迂者-贺利坚的专栏

置顶关于“IT学子成长指导”专栏及文章目录

“IT学子成长指导”专栏创建于2012年5月。几年中，无数的IT学子到此交流，也形成了一道独特风景。这里，汇聚了众多成长中的烦恼，也集合了更多的突破智慧。本文汇集专栏中文章，找出一个目录。读者浏览本文，可以找适合的文章深入阅读，将之作为大学之路的参考。可以将你未解的困惑和疑虑写出来，关注雪中送炭...

原创

2012-11-01 09:22:37

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置顶贺利坚的课程教学链接

C++程序设计课C++程序设计课程主页-2012级（含学生名单及链接）C++程序设计教学材料-2011级计114-3.4 班学生基于2011级方案整理的一学期（用时14周)C++基础补习方案：适用于高年级安排自学工程师素质拓展工程师素质拓展课程主页（2012级）计算机学科导论课计算机学科导论...

致学生：你让我生无可恋，我让你深陷其中！

（一）事情的发生是这样的　　我为学生准备了一组要在课堂上通过上机观察、完善的代码，提前一天，放在QQ群中让学生下载。　　　　　我给压缩文件加了一个密码，目的是需要时他们再看，好按我设计的教学目标去做事。另外，也算卖个关子，让学生产生期待。　　煞费苦心吸引学生，我容易吗？！　　哪...

给非计算机专业学生迟到的回复

【前言】　　在蓝墨云班课中一位本校学生的留言。好久了，那里课太多，没有做到每个红点都看。　　摘出来也分享一下。　　【学生留言】　　我看过老师在智慧树上的网课讲得很好，老师的c语言课也讲得很好，作为一个非计算机专业的学生，如果光看课本肯定是费时间而且效果还不好的。虽然我不是计控学...

找到问问题的恰当途径

　　这两天，在CSDN私信里，一直有一位博友找我求助。他的问题，是一个大概课程设计规模的小系统“为某高校的学籍和成绩管理设计一个系统。要求……”. 　　他留言：可以帮我看看这道题嘛。万分感谢　　我很忙，但有些忙肯定要帮的。但“看看”后，我又能说些什么呢？以前有学生提出这样的请求，...

大二学生：选修课、补课、考研

【来信】贺老师您好：　　我是一名来自软件工程大二的学生，我的基础不是很好，C语言，java，数据结构等等的专业课学的可以用一塌糊涂来形容了，一转眼现在就到了大二的下学期，也意识到了自己再这么混下去毕业即失业了，最近也面临了选修课的选课问题，首先我想向您请教一下附件图片里的哪些课程对我们这个...

大一学生，把握核心利益，兼职可以兼

【背景】　　我的一位网络课程学员联系我，他在决策是否做一项兼职上有些犹豫，想征求我的意见，还补充说：“我就是现在对计算机这一行自身该怎么发展，有点迷茫。” 　　确认他的身份，大一学生。　　他补充说：“毕竟发展要趁早嘛！” 　　他想直接得到答案的是：“这种项目是可行的吗？” 　　我看出...

一例看懂C语言程序中的内聚和耦合

（一）原理篇　　（清楚相关原理的读者，请直接看第二部分示例篇）　　在软件工程中，模块的内聚和耦合是度量模块化质量的标准之一。内聚是指模块的功能强度的度量，即一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度的度量。若一个模块内各元素（语名之间、程序段之间）联系的越紧密，则它的内聚性就越高。耦合是程序中...

答机械专业学生——找更懂行的人问

【来信】　　老师您好，看了您在csdn的博客，我受益匪浅，因此我真诚的希望您可以为我知道一下。我现在就读于一所一般的985大学，目前正是大二，当时高考报考志愿时由于十分喜欢钢铁侠，抱着这样的想法选择了机械专业（而机械专业在我们学校也属于比较好的专业），可是上了之后就发现所学专业和我想像相差甚远...

要让自己有资格去做选择

【来信】　　老师您好，这么晚了还打扰您真不好意思。最近两天在家里闲着没事看了您的博客，里面有很多您的见解和您给网友的解答自己感触很多。我也想把自己的现状给老师说一下希望老师能提供一些建议让自己尽快走出迷惘确立目标。其实我对这门专业谈不上喜欢也说不上厌烦，自己一直潜意识的认为只有那些计算机学的好...

没有脱离实践能力的程序设计基础

【网络学员疑问】　　贺老师您讲的课很是通俗易懂，就是我现在很是困惑，我现在C语言的基础可以了，但是一遇到设计程序问题就不知道如何下手。我这是基础还是欠缺吗？【答复】　　这不叫基础还行。学程序设计，不能光看书，光听讲，要以能实践为标准学。所以，你可以从最简单的程序设计问题开始做起，太容...

未来最高明的数据恢复师

记录一个无厘头的突发奇想——未来最高明的数据恢师，是什么样的人群？　　是未来的考古工作者、历史学家。　　　　念头来自读《新概念英语》第三册38课时，讲到未来的历史学家将面对的，是大量来自电影、视频、ＣＤ的信息。　　感叹数字化带来的信息超载改变了世界。历史学家的工作方式，也由原先到处...

可以通过培训“速成速转”

【来信】贺老师：　　您好！我阅读您在CSDN的博客已经有几个月了，近一个半月以来也一直坚持学习您的C语言及程序设计套餐课，非常有收获，目前已经进展到提高篇的函数，如今写信给您希望您可以对我的问题提供一些解惑和指导，谢谢。　　我今年25岁，家在北京，我14年本科毕业于CＱ大学机械设计制造...

相信自己，补上实践的短板即好

贺老师，您好：　　很有幸在CSDN上看到您的博客，我是XX大学（迂者注：某985高校）大二在读学生，女生，专业是计算机科学与技术。大二这一年我十分的迷茫，对于本专业的学习也感觉到十分的迷茫。我原本的意向其实并没有想读工科也没有想过读计算机相关的专业，因为高考调剂来到了计算机，大一一整年学习的基...