java语法基础(二)


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 一、函数

---------------------------------------------------------------------------------------------- 

     函数的定义

 函数的特点

 函数的应用

 函数的重载

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函数的定义

什么是函数?

• 函数就是定义在类中的具有特定功能的一段独立小程序。

• 函数也称为方法。

class FunctionDemo 
{
	

	public static void main(String[] args) 
	{
		/*
		int x = 4;
		System.out.println(x*3+5);

		x = 6;

		System.out.println(x*3+5);
		*/
		//int y = 4*3+5;
		//int z = 6*3+5;

		//int x = getResult(4);
		//System.out.println("x="+x);
		//int y = getResult(6);

		getResult(5);

	}

	//发现以上的运算,因为获取不同数据的运算结果,代码出现了重复。
	//为了提高代码的复用性。对代码进行抽取。
	//将这个部分定义成一个独立的功能。方便与日后使用。
	//java中对功能的定义是通过函数的形式来体现的。

	//需要定义功能,完成一个整数的*3+5的运算,

	//1,先明确函数定义的格式。
	/*

	修饰符 返回值类型 函数名(参数类型 形式参数1,参数类型 形式参数2,)
	{
			执行语句;
			return 返回值;
	}
	
	//当函数运算后,没有具体的返回值时,这是返回值类型用一个特殊的关键字来标识。
	//该关键字就是void。void:代表的是函数没有具体返回值的情况。
	//当函数的返回值类型是void时,函数中的return语句可以省略不写。
	*/
	public static void getResult(int num)
	{
		System.out.println(num * 3 + 5);
		return;//可以省略
	}
	
}


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 函数的格式

• 修饰符 返回值类型 函数名(参数类型 形式参数1,参数类型 形式参数2,)
{

执行语句; return 返回值;

}

返回值类型:函数运行后的结果的数据类型。 参数类型:是形式参数的数据类型。 形式参数:是一个变量,用于存储调用函数时传递给函数的实际参数。 实际参数:传递给形式参数的具体数值。

return:用于结束函数。 返回值:该值会返回给调用者。

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函数的特点

     定义函数可以将功能代码进行封装

 便于对该功能进行复用

 函数只有被调用才会被执行

 函数的出现提高了代码的复用性

 对于函数没有具体返回值的情况,返回值类型用关键 字void表示,那么该函数中的return语句如果在最后一 行可以省略不写。

 注意:

• 函数中只能调用函数,不可以在函数内部定义函数。

• 定义函数时,函数的结果应该返回给调用者,交由调用者处 理。


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函数的应用

     两个明确

• 明确要定义的功能最后的结果是什么?

• 明确在定义该功能的过程中,是否需要未知内容参与运算

 示例:

• 需求:定义一个功能,可以实现两个整数的加法运算。

• 分析:

• 该功能的运算结果是什么?两个数的和,也是一个整数(int)

• 在实现该功能的过程中是否有未知内容参与运算?加数和被加数是不确 定的。(两个参数int,int)

代码:

int getSum(int x,int y)

{

return x+y;

}
class FunctionDemo2 
{
	public static void main(String[] args) 
	{
		/*
		int sum = getSum(4,6);

		System.out.println("sum="+sum);
		sum = getSum(2,7);
		System.out.println("sum="+sum);
		*/
		//get(4,5);
		int x = getSum(4,4);
		int y = getSum(7,9);
		int num = getMax(x,y);

	}
	
	/*
	这个功能定义思想有问题,为什么呢?因为只为完成加法运算,至于是否要对和进行打印操作,
	那是调用者的事,不要在该功能中完成。

	public static void get(int a,int b)
	{
		System.out.println(a+b);
		return ;
	}
	*/

	/*
	
	如何定义一个函数呢?
	1,既然函数是一个独立的功能,那么该功能的运算结果是什么先明确
		因为这是在明确函数的返回值类型。
	2,在明确在定义该功能的过程中是否需要未知的内容参与运算。
		因为是在明确函数的参数列表(参数的类型和参数的个数)。

