软件专业的核心课程

◆课程名称:大学英语

课程类型:公共课

课程目标:使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。

课程主要内容:相当于高职英语AB级能力的英语词汇、语法、听力、阅读、翻译、写作等。

◆课程名称:高等数学

课程类型:公共课

课程目标:使学生获得向量代数与空间解析几何、微积分、常微分方程及无穷级数的基本知识,必要的基础理论和常用的运算方法,并注意培养学生的运算能力和初步的抽象思维、逻辑推理及空间想象能力,从而使学生运用数学分析方法、解决实际问题的初步训练,为同学们学习本专业的后继课程奠定必要的数学基础。

课程主要内容:函数、极限与连续;导数与微分;定积分及其应用;空间解析几何与向量代数;多元函数微分法及其应用;多元函数积分;无穷级数;微分方程等。

◆课程名称:C语言

课程类型:专业基础课

课程目标:使学生能够获得C语言的数据类型、语句、流程设计、函数、数组、指针、结构体与工用体、文件等应用知识。使学员能正确地使用模块化程序设计方法设计简单的程序,培养学员利用所学知识解决实际问题的能力。

◆课程名称:汇编语言与微机原理

课程类型:专业基础课

课程目标:使学生掌握计算机系统概述,计算机中数据的表示,运算方法和运算器,指令系统,控制器,存贮器组织,输入输出系统;汇编语言,汇编语言基本程序设计,程序设计举例(输入输出程序设计、中断程序设计、系统调用及程序设计)等基础知识。

◆课程名称:数据结构

课程类型:专业主干课

课程目标:使学生掌握线性表、栈、队列的定义、顺序存贮和链接存贮结构,进行插入和删除等运算的算法;树、二叉树、二叉排序树、哈夫曼树的定义、性质、存贮结构及建立过程,二叉树的先序、中序和后序遍历算法,二叉排序树的查找、插入和生成算法,图的定义,图的邻接矩阵、邻接表和边集数组存贮结构,图的深度优先和广度优先遍历算法,求图的最小生成树和最短路径算法,拓扑排序算法,数据查找和排序的各种算法,文件的概念和组织方法等课程名称:会计基础等知识。

◆课程名称:Java

课程类型:专业主干课

课程目标:本课程介绍JAVA编程的基础知识,包括数据类型、变量、表达式和流程控制语句。并以JAVA的面向对象编程为例,详细地讨论了面向对象技术的四大特点:分装、抽象、继承和多态及其在面向对象程序设计中的具体应用。要掌握好JAVA语言并具有利用它解决实际问题的能力,仅仅学习语法规则是不够的,还需要熟练掌握JAVA的应用程序编程接口,即JAVA的类库。本课程介绍JAVA的类库结构、数组、字符串和查找、排序这些常用算法以及JAVA的图形界面设计和编程实现。最后简单介绍JAVA的异常处理、多线程编程、GUI组件、输入输出处理和网络编程。

◆课程名称:软件工程

课程类型:专业主干课

课程目标:从总体上了解软件工程的产生、软件生产发展史、软件生存周期、各种方法和生存周期模型、软件工程面临的问题;软件开发的最基本的内容:可行性研究与软件计划、软件需求分析、软件概要设计、详细设计、软件编码、软件测试和软件维护,以及这些阶段的目标、任务、特点、步骤和文档;增量模型的基本内容、基本思想、运行机制、开发过程和步骤;结构化方法的基本思想、开发过程和步骤,应遵循的原则和准则,能够应用相应的图形表示工具开发小型软件项目;面向对象的开发方法,包括基本思想、基本概念、基本模型,面向对象分析、面向对象设计、面向对象实现的任务、内容和步骤,能够应用相应的图形工具;Jackson方法的基本思想、开发过程和步骤、能够应用相应的图形表示工具;软件工程的质量保证中的各种基本概念和方法,了解软件工程管理中的思想和方法,了解软件开发环境和工具。

◆课程名称:网页制作

课程类型:专业主干课

课程目标:本课程主要学习网页制作的基础知识,通过网站实例的制作过程,使学生掌握当前流行的网站开发技术,包括网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护等。课程内容:网页制作的基础知识;站点的概念和建立;表单的概念和应用;链接的概念、链接的主要方式和建立方法;模版的应用;利用时间轴制作动画;框架的使用;HTML语言、动态网站技术及常用脚本语言。

◆课程名称:程序设计方法学

课程类型:专业主干课

课程目标:面向对象问题解和面向对象程序设计代表了新颖的计算机程序设计方法和思维方法,此方法与通常的结构程序设计方法十分不同。面向对象程序设计方法代表了旨在使计算机问题解更符合人的思维活动,这是一场软件开发方法的革命。本课程紧紧围绕面向对象的主要特征为主干线,通过大量典型实例循序渐进地介绍了面向对象语言、面向对象模型、面向对象设计与实现,以及面向对象程序设计。

