学习单片机的四个阶段，你在哪一层？

学习单片机的四个阶段，你在哪一层？

学习知识或者说一门技术，或者更加宽泛一些，学习任何东西，通常会经历四个阶段：

顺带一提。今年自己还录制了一套还比较系统的入门单片机教程，想要私信我就可以，也可以找我报名线上指导，去参加电子设计比赛。

第一个阶段，数字0阶段。好奇心萌芽阶段，懵懵懂懂，几乎啥也不懂，感觉非常难，难以理解，看到别人做的那么好，会感觉别人很牛逼，很高深，很羡慕，甚至可能还会有一些小小的嫉妒；

第二阶段，数字0向1过渡阶段。随着时间的推移加上自己的努力，大脑认知逐渐清晰，兴趣会逐渐浓厚，自学欲望逐渐加强，认知相对第一阶段有了明显提升，逐渐纠正了第一阶段的某些错误认知。

第三阶段，数字1阶段。通过第二阶段的不断努力付出，基本掌握了“所有”知识，掌握了很多技巧，认知达到了新高度，懂得很多单一问题的解决，以及一些简单的系统问题的解决。所以再也不羡慕第一阶段时候所遇到的各种大牛事迹，因为已经很懂了，所以觉得也就那样了，没啥难度，没啥牛逼的，也就比比划划罢了，没啥神秘的。到这个阶段的时候，其实你已经远超周围大多数的人了，所以很多人都来吹捧你了，说你这也会，那也会，有啥困难都来找你解决，所以自信心一度高涨，达到高嘲。同时，在帮助别人解决困难的时候你也会成长不少。

第四阶段，数字1+1＞2的认知突破阶段。停留在第三阶段的朋友，一般都是还沉迷于那种良好感觉中，原因可能有两种，第一可能是自己在这个领域不会得到啥好处，所以不会在这个领域继续垂直深耕，就直接停留在此处了。第二可能是平时生活学习和工作中解决的都是一些相对简单和单一的问题，没有机会遇到复杂的难题。上述两种原因都会直接与复杂难题无缘，因此可以说导致了他们的认知一直停留在第三阶段的数字1阶段，1就是1，1+1也永远等于2。另外请注意，此处说的复杂难题并非普通意义上的复杂和难，并非只是不同功能与功能之间的差异，还可以体现在相同的功能但不同的技术指标里。就算再简单的事情，一旦提出更高的要求，他也会变成难题，比如工程里提高技术指标，提高产品的可靠性等；再比如领导让你把原本一天的工作在三个小时内完成，等等，都可以等价叫做提高要求，也即提升难度和复杂度。只要我们把难度和复杂度提升上去，就会发现各种工作并非容易之事，每一项工作都必须在第三阶段基础之上，持有敬畏之心，继续深耕，才能突破1+1＞2的认知高度，解决更多系统化的难题。

因此，也借此机会想和大家一起分享，不要鄙视任何一项工作，任何一项工作做到极致都需要付出非常大的努力，我们应该对每一项工作都持有敬畏之心，继续前行！

希望能在生活、学习和工作中，达到了一定高度，也能继续保持敬畏之心，才能突破数字1+1＞2的第四阶段。

码字不易，喜欢来个点赞关注入门单片机教程，私信我就可以~或者全网同名：华维单片机编程。