生活
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java漫步天下
生命不息,奋斗不止!挺住,意味着一切!
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编程,任重而道远
有个差不多的学历,拿份差不多的工钱,过得也差不多还行;但想要更好一点点,突破一下下,却很难了。真想问:起点一般、资质平庸的人,到底怎么能实现人生跨越呢?刚巧,最近看了一位小姐姐的故事,给我平淡的生活打了一剂强心针——从深圳流水线月入2300元的女工,做到纽约谷歌办公室的年入10万美元的女程序员,旁人眼中的“逆天改命”,她用了10年。*图片来源于网络而她的起点,要比...原创 2019-11-22 11:05:46 · 604 阅读 · 2 评论 -
火狐浏览器播放m3u8链接的方法
添加浏览器插件 Native HLS Playback ,此处以Firefox举例(谷歌浏览器也可以用这个插件,苹果电脑自带浏览器Safari可以直接播放m3u8链接无需下载插件),先进入附加组件页面进去以后再搜索输入框输入 Native HLS Playback ,点击搜索,在搜索结果中点击第一条,添加到浏览器中即可,Chrome也可以使用此插件,其他浏览器清自行摸索插件添加成...原创 2019-03-22 16:27:21 · 8048 阅读 · 0 评论 -
谈谈基于OAuth 2.0的第三方认证 [下篇]
从安全的角度来讲,《中篇》介绍的Implicit类型的Authorization Grant存在这样的两个问题:其一,授权服务器没有对客户端应用进行认证,因为获取Access Token的请求只提供了客户端应用的ClientID而没有提供其ClientSecret;其二,Access Token是授权服务器单独颁发给客户端应用的,照理说对于其他人(包括拥有被访问资源的授权者)应该是不可见的。A转载 2017-02-09 15:18:54 · 1841 阅读 · 0 评论 -
谈谈基于OAuth 2.0的第三方认证 [中篇]
虽然我们在《上篇》分别讨论了4种预定义的Authorization Grant类型以及它们各自的适用场景的获取Access Token的方式,我想很多之前没有接触过OAuth 2.0的读者朋友们依然会有“不值所云” 之感,所以在介绍的内容中,我们将采用实例演示的方式对Implicit和Authorization Code这两种常用的Authorization Grant作深入介绍。本章着重介绍转载 2017-02-09 15:18:18 · 344 阅读 · 0 评论 -
谈谈基于OAuth 2.0的第三方认证 [上篇]
对于目前大部分Web应用来说,用户认证基本上都由应用自身来完成。具体来说,Web应用利用自身存储的用户凭证(基本上是用户名/密码)与用户提供的凭证进行比较进而确认其真实身份。但是这种由Web应用全权负责的认证方式会带来如下两个问题:对于用户来说,他们不得不针对不同的访问Web应用提供不同的用户凭证。如果这些凭证具有完全不同的密码,我们没有多少人能够记得住,所以对于大部分整天畅游Intern转载 2017-02-09 15:17:34 · 1418 阅读 · 1 评论 -
李开复:给女儿的一封信
这是李开复先生写给他在哥伦比亚大学上学的大女儿的一封信(英文),写得感人至深而又充满人生哲理,既凝聚了李开复先生的人生历练,又反映了美国先进的家庭教育理念,对于那些即将步入大学或已经步入大学以及准备将来海外留学的人是极好的指导资料,对于那些已经为人父母的人们也是难得的参考资料,很值得一读。 亲爱的女儿: 当我们驾车离开哥伦比亚大学的时候,我就想写一封信给你,把萦绕在我脑海中翻译 2017-02-09 14:18:19 · 1762 阅读 · 0 评论 -
李开复致中国大学生父母的一封信
写了四封给中国学生的信后,许多学生问我:“开复老师,你为什么不写一封信给我们的父母呢?作为一个父亲,你可以分享你教育子女的理念和经验。”作为一个热衷教育的父亲,我确实有不少关于教育孩子的理念。但是对这封信我一直犹豫,因为我不是这方面的专家。在多位同学多次的鼓励下,我问他们:“如果我写了这么一封信,你们会希望我说什么呢?”他们说:“告诉我们的父母:我们长大了,真的可以照顾自己.。就让我们自己翻译 2017-02-09 14:08:37 · 1024 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第四封信——大学四年应是这样度过
