工作在民营企业5年的日子里

本文详细记录了一个程序员从网络维护工程师转型为软件开发者的经历,包括从网络设备安装调试到自学JAVA,再到进入一家处于起步阶段的软件开发公司。文章描述了在公司开发5个系统的挑战,包括需求讨论、技术培训、市场推广及后续的精品课程项目。同时,文中特别提到了因过度劳累导致的一名年轻同事去世的悲剧事件,以及公司对此的处理方式,揭示了民营企业的生存压力和员工的牺牲。
摘要由CSDN通过智能技术生成

        先做下自我介绍:

                 在进入软件开发行业前,我是一个网络维护工程师(就是那种哪里需要建立机房、哪个小区需要进行网络覆盖的一个设备安装调试人员);在这个行业干了一年多时间,工资一直处于水平直线(从未以外的出现斜坡),个人觉得没有什么发展前途(开始筹划转行);在网络设备的调试过程中跟我们交往最多的是网络监测的软件,从此就爱上了软件 ,心想如果自己能编一套软件应该有多自豪;于是离职开始自学JAVA软件开发;自学了半年后对JAVA软件开发有了初步的了解,就拿着自己编造出来的工作经历开始找工作(我想这也是无经验找工作的一种流行做法吧),在半个月努力的奔波中终于找到了自己的第一个临时停泊的港湾(谁知道这又是一个新的悲剧开始)。

第一年(2009年)

         刚进入公司,罗总对我说现在公司软件开发部门处于建立阶段有很多制度还不是很完善(我心想应该比我的水平好吧)。罗总介绍了现在开发团队的组成:

                         1、 一个项目经理(刚从学校毕业的还没有拿到毕业证)

                         2、四个开发人员(刚从培训机构出来)

        罗总介绍完后,把我交给了项目经理,项目经理开始给我介绍业务和开发方式(时间太久了我也只能记住一个大概内容):

                         1、我们现在需要开发5个系统:教务、教学、招生、资源、考试(我心想不是每个人一个系统)

                          2、我们必须在三个月内完成

                          3、我们现在的开发人员是每个人自己构建框架、每个人自己设计数据库、每个人自己写需  求                         

                          4、做完后要把这些系统整合起来做(做一个单点登录);产品定位高校的网院

           项目经理介绍完后,我的心脏快要停止跳动了(比我的预期还要糟糕)。更要人命的是所有的需求都出自一个人(罗总),这个罗总非常有特色(比较自负、所有人员都不能跟他说一个不字、他经常对我们说他在教育行业中已经待了20来年了,不要对他的需求产生怀疑;在这个行业也是一个”砖家“,智商也比较高130多),在开始编码的前两个月,我们天天开会讨论需求在那个只有4个白炽灯泡(白天跟晚上一样黑)的办公室。

          最开始我们开发的是教学平台,教学平台中有个核心的功能就是记录学生的学习情况,用的一项技术是(ADL SCORM);在这项技术后需要很多的理论支撑;罗砖家也达不到这个高度就请外面的人给我们培训。在多方努力下我们终于克服了技术难度,做出来了教学平台。

           接下来的是做教学平台的市场推广,公司比较穷最开始只有两个销售人员(一个姓申一个姓苏);这两个销售人员也比较努力天天就到高校的网络院校去推广。推广了一段时间后,网络院校反馈说我们这个系统是一个闭门造车的系统(一个适合天朝使用的系统);从不服输的老总就亲自下去推广,很多学校都不愿意买(但是看见砖家的份上给了个面子送出去一个学校免费使用)。

         罗总从来就不觉得他自己的需求有问题,还在销售上面下功夫。公司除了软件开发部门外还有一个部门那就是资源事业部(就是给老师做课件的那种,销售还不错),我们软件开发的所有人员膜拜他们呀!感谢他们给了我们一口饭吃!在我们这个行业中每年都会给一些学校指标制作精品课程(精品课件);老总就突发奇想,把我们的软件免费的加入到精品课程中免费送给高校(讨好每个高校)。每年的精品课程开发时间非常短三四个月,在这三四个月中我们要开发出30套不同需求的定制版本,并且部署到学校——加班从此开始。一想到加班我想起了在2010年精品过程后,因一个星期基本没有睡觉疲劳而死的同事(1985年出生的何)心里感到不安!以及后来公司对何上的问题处理感到愤怒!

