孩子早恋让爸爸妈妈揪心

“孙老师，为什么我就不能与异性同学聊天走得近些，难道喜欢一个人有错吗？”；

“在家里没有谁理解我，除了学习就是成绩，但与同学在一起很轻松很开心，可以无拘无束，有什么郁闷和困惑可以敞开心扉，彼此在一起没有什么束缚，让自己找到一份寄托，自己不愿意呆在家里，难道与同学在一起就是早恋，就好上了，如果这就是早恋，早恋又怎么了，为什么在爸爸妈妈眼里就像洪水猛兽，每天对自己除了说教就是打骂，自己讨厌爸爸妈妈的方式，如果再这样下去，我打算与同学一起离家出走------”；

“爸爸妈妈每天就是上班根本没有时间打理我，除了晚上吃饭有时间，也是学习成绩地指责，说别人家的孩子怎么样，要自己好好用心不要被人赶上，要为爸爸妈妈争口气，我就是不明白，学习是为谁学，如果是为父母学习，我真的不愿意，既然他们这样在乎，我偏偏就不顺从他们，每天让自己感觉压抑，很委屈，好不容易有一个人能够理解自己能够懂得自己，爸爸妈妈包括老师都会出来阻拦，就像我们做了什么见不得人的事情，我们做错了什么？”

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类似的话题在平时的心理咨询中几乎经常听到，因为孩子早恋因为孩子学习成绩问题让父母就像无奈，为了孩子爸爸妈妈想方设法给予孩子创造条件，希望通过自己的努力孩子能够争口气，可以为自己赚取足够的面子，当有一天孩子出现异样不能达到自己的要求，爸爸妈妈就会倍加指责抱怨，把当初的付出和对孩子的奉献都让孩子背负，这也是诸多家长和孩子冲突的焦点，爸爸妈妈照顾孩子没有错，问题是在孩子出现这样那样的问题后，爸爸妈妈为什么一定要拿自己对孩子的付出说话，自己内心的不平衡和委屈一味积压在孩子身上，孩子怎么了，孩子什么时候成为爸爸妈妈的包袱，就像很多父母在说爱孩子，为了孩子可以付出一切，但在这份爱背后又给予孩子怎样压抑和无辜也是父母值得反思的话题。

孩子初二，成绩一直很优秀，在亲戚朋友间和老师同学也一直是学习推崇的榜样，作为孩子的父母也理所当然引以为傲，对孩子深爱有加，全身心放在孩子身上，希望孩子能够有一个良好的心态创造好的奇迹，没有想到的是最近一个学期，孩子变化很大，过去与父母关系很不错，如今几乎没有了沟通，即使爸爸妈妈想接近孩子，希望了解孩子都被孩子赶出来，直到有一天在老师这里听到一个消息，说是孩子与班级的一个男孩子整天呆在一起，要家长多注意孩子。

本是孩子同学间的很单纯的关系，通过老师和家长的沟通，也不知道为什么慢慢就是孩子早恋的话题，本来与孩子关系很好，孩子也愿意与爸爸妈妈交流，但就是因为自己内心的窥视还有对孩子的怀疑让孩子慢慢疏远和拒绝自己，回头想想，所谓的孩子早恋，还有给予孩子身上诸多的问题何尝不是家长或老师早早贴上标签，孩子有一点什么蛛丝马迹就会说孩子早恋，孩子网瘾，孩子厌学，孩子叛逆，孩子不会感恩，孩子不懂事，孩子-------，问题在种种标签的背后，作为爸爸妈妈又是在怎么想，又想证明什么？

孩子早恋不是问题，孩子出现这样那样的问题不是重要，重要的是作为孩子的父母在做什么，需要做什么，不该做什么，就像开始孩子说得委屈和压抑有谁来懂得和理解，如果父母不愿意也不理解孩子，为什么要阻拦孩子出去交朋友，难道要孩子自己憋屈自己，把心中的难为和苦闷积压在心中才是对的，父母没有时间打理孩子，父母只是为了孩子在付出，孩子有什么要求会满足，问题是孩子内心的需要，孩子的委屈和向往得到认同和理解谁给予呢？

不要总是用成人的眼光来衡量孩子，也不要在孩子面前总是拿自己是过来人的架势给予孩子压力，在发现孩子问题需要静下心反思的不是孩子而是完美成人，回头想想，孩子身上发生了什么，彼此间出现了什么问题，孩子为什么会做出这样的选择是否值得家长反思，不要把问题一味推给老师和社会，毕竟孩子是我们自己的，很多时候孩子是无辜的，如何引导孩子，去真正理解和接近孩子值得我们学习，其实陪伴孩子让孩子开心也一门很深的学问，需要父母一生来学习。

爱，不只是付出，爱，不是索取，在自己爱过后希望对方回报，希望对方能够感受到，当自己一厢情愿用自己想当然的爱在给予时，是否想过这份爱是自己需要还是对方需要，当对方反应或排斥时，要的不是指责和抱怨，更多的是需要自己沉下心重新梳理和认识自己，自己的这份爱究竟是怎样的一份爱，自己懂得爱吗？自己真的是在爱吗？