突然想到这个问题,起源于上周日做一道菜,周日买了几条带鱼,以前没做过,也不会做,不过现在网络发达,有不会的直接网上google了,一搜一大把。材料准备好后,开始进行,开始看了一边教程后,心中有数,唰唰进行,一下就出问题了,腌制带鱼要放的作料记不全了(好像有料酒,盐还有什么?),没办法,只能又跑到电脑上看一下。OK,腌制过程中,又看了几遍(心想,这下肯定记住了)。是事与愿违,在做得过程中,只能来回跑动,看教程,不要缺少什么东西了(即使没有记错一些步骤,但是还是不放心,心虚了),最后还是少放了糖。今天在上班的路上,突然想到前段时间培训下面人员想的一个问题,如何能让新员工更快,更好的学习,上手。
在以前本身的工作和学习中,学得最快的,记得最牢的还是自己亲自实践过的,亲自总结过的,下面分三个层次讲下:
一、“读书百遍,其义自见”对吗?“其义自见”也只是表面上有见解,等过段时间基本上忘记了,以前在学校学的是软件测试专业,很多理论知识看了一遍又一遍(非常熟悉了),就比如说测试用例编写吧,知道N种方法,但真正工作后,还是不知道如何下手,还是需要对着相关资料进行编写,以前看得非常熟悉的资料已经是不再熟悉了。再说以前学习QC的时候,一直没有安装QC,一直拿着QC的学习文档看了一遍又一遍,看了又忘,忘了又看,直到真正安装QC后上去操作了几遍,学习文档一下豁然开朗了,再也忘记不了,为什么会这样,关键在于第二点。
二、“熟能生巧,做一遍顶看一百遍”,就比如说前面做的红烧带鱼,学习QC,学习测试用例编写等,可以说下次再做红烧带鱼我一定不需要再看到教程去做,为什么,因为我已经通过“做”的这个过程深刻的学习了,实践了,如果再做几遍就成自然反应了,成习惯了。