爱是一家团圆,欢欢喜喜过年

这里写自定平乐镇石村的“爱心小屋”里,孩子们正在和爸爸妈妈视频通话。快过年啦,乐乐妈问乐乐想要什么新年礼物,乐乐回答:“我就想你跟爸爸早点回来。” “爱心小屋”是平乐镇石村采用了中国移动推出的‘云视讯’平台搭建而成的“视频通话爱心小屋”。通过网络来进行视频通话,留守儿童的父母只要使用的是智能手机,下载安装一个APP,无论是在哪里,只要有网络便可通过这个“云视讯”平台与家里的孩子视频通话了。视频通话爱心小屋的建成使用,让常年与父母离别的孩子能通过可视电话与父母“在”一起,拉近了留守儿童与父母的距离,让留守儿童缓解对父母的思念,也让在外的父母减轻对儿女的牵挂。 “爱心小屋”的设想源于一次偶然的机会:有一天,记者走访石村留守儿童,聆听到了他们内心深处的呐喊和对父母的思念之情,向平乐镇党委、政府反馈了相关的情况,平乐镇党委、政府十分重视这个情况,通过多方接触,最终在中国移动当地分公司的建议下,决定在平乐镇石村、平乐村试点建设“视频通话爱心小屋”。 这一计划被快速投入行动,中国移动的网络工程师、网络安装工人到陆川县平乐镇石村村委会,经过简短交接,在村委会二楼专门为留守儿童设立的“儿童之家”里进行网线安装。经过半个月的设备安装、调试,爱心小屋正式投入使用。 当天石村小学放学后,10多个孩子兴奋地来到村委会,她们要在爱心小屋里实现和父母的通话。爱心小屋内,一台电视机,配有摄像头、话筒、网线等,这便是视频通话的设备。通过摄像头,小屋的情况在电视机里全都展示出来,而且图像清晰。 林春秋是第一个与父母通话的女孩。电话拨通后,很快电视机里便出现了她爸爸的图像。视频通话的整个过程,她一直认真盯着屏幕看着视频里的父亲,露出了笑颜。“很开心,看到了爸爸。”林春秋说,不能够陪在爸爸身边,自己唯有好好学习,让他们不用担心自己。义目录标题


“爱心小屋”是平乐镇石村采用了中国移动推出的‘云视讯’平台搭建而成的“视频通话爱心小屋”。通过网络来进行视频通话,留守儿童的父母只要使用的是智能手机,下载安装一个APP,无论是在哪里,只要有网络便可通过这个“云视讯”平台与家里的孩子视频通话了。视频通话爱心小屋的建成使用,让常年与父母离别的孩子能通过可视电话与父母“在”一起,拉近了留守儿童与父母的距离,让留守儿童缓解对父母的思念,也让在外的父母减轻对儿女的牵挂。
“爱心小屋”的设想源于一次偶然的机会:有一天,记者走访石村留守儿童,聆听到了他们内心深处的呐喊和对父母的思念之情,向平乐镇党委、政府反馈了相关的情况,平乐镇党委、政府十分重视这个情况,通过多方接触,最终在中国移动当地分公司的建议下,决定在平乐镇石村、平乐村试点建设“视频通话爱心小屋”。
这一计划被快速投入行动,中国移动的网络工程师、网络安装工人到陆川县平乐镇石村村委会,经过简短交接,在村委会二楼专门为留守儿童设立的“儿童之家”里进行网线安装。经过半个月的设备安装、调试,爱心小屋正式投入使用。
当天石村小学放学后,10多个孩子兴奋地来到村委会,她们要在爱心小屋里实现和父母的通话。爱心小屋内,一台电视机,配有摄像头、话筒、网线等,这便是视频通话的设备。通过摄像头,小屋的情况在电视机里全都展示出来,而且图像清晰。
林春秋是第一个与父母通话的女孩。电话拨通后,很快电视机里便出现了她爸爸的图像。视频通话的整个过程,她一直认真盯着屏幕看着视频里的父亲,露出了笑颜。“很开心,看到了爸爸。”林春秋说,不能够陪在爸爸身边,自己唯有好好学习,让他们不用担心自己。义目录标题)
平乐镇石村的“爱心小屋”里,孩子们正在和爸爸妈妈视频通话。快过年啦,乐乐妈问乐乐想要什么新年礼物,乐乐回答:“我就想你跟爸爸早点回来。”
“爱心小屋”是平乐镇石村采用了中国移动推出的‘云视讯’平台搭建而成的“视频通话爱心小屋”。通过网络来进行视频通话,留守儿童的父母只要使用的是智能手机,下载安装一个APP,无论是在哪里,只要有网络便可通过这个“云视讯”平台与家里的孩子视频通话了。视频通话爱心小屋的建成使用,让常年与父母离别的孩子能通过可视电话与父母“在”一起,拉近了留守儿童与父母的距离,让留守儿童缓解对父母的思念,也让在外的父母减轻对儿女的牵挂。
“爱心小屋”的设想源于一次偶然的机会:有一天,记者走访石村留守儿童,聆听到了他们内心深处的呐喊和对父母的思念之情,向平乐镇党委、政府反馈了相关的情况,平乐镇党委、政府十分重视这个情况,通过多方接触,最终在中国移动当地分公司的建议下,决定在平乐镇石村、平乐村试点建设“视频通话爱心小屋”。
这一计划被快速投入行动,中国移动的网络工程师、网络安装工人到陆川县平乐镇石村村委会,经过简短交接,在村委会二楼专门为留守儿童设立的“儿童之家”里进行网线安装。经过半个月的设备安装、调试,爱心小屋正式投入使用。
当天石村小学放学后,10多个孩子兴奋地来到村委会,她们要在爱心小屋里实现和父母的通话。爱心小屋内,一台电视机,配有摄像头、话筒、网线等,这便是视频通话的设备。通过摄像头,小屋的情况在电视机里全都展示出来,而且图像清晰。
林春秋是第一个与父母通话的女孩。电话拨通后,很快电视机里便出现了她爸爸的图像。视频通话的整个过程,她一直认真盯着屏幕看着视频里的父亲,露出了笑颜。“很开心,看到了爸爸。”林春秋说,不能够陪在爸爸身边,自己唯有好好学习,让他们不用担心自己。