	*/

	//需求:定义一个功能。完成3+4的运算。并将结果返回给调用者。
	/*
	1,明确功能的结果:是一个整数的和。
	2,在实现该功能的过程中是否有未知内容参与运算,没有。
	其实这两个功能就是在明确函数的定义。
	1,是在明确函数的返回值类型。
	2,明确函数的参数列表( 参数的类型和参数的个数)。
	
	
	public static int getSum()
	{
		return 3+4;
	}
	*/
	/*
	以上这个函数的功能,结果是固定的,毫无扩展性而言。
	为了方便用户需求。由用户来指定加数和被加数。这样,功能才有意义。
	思路:
	1,功能结果是一个和。返回值类型是int。
	2,有未知内容参与运算。有两个。这个两个未知内容的类型都是int。
	*/
	public static int getSum(int x,int y)
	{
		return x+y;
	}
	

	/*
	需求:判断两个数是否相同。
	思路:
	1,明确功能的结果:结果是:boolean 。
	2,功能是否有未知内容参与运算。有,两个整数。
	*/
	public static boolean compare(int a,int b)
	{
		/*
		if(a==b)
			return true;
		//else
			return false;
		*/

		//return (a==b)?true:false;

		return a==b;
	}

	/*
	需求:定义功能,对两个数进行比较。获取较大的数。
	*/
	public static int getMax(int a,int b)
	{
		/*
		if(a>b)
			return a;
		else
			return b;
			*/
		return (a>b)?a:b;
	}
}



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函数的重(overload)

 

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二、数组


 数组的定义

 数组的内存分配及特点

 数组操作常见问题

 数组常见操作

 数组中的数组

数组的定义

 概念

同一种类型数据的集合。其实数组就是一个容器。

数组的好处

可以自动给数组中的元素从0开始编号,方便操作这些元素。

格式1:

元素类型[] 数组名 = new 元素类型[元素个数或数组长度];

示例:int[] arr = new int[5];

格式2:

元素类型[] 数组名 = new 元素类型[]{元素,元素,……}; int[] arr = new int[]{3,5,1,7};

int[] arr = {3,5,1,7};

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内存

Java程序在运行时,需要在内存中的分配空间。为了提高运算效率,有对空 间进行了不同区域的划分,因为每一片区域都有特定的处理数据方式和内 存管理方式。

栈内存

用于存储局部变量,当数据使用完,所占空间会自动释放。

堆内存

 数组和对象,通过new建立的实例都存放在堆内存中。

 每一个实体都有内存地址值

 实体中的变量都有默认初始化值

 实体不在被使用,会在不确定的时间内被垃圾回收器回收

方法区,本地方法区,寄存器

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数组常见操作


 获取最值(最大值,最小值)

 排序(选择排序,冒泡排序)

 折半查找(二分查找)

 中的数


二维数组[][]

格式1:int[][] arr = new int[3][2];

 定义了名称为arr的二维数组

 二维数组中有3个一维数组

 每一个一维数组中有2个元素

 一维数组的名称分别为arr[0], arr[1], arr[2]

 给第一个一维数组1脚标位赋值为78写法是:arr[0][1] = 78;

格式2:int[][] arr = new int[3][];

 二维数组中有3个一维数组

 每个一维数组都是默认初始化值null

 可以对这个三个一维数组分别进行初始化

arr[0] = new int[3]; arr[1] = new int[1]; arr[2] = new int[2];

 

格式3:int[][] arr = {{3,8,2},{2,7},{9,0,1,6}};

 定义一个名称为arr的二维数组

 二维数组中的有三个一维数组

 每一个一维数组中具体元素也都已初始化

 第一个一维数组 arr[0] = {3,8,2};

 第二个一维数组 arr[1] = {2,7};

 第三个一维数组 arr[2] = {9,0,1,6};

 第三个一维数组的长度表示方式:arr[2].length;

练习:获取arr数组中所有元素的和。使用for的嵌套循环即可。

注意特殊写法情况:int[] x,y[]; x是一维数组,y是二维数组。

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练习

/*
1,定义一个功能,用于打印矩形。

2,定义一个打印99乘法表功能的函数。

*/

class  FunctionTest
{
	public static void main(String[] args) 
	{
//		draw(5,6);
//		printHr();
//		draw(7,9);
//		printHr();

		print99();
		

	}

	/*
	定义一个打印99乘法表功能的函数。
	*/
	public static void print99()
	{
		for(int x=1; x<=9; x++)
		{
			for(int y=1; y<=x; y++)
			{
				System.out.print(y+"*"+x+"="+y*x+"\t");
			}
			System.out.println();
		}
	}

