【数据库】关系数据理论习题及解析

一、选择题

1. 为了设计出性能较优的关系模式,必须进行规范化,规范化主要的理论依据是( A) 。

A. 关系规范化理论 B. 关系代数理论

C.数理逻辑 D. 关系运算理论

2. 规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据,根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:每一个属性都是( B ) 。

A. 长度不变的 B. 不可分解的

C.互相关联的 D. 互不相关的

3. 已知关系模式R(A,B,C,D,E)及其上的函数相关性集合F={A→D,B→C ,E→A },该关系模式的候选关键字是(B ) 。 候选关键字即不含主码的候选码

A.AB B. BE C.CD D. DE

4. 设学生关系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDPART)的主键为SNO,学生选课关系SC(SNO,CNO,SCORE)的主键为SNO和CNO,则关系R(SNO,CNO,SSEX,SAGE,SDPART,SCORE)的主键为SNO和CNO,其满足( A )。

A. 1NF B.2NF            1NF:每个属性不可再分

C. 3NF D. BCNF

5. 设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C表示课程,P表示教师,S表示学生,G表示成绩,T表示时间,R表示教室,根据语义有如下数据依赖集:D={ C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R },关系模式W的一个关键字是( A D。       关键字即候选码

A. (S,C) B. (T,R) C是传递函数依赖,故不是候选码

C. (T,P) D. (T,S)

6. 关系模式中,满足2NF的模式( B) 。

A. 可能是1NF B. 必定是1NF

C. 必定是3NF D. 必定是BCNF

7. 关系模式R中的属性全是主属性,则R的最高范式必定是(D C 。

A. 1NF B. 2NF        3NF:满足2NF的前提下消除了非主属性对码的传递依赖

C. 3NF D. BCNF      4NF:满足3NF的前提下消除了主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖

8. 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式,必定是(B ) 。

A. 1NF B. 2NF

C. 3NF D. BCNF

9. 如果A->B ,那么属性A和属性B的联系是( D B 。

A. 一对多 B. 多对一              函数依赖,相当于x对y,一个x值可以有多个y

C.多对多 D. 以上都不是        值,但是一个y值只能对应一个x值

10. 关系模式的候选关键字可以有1个或多个,而主关键字有( C ) 。

A. 多个 B. 0个             主关键字即主属性,也叫主码:若候选码多于一个,则

C. 1个 D. 1个或多个        选定其中的一个作为主码

11. 候选关键字的属性可以有( D) 。

A. 多个 B. 0个

C. 1个 D. 1个或多个

12. 关系模式的任何属性(D  )A 。

A. 不可再分 B. 可以再分

C. 命名在关系模式上可以不唯一 D. 以上都不是

13. 设有关系模式W(C,P,S,G,T,R),其中各属性的含义是:C表示课程,P表示教师,S表示学生,G表示成绩,T表示时间,R表示教室,根据语义有如下数据依赖集:D={ C→P,(S,C)→G,(T,R)→C,(T,P)→R,(T,S)→R },若将关系模式W分解为三个关系模式W1(C,P),W2(S,C,G),W2(S,T,R,C),则W1的规范化程序最高达到( C D 。

A. 1NF B.2NF

C. 3NF D. BCNF 消除主属性对码的部分和传递函数依赖

14. 在关系数据库中,任何二元关系模式的最高范式必定是( B D 。

A. 1NF B.2NF             

C. 3NF D. BCNF         任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF

15. 在关系规范式中,分解关系的基本原则是( B )。

I.实现无损连接

II.分解后的关系相互独立

III.保持原有的依赖关系

A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅰ和Ⅲ

C. Ⅰ D. Ⅱ

16. 任何一个满足2NF但不满足3NF的关系模式都存在( D )。

A.主属性对键的部分依赖

B.非主属性对键的部分依赖

C.主属性对键的传递依赖

D.非主属性对键的传递依赖

17. 设数据库关系模式R=(A,B,C,D,E),有下列函数依赖:A→BC,D→E,C→D;下述对R的分解中,哪些分解是R的无损连接分解( C B 。

I.(A,B,C)(C,D,E)

II.(A,B)(A,C,D,E)

III.(A,C)(B,C,D,E) 少了A->B的函数依赖

IV.(A,B)(C,D,E)

