VBS脚本语言学习

第一篇 程序的编辑

大家最关心的就是用什么工具来开发VBS程序了, 答案是:记事本(Notepad)，我不是开玩笑, 其实任何一种文本编辑器都可以用来开发VBS, 只不过记事本是windows系统自带的, 无需专门下载安装。尽管如此, 我还是建议你去下载一个专业的文本编辑器, 因为这些工具可以提供 "语法高亮"等功能, 更加方便开发, OK, 我们先来写一个VBScript程序热热身.

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'程序名称:输入并回显你的名字 '程序使用InputBox和Msgbox函数 '（上面及本行可以不必写入源代码中，为注释，下面才是运行的代码） Msgbox(Inputbox("请输入你的名字:"))

把上面的程序清单输入到记事本里面, 然后保存为以.vbs为扩展名的文件（然后双击, 观察运行结果.

为了上面的东西更精简,更明了,我们可以精简一下它的内容:

1 2	name=Inputbox("请输入你的姓名:") Msgbox(name)

语法解释：

第一行，给第一行的inputbox（输入框）命名：name

第二行，弹出对话框，对话框的内容就是第一行的inputbox输入的内容。

要点:

1) 注释(以REM或'开头)行在程序中不起作用, 但能让别人更容易读懂你的程序.

2)变量好像一个盒子, 或一个代号, 可以代表你想代表的东西. 变量赋值使用"="

3) 以""包裹起来的字符称之为"字符串"

4) 函数像一个"黑箱", 有参数和返回值, 用"="左边的变量可以接住返回值

5) Inputbox函数弹出一个输入对话框,Msgbox则用于输出

第二篇

先说常量, 这个比较简单.

什么是常量呢, 常量就是其值不可变化的量.

常量分为两种:第一种, 自然常量. 这叫是因为它们本身就是常量, 你怎么更改21的值呢? 他永远都是21, 不可能变成46

如果你在程序中使用"21=46", 这样的语句将会引发一个错误. 同样的,字符串也是常量(还记得字符串吗? 就是包裹在""之间的一串字符), "Hello World"就是一个例子, 如果你使用"Hello World"="Bye"这样的语句同样会引发一个错误. 你能举出自然常量的更多例子吗?

第二种, 是我们自己定义的常量,这种量也使用代号, 它们也被赋值, 但和变量的不同点在于, 他们在定义的时候被赋值,以后就不能改变了,如果企图改变将会引发一个错误. 定义一个常量,我们使用"const"这个关键字(关键字的意思是系统定义了有特殊功能的字, 不能作为变量名或常量名使用)

格式是:const常量名=常量值.

例如:

1 2	const PI=3.1415926 const NAME="记忆碎片"

这样我们就定义了两个常量, PI和NAME, 一般说来, 常量名全部使用大写, 但也可以不用, 随你喜好. 将一些在程序中不需要改变的值定义为常量是个好习惯, 这样能防止不必要的意外. 另外, 使用自定义常量也可以减少你的工作量.

要点:

1) 常量分为自然常量和自定义常量, 常量的值不可修改

2)变量就像盒子, 我们不在乎盒子里装的是什么, 但一定要知道盒子的名字

3) 四则运算在编程中没有任何不同

4) MOD是取余运算

第三篇

请看一下程序清单:

（1）

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Dim a,b,c a=inputbox("a是:","输入半径") b=Inputbox("b是:","输入半径") c=a*2+b*2 msgbox (c)

这个 输入1、2时是6

（2）

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Dim a,b,c a=Inputbox("a是:","输入半径") b=Inputbox("b是:","输入半径") c=(a+b)*2 msgbox(c)

这个输入1、2时是24

为什么会不一样呢? 在数学上c=(a+b)*2 和 c=a*2+b*2是等价的, 在VBS中则不同. 问题出在"+"上, 在VBS中, +不仅仅是加号的意思还表示把两个字符串连接起来, 例如"Hello"+"World"="HelloWorld" ，have you understood? 你还记得InputBox函数的返回值吗? 是字符串! 这就看出问题了吧, 在编程中"1"不等于(<>)1, "1"是一个字符, 而1是一个数, 所以a,b都是字符串变量, "1"+"2"="12", 这就好像我们小时跟伙伴开玩笑问他们1+1=?一样, 我们总是笑着说"错啦,应该是11".但为什么, a可以*2却不发生错误呢? 这时VBS比较智能的一个表现, 如果这个字符串的内容是一个数且对他进行数学运算, 则把字符串强制转换成数参与运算, 如果字符串代表一个数, 但不参加数学运算, 而是参加字符串运算(合并)则当作字符串处理, 所以你看到a+b=12, 这时候a+b的结果(12)是一个字符串, 当它要乘以2的时候就被强制转换成了数字12, 这样我就得到了结果24.

