中小学教师人工智能课程培训大纲

最新推荐文章于 2025-04-25 15:24:01 发布

蒋会全

最新推荐文章于 2025-04-25 15:24:01 发布

阅读量1.9k

点赞数 5

文章标签：人工智能

本文链接：https://blog.csdn.net/jianghuiquan/article/details/145120979

版权

课程目标
- 掌握人工智能的基本概念和原理，了解其在教育领域的应用现状与趋势。
- 掌握 AIGC（生成式人工智能）技术，帮助教师理解其工作原理、应用场景，以及如何利用AIGC工具在教学工作中提质增效。
- 在利用AI赋能教育、教学工作的同时，培养教师对人工智能的批判性思维，使其能够理性看待人工智能在教育中的作用，合理地将其融入教学实践。
- AI伦理与法律问题。
课程对象
- 中小学各学科教师
课程时长
- 总时长50-100学时

模块一：人工智能概述
- 人工智能的定义与发展历程
- 人工智能的主要研究领域（机器学习、自然语言处理、计算机视觉等）
- 人工智能在社会各领域的应用案例分享
- 课堂互动：教师分享对人工智能的初步认知和期望
模块二：人工智能的关键技术
- 机器学习基础
  - 监督学习、无监督学习、强化学习的概念与区别
  - 常见机器学习算法简介（如决策树、支持向量机、神经网络等）
  - 机器学习在教育中的应用示例（如学生成绩预测、学习路径推荐等）
- 自然语言处理入门
  - 语言模型的基本原理
  - 文本分类、情感分析、机器翻译等自然语言处理任务介绍
  - 自然语言处理在教育中的应用（如智能辅导系统、作文批改等）
- 计算机视觉基础
  - 图像识别与分类技术
  - 人脸识别、物体检测等计算机视觉应用
  - 计算机视觉在教育场景中的潜在用途（如课堂行为分析、实验操作辅助等）
- 实操练习：教师分组体验简单的机器学习、自然语言处理和计算机视觉工具或平台，加深对关键技术的理解

模块三：AIGC概述与原理
- AIGC的定义与特点
- AIGC的工作原理（基于深度学习的生成模型，如Transformer架构）
- AIGC技术的发展历程与现状
- 课堂讨论：AIGC技术对教育可能产生的影响
模块四：AIGC在教育中的应用场景
- 教学内容生成
  - 课件、教案、教学视频脚本等的自动生成
  - 实例演示：利用AIGC工具快速生成一份教学课件
- 学习资源推荐
  - 根据学生学习情况和需求，精准推荐学习资料
  - 案例分析：某在线教育平台如何利用AIGC进行个性化学习资源推荐
- 作业批改与辅导
  - 自动批改客观题和主观题（如作文批改）
  - 为学生提供个性化辅导建议
  - 实操体验：教师使用AIGC作业批改工具，感受其便捷性和准确性
- 课堂互动与答疑
  - 实时回答学生问题，激发课堂讨论
  - 利用AIGC生成课堂互动话题和活动方案
  - 分组研讨：教师探讨如何在自己的课堂中运用AIGC进行互动教学
模块五：AIGC工具的使用与实践
- 常见AIGC工具介绍（如ChatGPT、Midjourney等）
- AIGC工具的基本操作与使用技巧
- 如何根据教学需求选择合适的AIGC工具
- 实战演练：教师分组完成一个教学任务，全程使用AIGC工具辅助，如设计一节融合AIGC元素的课程
- 作品展示与点评：各小组展示成果，教师相互点评，总结AIGC工具在教学中的优势与局限

模块六：人工智能助力教学提质增效
- 个性化教学的实现
  - 利用人工智能技术精准分析学生数据，制定个性化教学方案
  - 案例分享：某学校如何借助人工智能实现分层教学
- 教学管理优化
  - 学生考勤、成绩管理等教学事务的智能化处理
  - 教学质量评估与反馈的自动化
  - 实操练习：教师使用人工智能教学管理系统，体验教学管理的便捷性
- 教育资源的整合与共享
  - 构建基于人工智能的教育资源库，方便教师查找和使用优质资源
  - 促进区域、学校之间教育资源的均衡分配
  - 小组讨论：教师探讨如何在本校或本地区推动教育资源共享
模块七：人工智能教育的伦理与挑战
- 人工智能在教育中的伦理问题
  - 数据隐私与安全
  - 算法偏见与公平性
  - 教育过程中对人工智能的过度依赖
- 面对人工智能挑战的教师角色转变
  - 从知识传授者到学习引导者、教育创新者
  - 教师如何提升自身数字素养，适应人工智能时代教育变革
- 课堂总结：教师回顾所学内容，展望人工智能在自己教学工作中的应用前景，提出疑问和建议

评估方式
- 出勤与课堂参与度（占总成绩的30%）
- 实操练习完成情况（占总成绩的30%）
- 最终项目成果（占总成绩的40%）：教师独立或分组完成一个融合人工智能元素的教学设计方案或教学实践案例报告
评估标准
- 出勤与课堂参与度：积极参与课堂讨论、互动活动，按时完成课堂任务
- 实操练习：熟练掌握人工智能工具的使用，能够独立完成指定的实操任务，作品具有一定的创新性和实用性
- 最终项目成果：教学设计方案或案例报告内容完整、逻辑清晰，能够充分展现人工智能在教学中的应用价值，具有可操作性和推广性