学习日志

             

学习日志                                 姓名：郭富民        日期：2018/7/9                        

今日学习任务	C语言的作用，数据类型，运算符和表达式，选择结构和循环控制
今日任务完成情况	C语言的数据类型，按照计划完成。编译运行了2程序。        C语言的运算符和表达式，按照计划完成。编译运行了2个程序。  C语言的选择结构，按照计划完成。编译执行了1个程序. C语言的循环结构， 按照计划完成。编译运行了3个程序
今日开发中出现的问题汇总	对C语言很多基础知识的遗忘。 对数据类型之间的变换关系和具体范围有问题。  对C语言程序设计的注意事项不够清楚。 对有些符号，比如右移，与，或不够了解。
今日未解决问题	对循环结构的使用
今日开发收获	通过今天的学习，让我对C语言又有了新的认识。学会了很多当时学习C语言时所  没有注意到的问题，也学到了很多新知识，比如break和continue的区别。
自我评价           (是否按开发规范完成既定任务，需要改进的地方，与他人合作效果等	今天的实训，我按照开发规范完成了既定任务， 在这个过程中，我发现还有很多需要我去学习。
其他	无

1求两个数的最大公约数，最小公倍数

#include<stdio.h>


int main()
{
int m,n,k,min,max,i;
printf("please input two numbers:\n");
scanf("%d%d",&m,&n);
if(n<m)
{
k=n;
n=m;
m=k;
}
for(i=m;i>0;i--)
{
if((m%i==0)&&(n%i==0))
{   
max=i;
   printf("最大公约数是%d\n",max);
break;
}
}
min=m*n/max;
    printf("最小公倍数是%d\n",min);
while(1);
return 0;

}

2 200~300之间不能被3整除的数，五个一行输出

#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j=0;
for(i=200;i<300;i++)
{
if(i%3!=0)
{
j++;
printf("%5d",i);
if(j%5==0)
printf("\n");
}
}
while(1);
return 0;
}