怎么修改这个程序呢? 我们需要用到另一个内建的函数:int, int函数的功能是将输入值转化成整数值, 我们这样修改:

1	c=(int(a)+int(b))*2

这个意思就是把a作为参数传递给int函数, int函数就会返回那个整数(你的输入值), 然后让返回值参与运算, 这样就得到了正确答案.所以,以后如果你用的是inputbox函数的话,最好用int语句加工一下:比如c=int(c) 'c是你自己的变量

另外，还有一个函数：CDbl。如果你想把字符转换为数字，但又不取整时就用这个：

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Dim a,b,c,d,e a=inputbox("a是:","输入半径") b=Inputbox("b是:","输入半径") c=CDbl(a) d=CDbl(b) e=(c+d)*2 msgbox(e) 你输入1.2，1.3时就会输出5。 上面的实例也可以综合写成: Dim a,b a=CDbl(inputbox("a是:","输入半径")) b=CDbl(Inputbox("b是:","输入半径")) Msgbox (a+b)*2

这样输入1.2，1.3时依然就得出5。不过这样写比较适合学习过一段时间VBS的朋友.

大家是不是觉得这个课程有点枯燥？呵呵, 变量和运算符部分的确是这样的, 不过多多练习也就好了, 这次, 我们写写真正好玩的东西: 流程控制语句. 这个部分开始才是真正的编程.

首先介绍判断结构.

在此之前, 我们先介绍一种简单的变量类型:布尔值(Boolean), 这种变量只有两个可能值:True,False,即真或假. 这种变量在某些情况下很有用(比如"开关"). 我们定义一个Boolean变量的方法和其他变量一样, 赋值也一样, 例如:

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dim a,b a=true b=false

注意,true和"true"（加双引号）是不一样的, "true"是字符串,true是布尔值, 千万不能混淆.

回到if语句上来, 我们先来看看简化版的if语句:if 判断式 then 语句体　我们来看一个例子:

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dim a,b a=12 b=13 if b>a then msgbox "B大于A"

我们只看最后一行, a>b这个式子(表达式)有一个返回值, 是Boolean型的. 因为这个式子只有两种可能:b大于a, b不大于a, 所以这个式子也只有两种可能性, 即真或者假. if语句判断这个表达式的返回值是真还是假, 如果是真(true)则执行then后面的语句, 如果是假, 则不执行, 你把a的值改成14看看还会不会弹出对话框?

当我们要在判断之后执行多行语句怎么办呢, 我们需要用语句块来解决, 在这里可以叫块if

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dim a,b a=12 b=13 if a<b then     msgbox "A小于B" else     msgbox "A不大于B" end if

两个msgbox函数夹在if和end if之间, 这个部分就是语句块, 块里的每一条语句之前请空出4~8(一个<Tab>键)个格, 这不是必需的, 但是是一个好习惯, 以便看清楚程序的结构. 这样我们就能运行多于一个的语句, 请注意if...then...end if 这三个关键部分不要掉了. OK, 我出一个题, 输入一个数, 如果小于100就输出"错误", 如果大于100就输出"正确", 我这里有两个程序版本:

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dim a a=inputbox("请输入一个大于100的数") a=int(a) 'inputbox返回的是字符串, 我们把他变成整数 : ) if a>100 then msgbox "正确" if a<100 then msgbox "错误" 还有一个更简单的 dim a a=inputbox("请输入一个大于100的数") a=int(a) 'inputbox返回的是字符串, 我们把他变成整数 if a>100 then     msgbox "正确" else     msgbox "错误" end if

看到多了一个else了吧, else的作用就是当要判断的表达式为false时执行的. 这样程序就可以处理两种不同的情况了. 不要忘了用end if结尾

嘿嘿, 我是“变态者”, 我要你处理三种情况, <100,=100,>100, 还要写在一个if结构里, 你怎么办, 我给你答案:

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dim a a=inputbox("请输入一个大于100的数") a=int(a) 'inputbox返回的是字符串, 我们把他变成整数 if a>100 then     msgbox "正确" elseif a=100 then     msgbox "老大, 你耍我?" else     msgbox "错误" end if