A.只有Ⅳ B. Ⅰ和Ⅱ C. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D. 都不是

18. 若关系模式R(U,F)属于3NF,则( C )。

A. 一定属于BCNF

B. 消除了插入的删除异常

C. 仍存在一定的插入和删除异常

D. 属于BCNF且消除了插入和删除异常

19. 下列说法不正确的是( B C

A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF 由B可得A

B. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF

C. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF 不一定消除了非主属性对码的传

D. 任何一个关系模式都一定有码                 递函数依赖

20. 设关系模式R(A,B,C),F是R上成立的FD集,F={B→C},则分解P={AB,BC}相对于F( A )。

A. 是无损联接,也是保持FD的分解

B. 是无损联接,也不保持FD的分解

C. 不是无损联接,但保持FD的分解

D. 既不是无损联接,也不保持FD的分解

21. 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中(A )的问题而引入的。

A. 插入、删除和数据冗余

B. 提高查询速度

C. 减少数据操作的复杂性

D. 保证数据的安全性和完整性

22. 关系的规范化中,各个范式之间的关系是(B ) 。

A. 1NFÌ2NFÌ3NF

B. 3NFÌ2NFÌ1NF

C. 1NF=2NF=3NF

D. 1NFÌ2NFÌBCNFÌ3NF

23. 学生表(id,name,sex,age,depart_id,depart_name),存在函数依赖是id→name,sex,age,depart_id;dept_id→dept_name,其满足( B )。

A. 1NF B. 2NF   含有非主属性的传递函数依赖

C. 3NF D. BCNF

24. 设有关系模式R(S,D,M),其函数依赖集:F={S→D,D→M},则关系模式R的规范化程度最高达到( B )。

A. 1NF B. 2NF            含有非主属性的传递函数依赖

C. 3NF D. BCNF

25. 设有关系模式R(A,B,C,D),其数据依赖集:F={(A,B)→C,C→D},则关系模式R的规范化程度最高达到( B )。   含有非主属性的传递函数依赖

A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF

26. 下列关于函数依赖的叙述中,哪一条是不正确的( B )。

A.由X→Y,Y→Z,则X→YZ  

B.由X→YZ,则X→Y, Y→Z  则X->Y,X->Z

C.由X→Y,WY→Z,则XW→Z

D.由X→Y,Z∈Y,则X→Z

27. X→Y,当下列哪一条成立时,称为平凡的函数依赖( B )。

A. XÍY B. YÍ X

C. X∩Y=∮ D. X∩Y≠∮

28. 关系数据库的规范化理论指出:关系数据库中的关系应该满足一定的要求,最起码的要求是达到1NF,即满足( D )。

A.每个非主键属性都完全依赖于主键属性

B.主键属性唯一标识关系中的元组

C.关系中的元组不可重复

D.每个属性都是不可分解的

29. 根据关系数据库规范化理论,关系数据库中的关系要满足第一范式,部门(部门号,部门名,部门成员,部门总经理)关系中,因哪个属性而使它不满足第一范式( B )。

A. 部门总经理 B. 部门成员 C. 部门名 D. 部门号  

第一范式的每个属性都不可再分,通俗一点解释就是同一列中不能有多个值,即实体中的某个属性不能有多个值或者不能有重复的属性而此题目中,部门成员可以有很多个

二、简答题

1.理解并给出下列术语的定义:

  函数依赖、部分函数依赖、完全函数依赖、候选码、主码、 外码、全码。

函数依赖:设R (U)是一个关系模式,U是R的属性集合,X和Y是U的子集。对于R (U)的任意一个可能的关系r,如果r中不存在两个元组,它们在X上的属性值相同, 而在Y上的属性值不同, 则称"X函数确定Y"或"Y函数依赖于X",记作X→Y。

完全函数依赖、部分函数依赖:在R(U)中,如果X→Y,并且对于X的任何一个真子集X,都有X′→Y,则称Y对X完全函数依赖;若X→Y,但Y不完全函数依赖于X,则称Y对X部分函数依赖;

候选码、主码: 设K为R(U,F)中的属性或属性组合,若K → U则K为R的候选码。若候选码多于一个,则选定其中的一个为主码。

外码:关系模式R中属性或属性组X并非R的码,但X是另一个关系模式的码,则称X是R的外部码也称外码。

全码:整个属性组是码,称为全码。

2.建立一个关于系、学生、班级、学会等诸信息的关系数据库。

  描述学生的属性有:学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。

  描述班级的属性有:班号、专业名、系名、人数、入校年份。

  描述系的属性有:系名、系号、系办公室地点、人数。

  描述学会的属性有:学会名、成立年份、地点、人数。

  有关语义如下:一个系有若干专业,每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会,每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。

请给出关系模式,指出是否存在传递函数依赖,对于函数依赖左部是多属性的情况讨论函数依赖是完全函数依赖,还是部分函数依赖。

指出各关系的候选码、外部码,有没有全码存在? 

