基于微信小程序的大学生体质测试管理系统的设计与实现

摘要

大学生体质健康水平可以有效反映我国国民的体质健康状况，同时也是影响一个国家综合实力的重要因素之一。2021年9月教育部公布的“第八次全国学生体质与健康调研结果”表明：我国大学生的身体素质仍然呈下滑的趋势，大学生体质健康水平持续下降的问题仍没有得到有效遏制。

《国家学生体质健康标准》测试（以下简称体质测试）具有监测、激励、反馈和引导的功能，可以更好地了解学生当前的体质健康状况，促进学生积极地参与到体育锻炼中去，养成良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。由于高校体质测试管理工作的效率较低，降低了大学生参与体质测试的积极性，影响了高校体质测试工作的顺利进行。

随着互联网技术不断深入发展，信息化、智能化产品极大地方便了我们的工作与生活，其中微信小程序以设计开发成本低、无需下载、数据导入快、信息传递快捷、操作简单、用户规模大、获取方式广泛等优点，被广泛应用于多个领域。本研究在对高校体质测试管理工作现状进行深入调查与分析的基础上，将微信小程序与高校体质测试工作相结合，设计、开发了包括测试通知、成绩查询、成绩分析、训练攻略、科学健身、免测申请、补考报名以及意见反馈等模块在内的大学生体质测试管理系统，并进行了功能测试与应用效果检验。研究结果表明： （1）辽宁省高校体质测试管理工作总体效率较低，体质测试管理者与学生之间缺乏有效畅通的交流渠道，大学生参与体质测试的积极性普遍不高。体质测试管理者和大学生对于提高体质测试管理的信息化水平具有较高期待。

（2）利用微信小程序开发难度低、用户基数大、管理便捷、易于上手等特点设计的大学生体质测试管理系统，具备了测试通知、成绩查询、成绩分析、科学健身、免测申请、补考报名、意见反馈等多种功能，可以实现体质测试信息快速、有效传递。

（3）大学生体质测试管理系统为体质测试管理者、体育教师和学生提供了便捷有效的沟通、交流渠道，满足了他们对于体质测试的实际需求，在高校体质测试工作中具有可行性与可操作性，有助于提高体质测试的工作效率与管理水平。

关键词：微信小程序，大学生，体质测试，管理系统

第1章 绪论

1.1 研究背景

大学生体质健康水平可以有效反映我国国民的体质健康状况，同时也是影响一个国家综合实力的重要因素之一。少年强、青年强则中国强，青少年是未来国家发展的中流砥柱。大学生的体质健康意识及自身的体质健康水平不仅会对其未来的工作、生活产生影响，也会对体育强国建设，以及实现中华民族伟大复兴的中国梦带来一定的影响。

当前我国社会经济正处于稳步增速发展阶段，人民生活水平、生活质量也在不断提高。我国长期以来十分重视学生的体质健康水平，并针对不同时期的特点制定出台了一系列评价标准，2014年教育部发布了教育部关于印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的通知[1]。其目的在于更好地监测与评价学生的体质健康状况，激发学生参与体育锻炼的积极性，引导学生提高自身的体质健康水平。根据2021年9月教育部公布的“第八次全国学生体质与健康调研结果”中的数据来看，虽然我国学生的体质健康达标优良率处于逐步上升的态势，但是大学生的身体素质仍然呈下滑的趋势，大学生体质健康水平持续下降的问题仍没有得到有效遏制[2]。

《国家学生体质健康标准》是国家对不同阶段学生体质健康的基本要求，适用于我国各学段学校的学生，所有在校学生每年必须参加一次体质测试。体质测试工作具有监测、激励、反馈、引导的功能，通过体质测试可以更好地了解学生当前的体质健康状况，并有针对性地制定科学、有效的体育锻炼计划，促进学生积极地参与到体育锻炼中去，养成良好的体育锻炼习惯，培养学生终身体育意识，切实提高学生的体质健康水平。2020年中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容[3]。《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容[3]。

