第五周程序阅读(4)

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*Copyright (c)2015,烟台大学计算机与控制工程学院
*All rights reserved.
*文件名称：score.cpp
*作    者：惠睿
*完成日期：2015年4月1日
*版 本 号：v1.0
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*问题描述：阅读程序，写出程序的运行结果并理解。
*程序输入：无输入。
*程序输出：输出调用函数后的值。
*/
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
class Student
{
public:
    Student() {}
    Student( const string& nm, int sc = 0 ): name(nm), score(sc) {}
    //（1）下面的const是保护形参的量不会被修改
    void set_student( const string& nm, int sc = 0 )
    {
        name = nm;
        score = sc;
    }
    //（2）第一个const是申明 string& get_name() 这个成员函数是个常成员函数
    //     第二个const是保证这个函数只有常对象才能够调用
    const string& get_name() const
    {
        return name;
    }
    int get_score() const
    {
        return score;
    }
private:
    string name;
    int score;
};
//（3）下面的const是保护形参的量不会被修改
void output_student(const Student& student )
{
    cout << student.get_name() << "\t";
    cout << student.get_score() << endl;
}
int main()
{
    Student stu( "Wang", 85 );
    output_student( stu );
    return 0;
}

运行结果：