	
	/*
	定义一个功能,用于打印矩形。
	思路:
	1,确定结果:没有,因为直接打印。所以返回值类型是void
	2,有未知内容吗?有,两个,因为矩形的行和列不确定。
	*/
	public static void draw(int row,int col)
	{
		for(int x=0; x<row; x++)
		{
			for(int y=0; y<col; y++)
			{
				System.out.print("*");
			}
			System.out.println();
		}
	}

	public static void printHr()
	{
		System.out.println("------------------------------");
	}

}


 

1.
已知学生成绩以100分为满分,共分5个等级:A,B,C,D,E。
   90~100为等级A,80~89为等级B,70~79为等级C,
   60~69为等级D,0~59为等级E。
   要求定义一个成绩变量,当成绩变化时,可直接知道该成绩对应的等级。
   例如:当成绩为100时,该学生的等级时A。

class Demo
{
	//定义一功能,通过给定分数,获取该分数对应的等级。
	/*
	1,明确该功能的结果:等级 char
	2,有没有未知内容。分数。int
	*/
	public static String getLevel(int num)
	{
		char level;
		if(num>=90 && num<=100)
			level = 'A';
		else if(num>=80 && num<=89)
			level = 'B';
		else if(num>=70 && num<=79)
			level = 'C';
		else if(num>=60 && num<=69)
			level = 'D';
		else
			level = 'E';

		return level;
	}
	public static void main(String[] args)
	{
		
		char ch = getLevel(35);
		System.out.println("level="+ch);
	}
	
}






2.
写出输出结果。
class Demo
{
	public static void main(String[] args)
	{
		show(0);//15
		show(1);//14
	}	
	public static void show(int i)
	{
		switch(i)
		{	
			default:
				i+=2;
			case 1:
				i+=1;
			case 4:
				i+=8;			
			case 2:
				i+=4;
		}
		System.out.println("i="+i);
	}	
}

3.写出输出的结果.
class Demo
{
	public static void main(String[] args)
	{
		int x=0,y=1;
		if(++x==y--&x++==1||--y==0)
			System.out.println("x="+x+",y="+y);//x=2,y=0
		else
			System.out.println("y="+y+",x="+x);
	}
}


4.
求出1~100之间,即使3又是7的倍数出现的次数?



5.
用程序的方式显示出下列结果。

1*1=1
1*2=2   2*2=4
1*3=3   2*3=6   3*3=9
1*4=4   2*4=8   3*4=12  4*4=16
1*5=5   2*5=10  3*5=15  4*5=20  5*5=25


6.写出程序结果。

class Demo
{
	public static void main(String[] args)
	{
		int x = 1;
		for(show('a'); show('b') && x<3; show('c'))
		{
			show('d'); 
			x++;
		}
	}
	public static boolean show(char ch)
	{
		System.out.println(ch);
		return true;
	}
}

//a b d c b d c b


 

/*
练习:3000米长的绳子,每天减一半。问多少天这个绳子会小于5米?不考虑小数。

*/
class  ForTest4
{
	public static void main(String[] args) 
	{
		int day = 0;
		for(int x=3000; x>=5; x/=2)
		{
			day++;
		}
		System.out.println("day="+day);

		/*
		for(int x=3000; x>=5; day++)
		{
			x = x/2;
		}
		*/
	}
}
/*
2,1~100之间 7的倍数的个数。并打印。
思路:
1,先对1~100进行循环(遍历)通过循环的形式。
2,在遍历的过程中,定义条件。只对7的倍数进行操作。
3,因为7的倍数不确定,只要符合条件,就通过一个变量来记录住这个变化的次数。


步骤:
1,定义循环语句,选择for语句。
2,在循环中定义判断。只要是7的倍数即可。使用if语句。条件:7的倍数 x%7==0;
3,定义变量,该变量随着7的倍数的出现而自增。
*/
class  ForTest3
{
	public static void main(String[] args) 
	{
		int count = 0;
		for(int x=1; x<=100; x++)
		{			
			if(x%7==0)
				//System.out.println("x="+x);
				count++;
		}
		System.out.println("count="+count);

		/*
		计数器思想。
		通过一个变量记录住数据的状态变化。
		也许通过循环完成。

		*/
	}
}



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