高度重视。

虽然我国各高校体质测试工作的开展已经基本形成了一套较为完整的流程，但大多数高校只是单纯的完成了《国家学生体质健康标准》中对大学生体质测试数据的采集与上传，还远没有实现国家最初制定《国家学生体质健康标准》的目的。高校在开展体质测试工作中仍存在着诸多问题，高校体测通知的发布、体测数据的采集处理、体测成绩的评定等工作需要耗费教师大量的精力，多数高校仍采用手动操作和半信息化的方式进行体质测试管理，高校体质测试管理工作的效率较低。同时大学生对于体测通知、体测项目的训练方法、体测成绩等相关信息查询的渠道较为分散，影响了大学生参与体质测试的积极性，上述问题的存在给广大教师和大学生带来了很大的困扰，严重影响了高校体质测试工作的顺利进行。

随着互联网技术不断深入发展，信息化、智能化产品能极大方便我们的工作与生活，我国越来越多的高校开始采用智能化的设备开展体质测试工作，越来越多的高校开始借助信息化平台提高体质测试的工作效率。近几年来，微信小程序的出现带来了互联网的“新浪潮”。相较于传统的网页平台建设、APP开发等，微信小程序具有设计开发成本低、无需下载、数据导入快、信息传递快捷、操作简单、用户规模大、获取方式广泛等优点，上述优点十分利于微信小程序在高校体质测试工作中推广和应用。鉴于此，本研究拟将微信小程序与高校体质测试工作相结合，通过系统开发等手段，设计、开发大学生体质测试管理系统，解决高校存在的体质测试管理不便等问题，激发大学生参与体质测试的积极性，提高高校体质测试的工作效率，更好发挥体质测试的激励、反馈、引导功能，为推进高校体质测试信息化、智能化建设与发展提供参考依据。

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

《国家学生体质健康标准》测试，是教育部组织实施的一项面对全国学生的体质监测工作，是学校体育工作的重要组成部分，对于体育教学改革与发展具有深远的影响。体质测试的目的在于增强学生的身体素质，提高学生的健康意识。由于体质测试工作涉及面较广，很多高校在开展体质测试工作的过程中，遇到了诸如缺少与学生的信息交流渠道，缺少便捷的数据管理平台等问题。随着近些年互联网信息技术的不断发展，微信小程序开始逐渐兴起，并渗透到我们生活的各个方面。同时微信小程序具有开发难度低、使用操作十分便捷等优点，有利于在高校体质测试工作中的推广与普及。本研究将微信小程序与高校体质测试工作相结合，设计开发一款基于微信小程序的大学生体质测试管理系统，可以帮助解决高校体质测试工作中存在的现实问题，大幅提升高校体质测试的工作效率与管理水平，满足大学生对于高校体质测试工作的实际需求。

1.2.2 研究意义

（1）理论意义
在信息化高速发展的时代，各行各业都在加速实现与现代信息技术的融合发展，依托互联网技术开展学校体育工作已经成为一种趋势。大学生体质测试作为高校体育工作的重要组成部分，具有监测、激励、反馈与引导等功能，对于提高大学生体育素养、加快推进健康中国和体育强国建设都具有重要意义。将高校体质测试工作与微信小程序相结合，既可以提高高校体质测试的工作效率，又体现了大学生的主体性，有助于激发大学生参与体质测试的积极性，改善大学生的体质健康状况。因此，本研究可以为提高高校体质测试工作管理水平提供有益的参考，有利于推动高校体育工作的改革与发展。

（2）现实意义
基于微信小程序的大学生体质测试管理系统在设计上，充分考虑了体质测试管理人员和大学生的实际需求，利用互联网的方便快捷、资源广泛等优势，为参与体质测试的教师和大学生提供了畅通便捷的沟通渠道，为以往体质测试工作中信息获取不及时、测试成绩无法得到有效反馈等问题提供了切实的解决办法。本研究成果可以广泛应用于高校体质测试管理中，其设计、开发难度不高，应用效果良好，应用前景广泛，可以极大提高体质测试的工作效率和工作质量，为大学生提供更好的测试环境与测试服务。

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