第二年(2010)

         这是我人身中感悟最深的年头——在民营企业里一切皆为利益。

         2010年也是一个很不安分的年头,在这一年里我们超越了自己(加班)。2010年国家教育部发通知给各个高校大概内容如下:

         今年是高校自办精品课程的最后一年,以后国家不再出资帮助高校建立精品课程项目。

         每年很多网络院校都在创建自己的精品课程,为的是两个目的:

          1、增加自己网络院校在全国的影响力

          2、获得国家对精品课程的补助(如果精品课程被列为国家精品课程那么高校就能获得很大的资金补   助)

         各个以精品课程业务为主的公司都在为最后的晚餐准备着。在这一年里,我们公司接了25们精品课程,这些精品课程必须要在评审之前完成也就是4月底,当时我们公司只有60人左右,每3个人要在短短的2个月的时间里,要把那一本一本厚厚的教学课本变成静态页面(构建出可以通过网络访问的资源),还要把每们课程关联到平台中教学平台中(SCROM),目的是为我们以后软件做好准备。

         我们加班的日子从此开始了,我都不知道用什么词来形容我们有多忙了,我只能通过一件一件的事情讲述。

         所有的同事为了把自己手上的事情做完,基本都没有时间吃饭;公司为了节约时间直接把外卖叫到公司为每个同事打饭打菜(临时的食堂),每天基本加到天明,每个员工一周累计睡觉的时间不超过20小时,每天晚上喝得最多的是哪个咖啡(现在回想起那段时间嘴里都有苦苦的味道);所有同事都顾不上家了(一个星期都没有回家,胡须长得跟刚从原始森林出来的原始人差不多),女同士确实看不下去我们男同事的邋遢了——住得近的同事回家给住得远的同事拿了换洗的衣服和剃须刀。累了就趴在办公桌上睡会儿,还给旁边的同事说我睡久了就把我叫醒;现在回想起那时的日子觉得傻傻的;也不知道那时为什么有那么高的责任感和不怕苦的精神。

         接下来说下何经理吧。何经理是课件开发部门的经理,主要负责课件的开发。他下面有一批课件设计人员和开发人员。每个课程设计人员负责几门课程的设计;何经理就是协调所有设计人员手中课件开发——谁的课件先开发,谁的课件后开发(每个设计人员都跟奖金挂钩的所以都比较积极)。各个项目并不像我们想象的那么顺利,遇到一些问题都需要何进行协调和处理!我见证了何经理的职业精神,每天都在不停的协调一周基本上都没有睡过(这也是我做不到和不敢想象的),课程设计人员大部分都是一些刚从学校毕业的小妹,他们一遇到问题就跟何经理又哭又闹;到精品课程结束的这一天,他的眼睛里除了血丝外看不到其它的任何东西。就这样公司所有的员工都坚持了2个星期,项目终于结束了同时也到了五一大假。煎熬了2个星期的同事那种欣悦就好像是被主人放飞大自然的小鸟;但是我没有那么幸运,还有些项目部署后还有部分问题需要我解决(何也陪着我),当时我看到何特别的憔悴(感觉就像是70岁的老头),我对他说的第一句话是:”你快去睡觉吧!这些事情我来处理!“;他说:”我现在非常想睡但是心不想睡“。我心里暗想”他还是担心工作,不知道他的动力来源是什么?这样做是为了什么?“。5月1号我还是坚守在自己的岗位上处理问题,幸运的是在这天我把所有的问题差不多都处理完了。5月2号我没有出去耍而是在家睡觉睡了一天(确实太困了)。五一假期过后,所有人都回来上班了,在这期间我特别注意了何,感觉何跟五一前没有什么差别,没过几天何吃饭时经常对我们说一吃饭就肚子痛,我建议他去体检下;他去了附近的西区医院做了身体的一个基本检查,当时医院也没有查出来什么问题;医院开了一点药他就回家天天吃。他说感觉吃这个药没有什么用,还是每次吃饭肚子痛。我说你一个常规检查可能还不够你换家医院进行深入的检查。他说算了,就这样吧。不久他持续低烧,到诊所去拿药但是吃了没有用;后面到了省医院进行检查;检查结束后,医生就建议他住院;开始我们还认为是小问题没有什么。过了一个星期感觉他还在住院,我就和几个同事一起去看了他,当时我看到他时我大吃一惊,看见他躺在病床上有气无力的对我们说了一句话”你们坐“,从这句话中我感觉到了他的病不像我们想象的那么简单。我说:”你好好休息“。然后我出来了跟他的家人谈了一会儿,他家人也没有跟我们说是什么病(后来我才知道他爸妈都不知道只有他哥哥知道,他哥哥是医生)。没过多久(大概一个星期)医院传来了噩耗;大多数同事听到这个噩耗后,都流下了眼泪(我也流下了)。后面我们的同事都参加了何的葬礼,当我们听到何生于1985卒于2010享年25岁我们在追掉会上再次落下眼泪。后来公司在处理何的问题上让人心酸,待续.....。

   

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