 让专业的机构

或者公司来维护和运营音乐艺术传播的媒介, 进而改进音乐

艺术传播的方式。但是, 除 了传播媒体以外 , 音乐文化的不

同 表 现 方式也与音乐艺术表 演 一 样, 都需要足够多的人 才 与

技 术。如 何 面对音乐艺术传播方式所 面临的挑战, 高校音乐

教育产业化之路还需要很长一段时间去探索。

(三) 音乐产业载体媒介的挑战

“互联网+”时代, 音乐教育产业化路径的载体媒介不仅

需要不同传播渠道和运营手段一起使用, 还需要各种互联网

技术支持, 以达到维护音乐产业载体媒介运行的目的。然而,

由于“互联网+”背景下网络传播媒体平台与渠道的多元化,

也让音乐产业的传播内容和传播形式日趋多样化。面对载体

媒介所存在的挑战, 高校音乐教育首先要解决的是如何将音

乐资料及时、有效、广泛地进行传播, 以此来为高校音乐教

育产业化健康迅速的发展提供机会。

所以, 如何更好地依托多元化网络传播媒体平台, 化载

体媒介的挑战为优势, 去满足不同地区人们对音乐文化的不

同需求, 还需要将高校音乐文化资源与全球不同地区和国家

高等院校的音乐文化平台构建起合理的链接渠道。尽管当前

“互联网+”背景下, 载体传播的硬件可以很快得到完备, 但音

乐文化的接收 者 却 又 不一定 可以有效地利 用之, 这 些 都 是音

乐产业所要面临 的长期 的挑战。