微软编程一小时，走进兆麟中学

伙伴是一个热心公益事业的MVP，最近微软在推广“编程一小时”活动，她联系了家乡的兆麟中学为初一的小同学们带去了一场生动有趣的编程互动课程。我有幸作为助教全程参与了该活动，体验了一把当老师的感觉，现在回想起来还有点小激动~

这次编程活动选择的主题是《我的世界 Minecraft》游戏教程，受众群体是12-13岁左右的青春期小盆友。主要目的是想通过介绍简单的游戏编程步骤和思想，向学生们渗透计算机相关知识，同时训练他们的逻辑判断处理能力。对于这个年龄段的孩子来说，他们已经拥有了简单的逻辑基础，但是并不清楚这些知识在实际生活中有什么应用价值。所以我们想通过以玩代学的方式，向学生们渗透逻辑判断思想，通过小小的奖励措施来提高他们参与的积极性。同时也想借助微软这一品牌来开拓学生视野，让他们了解计算机除了可以玩游戏，看视频，还能帮助做更多的事情。

小伙伴主讲了编程指令过程，主要包括，移动，转弯，定义循环和条件语句等。由于学校的微机室刚刚翻新完成，无法连接外网。本来我们打算进行现场演示的环境只能被缩短，更多的是以语言加动作的方式介绍各种指令，过程充满了喜感，但确实也活跃了课堂气氛。

整体感觉学生们的思维能力都还不错，但是可能受国内长期应试教育的影响，发散思维不够，擅长执行指令，但是不擅长设计指令。孩子们相对都比较害羞，整体来看，男孩子对编程的兴起多过女孩子。多数人都能完成编程游戏任务，还有几个学生的路线设计很出彩，让我们深感欣慰。

总体来说，本次活动非常愉快，老师和学生们的反响也很不错。虽然出现了微软忘记快递证书的小小遗憾，但是也算是圆满完成了任务，让同学们体会到了游戏编程的了乐趣。希望还有机会参加这样的活动。