今天,我回复了“开复学生网”开通以来的第1000个问题。关掉电脑后,始终有一封学生来信萦绕在我的脑海里,挥之不去: 开复老师: 就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活, 我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。 我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。 最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…… 这封来信翻译 2017-02-09 12:11:17 · 6619 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第五封信——你有选择的权利
有一位中国留学生看完了我《写给中国学生的第三封信》后,感触很深,他写了一封信给我说:“很小的时候,我的目标就是长大,长大了做什么,我当时没有想;读小学的时候,父母给我的目标就是考初中,考上初中做什么,我没有想过;读初中的时候,父母给我的目标就是考高中,考上高中做什么,我没有想过;读高中的时候,父母给我的目标就是考大学,考上大学做什么,我没有想过;上大学的时候,父母给我的目标就是要出国,出国做什么,翻译 2017-02-09 12:25:23 · 480 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第七封信——21世纪最需要的七种人才
人才的标准从来都不是一成不变的。在东方的战国时代和西方的骑士时代里,最受器重的是力敌万夫的勇士和巧舌善辩的谋臣;在中国的科举时代里,靠着“死记硬背”和“八股文章”而金榜题名的书生最容易出人头地;在西方工业革命风起云涌的日子里,善于用机器的力量改变世界的发明家以及那些精通专业、埋头苦干的工程师成了所有人才中的佼佼者;即便是在刚刚过去的20世纪中,大多数企业对人才的要求还停留在专注、勤奋、诚实、服从等翻译 2017-02-09 12:34:04 · 1151 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第六封信——选择的智慧
《做最好的自己》一书为青年学生们提供了一个可供参考和借鉴的,包含了价值观、态度和行为等三个层面的理论模型——“成功同心圆”。如果仅就“成功同心圆”中的每种态度或每种行为来说,我们其实很容易总结出许多明确的、可执行的理念、原则或方法,青年学生们也不难掌握。但在实际生活和工作中,我们面临的环境却往往是复杂和多变的,我们需要做出的选择也多半不会像“是”或“非”那样简单。在大多数情况下,我们需要在多种要素翻译 2017-02-09 12:30:05 · 505 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第三封信——成功、自信、快乐
此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。 一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内翻译 2017-02-09 11:57:26 · 431 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第二封信——从优秀到卓越
三年前离开中国时,我在《给中国学生的一封信》中,与广大青年学生一道,讨论了一些大家共同关心的话题,并结合自己的学习和工作经历,就青年学生如何对待机遇、学业、工作、他人、自己等问题,阐述了我的个人意见。我提出诚信和正直、主动意识、交流和沟通、努力一生学习这几个个人素质方面值得中国学生高度重视。 在这三年,许多中国学生,经过电子邮件、讲座后的问答、座谈、和其他渠道(例如在电视节目“对话”翻译 2017-02-09 11:51:38 · 547 阅读 · 0 评论 -
李开复给中国大学生的第一封信——从诚信谈起
今年5月23日,比尔·盖茨先生在《华尔街日报》上撰文,支持和敦促美国政府给予中国永久性正常贸易国待遇。文中,他特别谈到了在清华大学与中国大学生那次对话的愉快经历以及因此而留下的深刻印象。 这篇文章令我不禁想到,在中国的这两年来,我工作中最大的享受也是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。中国学生的聪明、好学和上进翻译 2017-02-09 11:46:39 · 289 阅读 · 0 评论 -
一个默默奋斗的coding小伙
在现在工作就是我的生活,在未来生活就是我的工作!生命不息,奋斗不止,我爱coding!自我介绍下,我一个大学毕业工作了一年的小伙。在广西大学读大学然后又去北大青鸟做IT培训,我们班其实就是一个校企合作的班级。在大学选的是计算机多媒体技术,学的东西蛮多的,有语数英,政治,历史,色彩构成,表现技法,c++等等等。在青鸟主要学的是java语言,还有html,html5,jsp,struts2,o原创 2014-02-26 23:21:32 · 739 阅读 · 0 评论