这次输入100看看, 是什么? else if语句可以在if结构中多次出现, 以灵活判断不同的情况 (如果你要判断得太多, 就请使用"选择结构", 过会儿就讲), 当所有elseif都处理完了,而没有符合情况的时候再执行else中的语句.另一个例子:

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Dim a,b,c,d a=inputbox("a是:","输入半径") b=Inputbox("b是:","输入半径") d=Inputbox("答案:","输入答案") c=a*2+b*2 '这里没有问题, 会自动转换 if d=c then     msgbox "你好聪明" else     msgbox "你好猪头 自己的题还不会!" end if

哈哈, 无论你回答得多么正确你都是猪头, 不是我耍你, 还是文章开始时候的inputbox的返回类型在耍你, d是inputbox的返回值, 他是一个字符串, 而c是一次整数计算的结果, 他是一个整数. 一个字符串无论如何也不等于一个整数, 尽管他们字面上是一样的:"8"<>(不等于号)8 所以if的判断式的值永远是false, 总是执行else部分的语句. 我们可以这么修改

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Dim a,b,c,d a=inputbox("a是:","输入半径") b=Inputbox("b是:","输入半径") d=Inputbox("答案:","输入答案") d=int(d) '在这里我们取出了d的值, 变成整数, 再放回"d"这个盒子里 c=a*2+b*2 if d=c then msgbox "你好聪明" else msgbox "你好猪头 自己的题还不会!" end if

这样就成功了. 这也是Inputbox函数的一个讨厌的地方, 没办法, vbs没有其他好的输入方式了.

说到if, 我们不得不说一说逻辑运算符, 这里介绍两种, "and" 和 "or" 学会了if语句之后, 我举一个例子, 你一看就明白了.

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dim a,b a=inputbox("输入一个数 >10") b=inputbox("输入另一个数 >10") a=int(a) b=int(b) if a>10 and b>10 then     msgbox "正确" else     msgbox "错误"  end if

这段程序让你输入两个值, 必须都大于10, 只要有一个不大于, 就输出错误

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dim a,b a=inputbox("输入一个数 >10") b=inputbox("输入另一个数 >10") a=int(a) b=int(b) if a>10 or b>10 then     msgbox "正确" else     msgbox "错误" end if

这段程序让你输入两个值, 只要有一个大于10, 就返回成功. 其实and和or很好理解, 我读"if a>10 or b>10 then" 这一句, 用华语是这样:"如果a大于10或者b大于10, 那么...". 这样是不是就很好理解了呢.

当你的程序要处理很多种不同的判断情况的时候elseif..then会让程序看起来很杂乱, 所以就有了一种select case结构专门对付这种情况, select case的语法结构很简单:

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select case 变量名 case 值     语句 case 值     语句  case else     语句 end select

我们举个例子就能很简单的说明：

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dim a a=inputbox("输入一个1--3的值") a=int(a) '处理inputbox返回字符串的问题 select case a case 1     msgbox "壹" case 2     msgbox "贰" case 3     msgbox "叁" case else     msgbox "输入错误" end select 注：select 用于定值判断 这个例子把1,2,3这三个阿拉伯数字转化成中国大写数字, 这个程序写成if...elseif 的形式如下 dim a a=inputbox("请输入1--3的值") a=int(a) if a=1 then     msgbox "壹" elseif a=2 then     msgbox "贰" elseif a=3 then     msgbox "叁" else     msgbox "输入错误" end if

要点:

1)inputbox返回的是一个字符串, 而不是一个数, 必须用a=int(a)这种形式转化成数

2) bool变量的值只有两种:true,false

2.5) and两边的表达式都是true, 则返回true. or两边的表达式有一个是true, 就返回true

3) if 语句的格式

4) select...case的格式

第四篇

循环结构

我们先来看一道题:商场进行每日结算, 要求累加出每日每日的营业额, 每次输入一个数, 这道题其实很简单, 但就我们这之前学过的知识要完成这道题相当麻烦, 我们来分析一下. 首先, 我们需要知道买卖的次数, 这样才能控制输入的次数,但是, 这种设计是非常低效的, 每天都要重新设计程序. 假定进行了5次交易, 以下是源程序:

