学习-学和习两个过程,学意图在于copy前人的学习成果,而习则为将copy来的转化为自己的思想,并且结合自有思想加以改进提炼成为创新成果,这是一个完整的学习过程。
只有在copy前人成果中才能思索创新,进入状态是首位的,不要将思维拘泥于一个狭窄的领域。工程师不能成为销售或者市场人员就是因为不能跨越四维鸿沟,但一旦进入另一个领域就会觉得豁然开朗。
只有在copy前人成果中才能思索创新,进入状态是首位的,不要将思维拘泥于一个狭窄的领域。工程师不能成为销售或者市场人员就是因为不能跨越四维鸿沟,但一旦进入另一个领域就会觉得豁然开朗。