     课程名称:软件测试技术

课程类型:专业主干课

课程目标:本课程详细的讲述了软件测试的基本概念和方法。以国内大公司的软件测试过程的控制方法和软件测试流程为基础,结合各个公司实际的运行经验,系统的讲解了软件测试计划、软件测试方案、软件测试用例的制定方法并附有练习。以及和软件测试有关的配置管理、缺陷管理的规划,并详细的介绍了自动测试、性能测试的原理和方法。通过学习可以全面的掌握软件测试的相关知识和技术,并得到软件测试过程经典的管理流程理念。

◆课程名称:操作系统      

课程类型:专业课

课程目标:本课程将着重阐述操作系统的基本工作原理及实现技术,从计算机系统资源管理的观点出发,详细介绍处理器、主存储器、文件、设备和作业管理方法及实现。介绍进程的概念,论述进程的并发性,并讨论进程并发执行中的互斥、同步、通信、死锁等问题。八、课程设计及教学安排

◆课程名称:动态网页设计      

课程类型:专业主干课

课程目标:旨在培养学生的网页制作能力,掌握网站规划、设计和维护能力,能用ASP编写出交互式的动态网站,掌握基本的网站设计能力。

主要内容:学习asp的基本语法、asp的内置对象、组件,以及网站的整体规划。

     课程名称:网络数据库

课程类型:专业主干课

课程目标:主要介绍一种典型的网络数据库SQL Server ,本软件是一套完整的数据库和分析产品,可提供下一代可扩展电子商务、各种业务和数据仓库解决方案。本课程介绍编写基本的SQL查询语句所需的知识,以及利用SQL Server 2000进行数据库设计的知识。为管理信息系统的设计、开发、电子商务网站的设计与开发打下一定基础。

     C语言课程设计

通过对C语言的课程设计,使学生对C语言有了更全面的认识,并让学生综合灵活的运用所学知识,独立的完成一个应用程序的编写,培养了学生的开发能力和动手实践能力。

     平面设计课程设计

综合所学知识,能熟练运用PHOTOSHOPCorelDRAW,结合所学内容,能通过平面设计软件把自己的思想和创意表达出来,在此过程中,逐步掌握平面设计的一些设计思想以及平面软件的操作技巧。最终达到自己能设计及制作一些简单的平面设计作品。

     电子技术实训

通过实习,使学生对电子元件有一定感性认识,对电子产品的生产工艺与工艺流程有一个系统的了解。通过实习,提高学生对实用电子电路的识图能力。学生亲手组装、焊接、调试电路,培养学生动手能力。

     VFP课程设计

通过使用所学的VFP知识和数据库知识开发管理信息系统,使学生能够对综合应用VFP的能力以及软件开发流程有一定的强化和锻炼,对于合理设计数据库、在应用程序中对数据库内容进行编辑等数据库操作有一定的技能和锻炼,同时培养了学生的团队精神和认真严谨的工作态度。

     多媒体制作技术课程设计

初步掌握各种类型素材的制作,并掌握多媒体软件的简单集成,着重掌握多媒体软件的开发过程。

     VB课程设计

通过使用所学的VB知识和数据库知识开发管理信息系统,使学生能够对综合应用VB的能力以及软件开发流程有一定的强化和锻炼,对于合理设计数据库、在应用程序中对数据库内容进行编辑等数据库操作有一定的技能和锻炼,同时培养了学生的团队精神和认真严谨的工作态度。

     数据结构课程设计

通过数据结构的实习,使学生能够对各种数据结构的算法描述和算法实现有更全面的认识,了解综合开发软件的步骤,熟练掌握数据结构的设计和算法的实现,掌握一定的编程技巧和能力。

     网络数据库课程设计

通过对网络数据库的课程设计,使学生对网络数据库有了更全面的认识,并让学生综合灵活的运用所学知识,独立的完成一个应用程序的编写,培养了学生的开发能力和动手实践能力。

     软件工程课程设计

通过一次开发应用程序的实际训练,使学生能够掌握软件开发的基本流程,培养学生的团队精神,提高学生的开发能力和动手能力,培养学生严肃认真的工作作风和严谨的工作态度。

     Java

通过Java课程设计,培养学生综合运用所学知识,提高编程操作能力和解决实际问题的编程思维能力,所以设计作品要求必须为一个具有图形用户界面的软件项目,要求项目能够解决实际问题,功能运行可靠,易使用性强,较好的创新性。

 

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