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dim sum sum=0 '初始化变量 sum=sum + int(inputbox("请输入交易额")) 'sum=sum+x　这种形式是把本身的值取出来, 进行一次运算, 再放回本身, 这种方法很有用处 '这里使用了函数嵌套, 把inputbox的返回值直接传给int函数, 转化成整数, 下同 sum=sum + int(inputbox("请输入交易额")) sum=sum + int(inputbox("请输入交易额")) sum=sum + int(inputbox("请输入交易额")) sum=sum + int(inputbox("请输入交易额")) msgbox sum

看到了吗, 我通过把计算过程复制了5遍才设计好了程序, 这种程序在汽车交易所等交易次数少的地方还能凑合着用, 如果放到超市岂不是要复制, 讲的内容就可以克服这种缺陷, 以下Do...Loop语句.

do...loop的结构看上去非常简单, 就是:do（until）……loop 而已。当程序执行到 do 之前，首先判断 until 条件是否成立，如成立则不执行下面代码，如不成立，则执行一遍，再判断条件。

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do     msgbox "这个信息会不断重复出现, 要停止程序请使用任务管理器(Ctrl+Alt+Del)中止wscript进程" loop

运行这个程序, 当你点销掉一个对话框马上会出来另一个, 你永远点不完, 总有下一个. 谁会运行这样的程序? 除非是给别人捣乱(我就干过这种事), 所以在do..loop结构中还有一个语句:exit do, 这个语句将终止循环, 跳到loop后面的语句继续执行.举个例子来说:

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dim inputPwd '注意:常量不需要在dim里面声明,否则会引发错误 const PASS="123456" '这是一个字符串 请用""包裹起来. 设定密码为常量, 不可变更 do until inputPwd=PASS     inputPwd=inputbox("请输入密码")     loop  msgbox "密码正确！"

这个程序会一直不停的问你密码, 直到你输入了正确的密码为止.(if可以嵌套在另一个if当中, 也可以嵌套在循环体当中, 所以一定要用缩进, 来分清楚程序的各个部分). 这个程序是很经典的, 早期的程序都是这么做的. 但是这种程序的安全性并不理想,想必通过这么多时间的学习，应该也是可以看懂的吧？因为 这种无限次认证程序很容易被穷举破解, 我们就需要来限定认证的次数. 修改程序如下

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dim input,ctr ctr=0 '设置计数器 const pass="pas123_" '上面的那个是弱密码, 这次改的强一点 do until input=pass     input=inputbox("请输入密码")     if ctr=3 then         msgbox "已经达到认证上限, 认证程序关闭"     exit do     end if     ctr = ctr + 1'注意：这一句是赋值句，要从右往左读，即每出错一次就把ctr加上1，然后再放回ctr里面，使得这个常量加1 loop if input=pass then     msgbox "成功" else     msgbox "失败" end if

运行这个程序试试看, 当你出了3次错误以后, 就会停止再次询问密码, 关闭程序. telnet认证用来限制次数的程序与此大同小异. 要注意的是嵌套的if语句, 请仔细读一下这个程序, 可能比较难懂, 也请你试着自己设计一下类似的程序.

其实, 要在do...loop加上验证的功能, 并不一定要用until, 我们可以用while. 我来介绍一下while关键字, while可以放在do或者是loop后面, 然后再接一个表达式, 当表达式的值为true的时候(表达式成立),才运行循环体.我们来看一下修改后的

程序"

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dim a,ctr ctr=0 const pass="pas123_" do while ctr<3     a=inputbox("请输入密码")     if a=pass then         msgbox "认证成功"         msgbox "(你可以在这里加一段成功后得到的信息)"         exit do     else         ctr=ctr+1 '如果密码出错就增加一次错误认证计数         msgbox "认证出错, 请检查密码"     end if loop

这样实现的功能和上一个例子完全一样，我们再来看看把while放在loop后面：

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dim a,ctr ctr=0 const pass="pas123_" do     a=inputbox("请输入密码")     if a=pass then         msgbox "认证成功"         msgbox "(你可以在这里加一段成功后得到的信息)"         exit do     else         ctr=ctr+1 '如果密码出错就增加一次错误认证计数         msgbox "认证出错, 请检查密码"     end if loop while ctr<3

功能是一样的, 为什么要放在loop后面呢? 你把ctr的值改成3就知道了, while在do后面的程序会直接退出, 而在loop后面还会允许一次认证, 到了loop才结束.和while相反的是until, 用法和while一样, 不过他只有当后面的表达式的值为false(表达式不成立)的时候才执行循环体, 请自己试验一下

注：其实do……loop 结构可以用 exit do 跳出，可以自己练习。

ok, 我们来看另外一种循环结构,for....next, 这种循环结构是基于计数的, 也是在编程中最常见到的循环结构.