关系模式: 学生S(S#,SN,SB,DN,C#,SA)

班级C(C#,CS,DN,CNUM,CDATE)

系 D(D#,DN,DA,DNUM)

学会P(PN,DATE1,PA,PNUM)

学生--学会SP(S#,PN,DATE2)

  其中,S#—学号,SN—姓名,SB—出生年月,SA—宿舍区

C#—班号,CS—专业名,CNUM—班级人数,CDATE—入校年份

D#—系号,DN—系名,DA—系办公室地点,DNUM—系人数

PN—学会名,DATE1—成立年月,PA—地点,PNUM—学会人数,DATE2—入会年份

S中存在传递函数依赖: S#→DN, S#→SA, C#→SA ;C中存在传递函数依赖:C#→DN

  (S#,PN)→DATE2 和(CS,CDATE)→C# 均为SP,C中的函数依赖,是完全函数依赖

  关系 候选码                      外部码      全码

        S     S#                            C#,DN       无

        C    C#或(CS,CDATE)         DN          无

        D    D#或DN                         无           无

        P     PN                                 无           无

       SP  (S#,PN)              S#,PN        无

5. 下面的结论哪些是正确的,哪些是错误的?对于错误的结论请给出理由或给出一个反例说明之。

  (1)任何一个二目关系都是属于3NF的。 TRUE

  (2)任何一个二目关系都是属于BCNF的。 TRUE

  (3)若R.A→R.B,R.B→R.C,则R.A→R.C  TRUE

  (4)若R.A→R.B,R.A→R.C,则R.A→R.(B, C)  TRUE

  (5)若R.B→R.A,R.C→R.A,则R.(B, C)→R.A  TRUE

  (6)若R.(B, C)→R.A,则R.B→R.A,R.C→R.A  FALSE  这是多值依赖,由两个属性共同决定一个属性,不能分开

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数据库系统概论(基础篇)教学大纲 数据库系统已经成为现代信息系统的核心和基础设施。数据库技术作为数据管理的最有效的手段,极大地促进了计算机应用的发展。 学习"数据库系统概论"可以帮助你更好地使用数据库,设计适合你需要的数据库应用系统,并进一步科学地管理好数据库系统。 课程概述 "数据库系统概论"是计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息系统与信息管理等专业重要的专业基础课程。 本课程将系统讲述数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法。本课程的知识内容和技术方法,对从事现代数据管理技术的应用、开发和研究的人员都是重要而必备的基础。 本课程内容丰富全面,分为基础篇和高级篇(2020年9月14日开课)2部分讲解,作为2门课程考核和计分。此外,本课程还开设了新技术篇(2020年9月28日开课),从数据管理和数据分析的角度讨论数据库新技术与大数据技术。 通过数据库系统概论(基础篇)的学习,学员可以系统地掌握数据库系统的基本原理,能熟练使用SQL语言在某一个数据库管理系统上进行数据库检索和操作,掌握数据库安全性和完整性的基本概念和基本方法。并能够在某一个数据库管理系统上进行实验。 通过数据库系统概论(高级篇)的学习,学员可以系统地掌握数据库规范化理论数据库设计的方法与步骤,具有设计和开发数据库应用系统的基本能力;掌握数据库事务处理、并发控制与恢复的基本技术、初步掌握数据库查询处理和优化的概念。并能够在某一个数据库管理系统上进行实验验证。 通过数据库系统概论(新技术篇)的学习,学员可以系统地掌握传统数据库技术的最新发展,大数据管理与系统的新概念、新技术和新应用。 