C语言从0到1（04）——运算符（01）

一、为什么要有运算符

在现实生活中有许多的运算，如：
计算利息会用到加减乘除；跟人比较身高，年龄会用到大于、小于、等于。
程序解决生活中的难题更是离不开运算。

二、什么是运算符

运算符是一种告诉编译器执行特定的数学或逻辑操作的符号。

C 语言内置了丰富的运算符，并提供了以下类型的运算符：

• 算术运算符：+（加）、-（减）、*（乘）、/（除）、%（取模）、++（自增）、–（自减）
• 关系运算符：>（大于）、<（小于）、>=（大于等于）、<=（小于等于）、==（相等）、！=（不相等）。
• 赋值运算符：=（赋值）。
• 逻辑运算符：&&(逻辑与）、||(逻辑或)、!(取反)
• 位运算符：&(与)、|(或)、^(异或)、>>、<<(位移)

三、算术运算符

• +、-、* ：连接两个操作数，把两个操作数进行对应的运算。

int a = 10;
int b = 20;
printf("%d+%d = %d\n", a, b, a+b);//+
printf("%d-%d = %d\n", a, b, a-b);//-
printf("%d*%d = %d\n", a, b, a*b);//*

输出结果：(结果同预期，证明小学已毕业）

10+20 = 30
10-20 = -10
10*20 = 200

• / ：连接两个操作数，把两个操作数进行除法的运算。

int a = 3;
int b = 10;
int c = 5;
printf("%d/%d = %d\n", b, c, b/c);
printf("%d/%d = %d\n", a, b, a/b);
printf("%d/%d = %d\n", b, a, b/a);

大家可以先想想输出结果，是否同你预期呢？

10/5 = 2
3/10 = 0
10/3 = 3

当有些事情与你原本根深蒂固的认知不同时，不要立判对错，有些事情没有对错，只是因素不同。

注意：两个整型运算，得到结果也为整型（会省略小数部分），因为浮点型数据与整型数据存储方式不同。

• 如下对比：

int a = 3;
float b = 10;
int c = 5;
printf("%f/%d = %f\n", b, c, b/c);
printf("%d/%f = %f\n", a, b, a/b);
printf("%f/%d = %f\n", b, a, b/a);

输出结果：

10.000000/5 = 2.000000
3/10.000000 = 0.300000
10.000000/3 = 3.333333

整型与浮点型运算，结果得到浮点型。两个操作数进行运算，结果会自动转换成“较大”类型。

• % ：连接两个操作数，相除后取余数。

int a = 10;
int b = 3;
int c = 2;
printf("%d %% %d = %d\n", a, b, a%b);//注意 % 号的打印方式
printf("%d %% %d = %d\n", a, c, a%c);

输出结果：

10 % 3 = 1
10 % 2 = 0

注意：% 两个操作数均不能是浮点型。

• 后缀 ++（自增）、–（自减）：置于变量之后，使变量自增或自减1。

int a = 10;
int b = 10;
a++;
b--;
printf("%d, %d\n", a, b);

输出结果：

11，9

再来看个后缀自增自减的特殊之处：

int a = 10;
int b = 10;
printf("%d, %d\n", a++, b--);
printf("%d, %d\n", a, b);

输出结果：

10，10
11，9 

WTF？

注意：后缀自增和自减运算是在语句结束后才会执行。
也就是在第一句打印时，a和b均未执行自增和自减；等第一句打印执行完后，才会执行自增自减；所以第二句打印的值是自增和自减之后的值。

• 前缀++、–：置于一个变量之前，使其自增或自减1。

int a = 10;
int b = 10;
++a;
--b;
printf("%d, %d\n", a, b);

输出结果：

11，9

上述结果与后缀一至，再来看下述代码：

int a = 10;
int b = 10;
printf("%d, %d\n", ++a, --b);
printf("%d, %d\n", a, b);

输出结果：

11，9
11，9

前缀++、–，会使变量里面自增或自减1，而不是等到语句结束后再执行。

总结：算术运算符，在实际编程中使用频率很高，但是一般的应用开发中不会涉及很复杂的组合，相对来说都很简单。只要特别注意除、取模、后缀自增自减的特殊之处。
各位童鞋也可以自己多试试各运算符的组合使用，下一节将讲解“其他运算符”。