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dim i for i=0 to 5     msgbox i next

看到了吗?每次输出的i都是递增的, 但我们没有明确指出i要递增, 当i达到5的时候, 循环就结束了, 因为由0开始, 所以循环体执行了6次, 这一点很重要, 大部分东西都是从0开始而不是1. 这个程序也可以写成 do……loop 的形式:

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dim i  i=0 do while i<6     msgbox i     i=i+1 '因为do不能自动计数, 必须手动加 loop

怎么样, 还是for比较好用吧. for在编程中很有用途, 我们再举一个例子, 顺便讲一下嵌套循环.

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for i=1 to 9     for j=1 to 9         str=str & i * j & " "                 '&是和并字符串的符号     next '每个next对应一个for next msgbox (str) dim i,j

(这样出现的结果是一次性的，如果你需要依次出现把msgbox str)提前到next前）

要注意, 这里有一个"大"的for, 和一个小的for, 当小的for执行完一个周期以后, 大的for才执行一次(换句话说, 大的for执行一次, 小的要执行9次), 所以一共执行了九九八十一次. 在大的for里可以不仅仅是一个小的for, 也可以加上另外的语句. 我们来修改一下源程序:

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dim i,j

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for i=1 to 9     for j=1 to 9         str=str & i * j & " "     next '每个next对应一个for     str=str & vbCrlf 'vbCrlf相当于键盘上的回车键,因为你不能在键盘上输入,所以系统定义了一个默认的常量 next msgbox (str)

这次运行完成以后, 输出结果按照乘数进行了分割, 每小for运行完一次, 就换一行(通过vbcrlf).

这次的内容可能比较难懂, 掌握的办法只有一个:多实践. 另外, 我在论坛看到很多人还问:"VBScript要用什么工具编?"在第一篇里面已经说明:用记事本编辑源代码, 然后保存为以.vbs为扩展名的程序就可以了。

另外, 如果有程序抢占了vbs这个扩展名，那么， 请把那个软件卸载掉。

我们来总结一下:

要点:

1) do..loop和exit do的用法

2) while当表达式true的时候执行循环体,until反之

3) for...next是计数循环, 每次执行计数器递加

4) 嵌套循环的作用和写法

4.5) &用于连接字符串

5) vbCrLf相当于键盘上的回车键

第五篇

要理解"数组", 这个概念我觉得另一种翻译对学习来说更加容易:"阵列", 没错, 数组就是一个阵列, 一个数据的阵列. 最简单的例子是数据库系统, 假设你要储存20名学生的英语成绩, 如果不是用数组, 你则要创建20个不同的变量, 累死. 数组就是类型相同(重要!)的一组数据(或者n组), 用来储存相关的量, 最简单的数组是一维数组, 我们就先来学习它吧.

什么是一维数组呢? 在3维以下,你可以利用几何知识来理解"维"的概念,一维相当于一条线, 二维则是一个矩形, 三维是一个长方体. 这么讲是比较抽象的, 我们先举个一维数组的例子就比较容易了解了.

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dim a(9) '从零开始 for i=0 to 9     a(i)=i '填充每一个数组元素     msgbox a(i) '输出数组元素 next

我们可以看到, 定义一个数组的方法和定义一个变量没有什么不同, 同样是使用dim语句. 定义一维数组的方法如下:

dim数组名(元素数量), 这里大家要注意一点, 这里定义的元素数量总是比你要的要少一个, 因为一个数组的起点是0号数据而不是1, 所以大家一定要小心: 你需要10个数据, 就定义"9", 需要100个就定义99, 依此类推. 数组的元素可以看成一个个独立的变量, 你可以像独立的变量那样使用他们. for语句在数组中可算是大显身手, 还记得for吗? 它累加一个变量, 我们可以把这个变量应用在数组中正好用来读取或者填充按照顺序排列的数组元素, 上面就是这样一个例子. 数组其实是很简单的东西(在BASIC语言里面), 数组难的是怎么捣弄这些循环, 让他们按照你的要求运转. 这个等到二维数组再说, 我们先看看如何手工填充数组.

