羡慕,那你也加入啊

昨天跟某人聊天,我说,今天去了你们公司,环境真不错。他说,羡慕?那你也加入啊。我说,目前对自己还没有足够的自信。然后便换了话题。

 

我的邮箱里一直存放着这封06年6月的邮件:

 

Dear Jian:

 

Thank you for your interest in ThoughtWorks.

 

We appreciate the time you've invested in learning about our company. After careful consideration, we are unable to match your skills and background with any of our current open positions.

 

We wish you much success in your future endeavors.

 

加入TW一直是我的梦想。一直如此。

 

我曾经下定决心,要让自己经过三年的积累以后,成为一个合格的TWer。一年半过去了,收获多多,遗憾也是多多。

 

也许,不甘心才是更重要的因素。我还没有实现在公司内推广Agile Thinking的这个愿望呢。何况现在又在搞CMMI 3的认证。听着QA口口声声的:我以后就要常常查看你们的流程了,看你们的做法有没有跟公司规范不符合的地方。真让人想喷血。

 

我希望看到每个团队都能够选择最适合项目实情的开发方式,能够尽量减少纯粹的浪费和必要的浪费。但总是想的太多,做的太少。乃至准备的太少,所以都不敢去做,怕最后的结果是“Trying to show my Niubility but turns out to be Shability”。

 

昨天路宁在精益的Topic上说了一句话:所有未完成的工作都涉嫌浪费。当时只是联想到了软件开发的完整过程和种种敏捷实践,当晚跟某人聊天以后,回忆起那些想做但至今未做的事情,就又多了很多感触。

 

唉,可怜兮兮的行动力啊。好吧,我知道怎么做了。

 

立此为证。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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