本课程的特点是,理论联系实际。我们不仅希望学员通过阅读和书面习题掌握本课程的内容,还要求学员完成实验项目。为此我们针对课程知识点设置了相应的实验,锻炼学员实际动手能力,启发学员对理论知识的思考和理解,达到理论联系实际的教学效果。 课程大纲 第一讲:初识数据库系统 引言 数据库的4个基本概念 数据技术的产生,数据系统的特点 第一讲课件 第二讲:数据库系统的核心:数据模型 概念模型,数据模型的组成要素 层次模型,网状模型 关系模型 第二讲课件 第三讲:数据库系统的结构 数据库系统的结构 第三讲课件 第四讲:数据库系统的组成 数据库系统的组成 第四讲课件 单元测验1 第五讲:关系数据结构及关系的完整性 关系数据结构 关系的完整性 第五讲课件 第六讲:关系代数--传统集合操作 关系代数1--传统集合操作 第六讲课件 第七讲:关系代数--关系特有操作 关系代数2--关系特有操作 第七讲课件 第八讲:关系代数--综合训练 关系代数3--综合训练 第八讲课件 第九讲:关系演算--元组关系演算 关系演算1--元组关系演算 第九讲课件 第十讲:关系演算--域关系演算语言QBE 关系演算2--域关系演算语言QBE 第十讲课件 单元测验2 第十一讲:SQL概述与数据定义 SQL概述 数据定义 第十一讲课件 第十二讲:数据查询--单表查询 数据查询--单表查询 数据查询--单表查询2 第十二讲课件 第十三讲:数据查询--连接查询 数据查询--连接查询 第十三讲课件 第十四讲:数据查询--嵌套查询 数据查询--嵌套查询 数据查询--嵌套查询2 第十四讲课件 第十五讲:数据查询--集合查询 数据查询--集合查询 第十五讲课件 第十六讲:数据的更新与空值的处理 数据更新 空值的处理 第十六讲课件 第十七讲:视图 视图 视图2 第十七讲课件 第十八讲:数据库安全性概述 数据库安全性概述 第十八讲课件 第十九讲:数据库安全性控制 数据库安全性控制--身份鉴别、存取控制、自主存取控制、授权 数据库安全性控制--数据库角色及强制存取控制 第十九讲课件 第二十讲:视图机制 视图、审计、数据加密及其他安全性保护 第二十讲课件 单元测验3 第二十一讲:数据库的完整性 数据库完整性概述及实体完整性 参照完整性 用户定义的完整性 第二十一讲课件 第二十二讲:约束命名子句及断言 完整性约束命名子句及断言 第二十二讲课件 第二十三讲:触发器 触发器 第二十三讲课件 单元测验4 预备知识 1. 某一种计算机程序设计方法和语言 2. 数据结构 3. 离散数学 4. 操作系统 参考资料 1. 王珊,萨师煊. 《数据库系统概论(第5版)》,高等教育出版社,2014.9 2. 王珊,张俊.《数据库系统概论(第5版)习题解析与实验指导》,高等教育出版社,2015.7
战德臣数据库MOOC模拟练习题解析主要是对数据库相关知识的应用和理解进行考察和分析。这些题目旨在帮助学生巩固和加强对数据库概念、操作和优化的认识和应用能力。 解析这些练习题,首先需要对题目进行仔细阅读和理解。了解题意后,根据问题的要求,运用数据库知识进行建模、查询或优化等方面的操作。 对于涉及数据库建模的题目,需要根据题目描述,设计合适的数据库结构,包括表的数量、字段及其数据类型,以及表与表之间的关系。同时,要注意保证数据库的范式,避免冗余数据数据一致性问题的出现。 对于查询题目,需根据题目描述,编写合适的SQL语句进行查询。要注意查询条件和字段选择的准确性,以及查询结果的正确性。相关知识点包括:SELECT语句的使用、连接操作、条件筛选、排序、分组、聚合函数等。 对于性能优化题目,需根据题目描述,分析数据库操作的瓶颈,提出相应的优化方案。可以从索引优化、查询语句优化、表结构优化等方面进行思考和答题。 在解析这些练习题时,需要熟悉数据库的相关概念和操作技巧,如关系数据库管理系统(例如MySQL、Oracle等)的使用,SQL语言的基本语法和常用操作等。同时,还需了解数据库的设计原则、范式理论、查询优化技巧、索引设计等内容。 通过解析这些练习题,可以提高对数据库知识的理解和应用能力,进一步夯实数据库相关的基础知识,为后续的数据库开发和管理工作打下坚实的基础。

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