如果你这个都想不到的话, 那你真是白学了:

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dim name(7),str '一共八个学生, str变量是用来把他们储存成一个字符串以便输出 for i=0 to 7     name(i)=inputbox("请输入第" & i+1 & "个学生的名字")     str=str & " " & name(i) next msgbox str

这样我们就有了一个小小的数据库, 它们的数据排列可以看成这样:

name(0),name(1),name(2).....name(7)

看到了吧, 所以我说我们可以把它看成是"一条线", 等到我们学到了文件操作, 就可以把他们输出到文件中去了. 一维数组有很多用处, 我们来看一下一个复杂的例子. 我们要储存3各学生的名字, 身高, 成绩这三种数据, 由于名字是字符串, 而身高可能是浮点数(带小数点的数), 成绩则可能是整数, 所以我们不能把他们储存在一个数组里面(不要忘记, 数组只能存储同类的数据), 所以我们要建3个数组, 以下是例程:

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dim name(2), high(2), mark(2) '定义三个数组分别储存3个人的名字, 身高和得分 dim ctr '计数器 for ctr=0 to 2     name(ctr)=inputbox("请输入第" & ctr+1 & "个学生的姓名")     high(ctr)=inputbox("请输入第" & ctr+1 & "个学生的身高")     mark(ctr)=inputbox("请输入第" & ctr+1 & "个学生的得分") next

OK, 我们已经填充好了数据, 在我们的小小数据库只能按顺序输入, 我们要让它看起来像点样子, 我们来给他设计查询功能:

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'接着上面的程序 dim cname, temp '要查询的名字, 和一个临时变量, 用来储存数据的位置 cname=inputbox("请输入你要查询的名字:") for ctr=0 to 2 '遍历所有name数组的成员, 寻找要查询的名字     if name(ctr)=cname then         temp=ctr '记录数据位置             exit for '退出循环, 和exit do的用法一样     end if '不要忘了end if next msgbox "姓名:" & name(temp) & " " & "身高:" & high(temp) & " " & "得分:" & mark(temp)

嘿嘿, 有意思吧, 其实在这个程序里面, 那个temp变量完全没有必要, 只是为了更清楚地说明问题. 因为当exit for以后ctr变量的值就不会改变, 储存的正好是对应数据在数组中的位置, 写这个temp变量是为了照顾到以后要学C++的朋友(C++可以在结构里声明新变量, 只在这个结构中有效, 所以到了外部就不能访问了). 也就是说可以简化成如下:

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dim cname cname=inputbox("请输入你要查询的名字:") for ctr=0 to 2     if name(ctr)=cname then exit for '因为只有exit for就不需要块if了 next msgbox "姓名:" & name(ctr) & " " & "身高:" & high(ctr) & " " & "得分:" & mark(ctr)

这是最直接的路子. 好好重读一下上面所有的源代码, 然后自己写几个程序, 完全搞清楚一维数组及其应用以后再看后面的二位数组. 二维数组好像是一个一维数组的集合, 就好像"线积成面"一样, 由n个一维数组组成二维数组, 这是初学者比较好理解的办法(比较精确的是用"编号"的概念去理解, 因为4维以上的数组就比较难以用欧几里德几何概念去解释了). 二维数组是很好解释的, 我们来看一下:

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dim a(2,2) '从零开始, 一共有3 X 3 = 9 个数据 dim i,j '需要两个计数器 for i=0 to 2     for j=0 to 2 '使用嵌套循环         a(i,j)="X"     next next

我们创建了一个这样的二维数组(那些","是我用来分割元素的,并不存在), 了解二维数组的了吗? 不清楚我们再讲一下

编号 0 1 2

0 X,X,X

1 X,X,X

2 X,X,X

二维数组的看起来是不是就是一个矩形呢?(你在内存中看不到这样的矩形, 只是便于你理解), 每个数据都有编号, 由两个数来定位, 这个很像(非常像)你在国际象棋棋盘上寻找一个格, 我们用类似"C6","A2"这样的"垂直坐标"进行定位, 对, "垂直坐标", 很确切. 我们要使用一个二维数组元素的时候可以和普通变量一样使用, 只要指定数组元素的"定位点"就可以了, 例如a(0)(1)=1, b(2)(1)="你好", 诸如此类. 要注意的是二维数组也只能储存类型相同的元素, 而且上标(起点)也从0开始. 计算一个二维数组的元素个数只要把两个下标+1(以得到实际的值)再乘起来就可以了, 非常类似于求一个矩形的面积.

假如需要储存的都是同一类型的数据, 我们就可以用二维数组, 比如要储存5个人的姓名,国籍,民族, 就可以使用二维数据

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dim info(4,2) '一共五个人, 要储存的数据类型有3项 dim i,j for i=0 to 4     for j=0 to 2         dim opt '定义一个变量用于存储数据项提示         select case j '判断应该输入的是什么数据             case 0                 opt="姓名"             case 1                 opt="国籍"             case 2                 opt="民族"         end select         info(i,j)=inputbox("请输入第" & i+1 & "个人的" & opt)     next next

'输出太麻烦了, 我懒得动, 你知道那么回事就行了

这样就不需要定义3个一维数组了.

多位数组(三维以上)的定义和使用方法与二维数组一样, 但不太好在欧几里德几何空间里加以解释, 幸好我们并不太常用那么多维的数组.定义一个三位数组:dim a(1,2,3) '一共24各数组元素.

要点:

1) 一维数组是"线", 二维数组是"面", 三维数组是"体" (多维数组就乱套)

2)数组的下标从0开始

3) for循环在数组的应用中起了很大作用, 二维数组需要嵌套循环

最后一篇

学习基础篇的最后一个部分：自定义函数和过程. 我们每天都在和函数打交道,inputbox()是函数, msgbox )是函数, int(也是函数...这些函数都是系统内建的, 就教大家怎样自己制作一个函数.

首先我们要了解, 为什么要用函数, 我们用"实例"说话, 先看一个例子: 给出两个数, 输出较大的那一个.

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dim a1,a2,b1,b2,c1,c2 a1=2:a2=4 '":"可以让你把多个语句写在一行上 b1=32:b2=67 c1=12:c2=898 if a1>a2 then msgbox a1 elseif a1<a2 then msgbox a2 end if if b1>b2 then msgbox b1 elseif b1<b2 then msgbox b2 end if if c1>c2 then msgbox c1 elseif c1<c2 then msgbox c2 end if

多么麻烦呀, 我们把相同的比较过程复制了好几遍, 早期语言没有结构化(没有过程和函数)的时候, 程序员们的确是这么干的, 那个年代也没有剪贴板这一说, 大家都是重新输入代码. 后来工作简化了:

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dim a1,a2,b1,b2,c1,c2 a1=2:a2=4 b1=32:b2=67 c1=12:c2=898 msgbox co(a1,a2) msgbox co(b1,b2) msgbox co(c1,c2) function co(t1,t2) '我们使用function定义了一个新的函数     if t1>t2 then         co=t1 '通过"函数名=表达式"这种方法返回结果     elseif t2>t1 then         co=t2     end if end function

我们在这里是用了一个新的关键字:funciton, 这个关键字表示一个新函数开始,格式:

function 函数名(参数1, 参数2...参数n) '列表可以是空的, 但括号不能省略, 参数之间用","分割

...

exit function '结束函数, 不是必需的

...

end function

函数是一个模块, 只有你调用的时候才会运行, 也就说, 当你编写了一个函数, 然后在程序中并不调用它, 那么这个函数永远不会运行. 一般来说, 我们编写程序是按照:

主程序

......

......

......

函数1

......

......

函数2

......

......

详细解释一下: 函数中最重要的是参数和返回值. 参数是在函数名后面的()里定义的, 用","分割, 使用参数的时候我们也用","分割.

msgbox name1,name2,name3

在VBScript中,参数传递是一种传值,　而不是传址(听不明白不要紧, 学了C语言的指针你就明白了), 所以我们进行的参数传递实际上是进行了一次变量赋值, 例如我们调用co(a1,a2), 实际上程序会执行一步:t1=a1,t2=a2这样的操作. 同样因为传值传址的原因, VBScript只能返回一个值, 我们先来看看什么叫"返回". 当一个过程调用了另一个过程的时候(比如主程序调用了函数), 控制权就到了被调用过程那里, 当这个过程执行完毕以后, 会回到调用它的地方继续执行, 这个就叫做"返回", 返回的时候可以带一个值叫做"返回值"(这是"通俗"的理解). 在vbs继承了basic的传统, 返回的时候采用"函数名=返回值"的办法, 这个"返回值"是指一个表达式(在编程中, 任何东西都是表达式, 比如变量a, 常数0, "Hello",c=1+2等等这都是表达式). 比如

有一个函数是ht, 则返回的方法是:ht=你要返回的值. 注意:返回以后, 后面的语句将不再执行.

调用一个函数我就不用讲了吧:变量=函数名(参数)

有时候我们并不需要返回什么值, 这个时候我们可以使用一种称之为"子程序"的结构. 子程序或称之为过程与函数的差别

就在于:1) 没有返回值, 2) 使用sub关键字定义, 3) 通过Call调用.举个例子:

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Dim yname yname=inputbox("请输入你的名字:") who(yname) sub who(cname)     msgbox "你好" & cname     msgbox "感谢你阅读我的课程"     msgbox "这是基础部分的最后一课" end sub

你一定看明白了, 很简单的. 退出一个过程和退出一个函数一样:exit sub(函数:exit function).

要注意,子程序(过程)是比较特殊的一个结构, C等语言是没有这个概念的, C语言中的一切都是函数, 没有返回值的函数在C语言中只要将参数设定为 void 就行了.

运算

编辑 播报

基本运算

+ 数字加法及字符串连接

- 数字减法

* 数字乘法

/ 数字除法

Mod 求余数

\ 求商数

& 字符串连接

^ 次方

= 相等

<> 不相等

>= 大于或等于

> 大于

<= 小于或等于

< 小于

Not 非

And 且

Or 或

Xor 异或

循环及决策

if ....then 若...则...

if ...then...else 若...则...非

else if... 非若

select case... 群组选择条件

end select

for ... next 计数循环

while...wend 条件循环(一)

do while...loop 条件循环(二)

do...loop while 条件循环(三)

do until...loop 条件循环(四)

do...loop until 条件循环(五)

数学函数

Abs 绝对值

Sgn 正负号

Hex 转换成十六进制

Oct 转换成八进制

Sqr 平方根

Int 取整数

Fix 取整数

Round 取整数

Log 以e为底的对数

Sin 正弦函数

Cos 余弦函数

Tan 正切函数

字符串处理函数

IsNull 判断对象是否为空

Len 字符串长度

Mid 取部分字符串

Left 从字符串开头取部分字符串

Right 从字符串结尾取部分字符串

Lcase 转换成小写

Ucase 转换成大写

Trim 清除字符串开头及结尾的空格符

Ltrim 清除字符串开头空格符

Rtrim 清除字符串结尾空格符

Replace 替换字符串部分字符

Instr 判断是否包含于另一个字符串(从起始搜寻)

InstrRev 判断是否包含于另一个字符串(从结尾搜寻)

Space 任意字符数的空格符

String 任意字符数的任一字符

StrReverse 反转字符串

Split 以某字符分割字符串

数据类型转换函数

Cint 转换成整形

Cstr 转换成字符串

Clng 转换成长整数

Cbool 转换成布尔函数

Cdate 转换成日期函数

CSng 转换成单精度

CDbl 转换成双精度

日期时间函数

Date 日期

Time 时间

NOw 日期时间

DateAdd 增加日期

DateDiff 两日期差

DateSerial 日期设定

Datevalue 日期设定

Year 年份

Month 月份

Day 天

Hour 时刻

Minute 分钟

Second 秒钟

Timer 午夜距秒数

TimeSerial 时间设定

Timevalue 时间所属部分

WeekDay 星期名称

MonthName 月份名称

其它函数

Array 产生数组

Asc 字符ASCII码

Chr ASCII码字符

Filter 过滤数组

InputBox 输入窗口

Join 合并数组中的元素

MsgBox 信息窗口

Lbound 数组下界

Ubound 数组上界

指令

Const 设定常数

Dim 定义变量或者数组

Erase 清除数组

ReDim 重新声明数组

Randomize 起始随机数

Rnd 取得随机数

ASP对象

Session对象

IsEmpty 测试Session变量是否存在

TimeOut 设定Session变量生存周期

Abandon 强制清除Session变量

Application对象

IsEmpty 测试Application变量是否存在

Lock 锁定Application变量

Unlock 解除Lock指令的锁定

Cookies对象

Expires 设定Cookies变量的生存周期

Connection对象

Open 打开与数据库的连接

Execute 打开Recordset对象

Close 关闭Connection对象

Recordset对象

movefirst 将记录指针移至第一条

movelast 将记录指针移至最后一条

movenext 将记录指针移至下一条

moveprevious 将记录指针移至上一条

bof 测试是否为recordset的起始

eof 测试是否为recordset的结束

open 打开Recordset对象

close 关闭recordset对象

fields 读取数据的子对象

fileds.count 字段个数

pagesize 每页记录条数

absolutepage 设定为某页

pagecount 总页数

Absoluteposition 直接跳至某条记录