欢迎使用Markdown编辑器

你好! 这是你第一次使用 Markdown编辑器 所展示的欢迎页。如果你想学习如何使用Markdown编辑器, 可以仔细阅读这篇文章,了解一下Markdown的基本语法知识。

新的改变

我们对Markdown编辑器进行了一些功能拓展与语法支持,除了标准的Markdown编辑器功能,我们增加了如下几点新功能,帮助你用它写博客:

  1. 全新的界面设计 ,将会带来全新的写作体验;
  2. 在创作中心设置你喜爱的代码高亮样式,Markdown 将代码片显示选择的高亮样式 进行展示;
  3. 增加了 图片拖拽 功能,你可以将本地的图片直接拖拽到编辑区域直接展示;
  4. 全新的 KaTeX数学公式 语法;

功能快捷键

撤销:Ctrl/Command + Z
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加粗:Ctrl/Command + B
斜体:Ctrl/Command + I
标题:Ctrl/Command + Shift + H
无序列表:Ctrl/Command + Shift + U
有序列表:Ctrl/Command + Shift + O
检查列表:Ctrl/Command + Shift + C
插入代码:Ctrl/Command + Shift + K
插入链接:Ctrl/Command + Shift + L
插入图片:Ctrl/Command + Shift + G

合理的创建标题,有助于目录的生成

直接输入1次#,并按下space后,将生成1级标题。
输入2次#,并按下space后,将生成2级标题。
以此类推,我们支持6级标题。有助于使用TOC语法后生成一个完美的目录。

如何改变文本的样式

强调文本 强调文本

加粗文本 加粗文本

标记文本

删除文本

引用文本

H2O is是液体。

210 运算结果是 1024.

插入链接与图片

链接: link.

图片: Alt

带尺寸的图片: Alt

居中的图片: Alt

居中并且带尺寸的图片: Alt

当然,我们为了让用户更加便捷,我们增加了图片拖拽功能。

如何插入一段漂亮的代码片

博客设置页面,选择一款你喜欢的代码片高亮样式,下面展示同样高亮的 代码片.

// An highlighted block
var foo = 'bar';

生成一个适合你的列表

  • 项目
    • 项目
      • 项目
  1. 项目1
  2. 项目2
  3. 项目3
  • 计划任务
  • 完成任务

创建一个表格

一个简单的表格是这么创建的:

项目Value
电脑$1600
手机$12
导管$1

设定内容居中、居左、居右

使用:---------:居中
使用:----------居左
使用----------:居右

第一列第二列第三列
第一列文本居中第二列文本居右第三列文本居左

SmartyPants

SmartyPants将ASCII标点字符转换为“智能”印刷标点HTML实体。例如:

TYPEASCIIHTML
Single backticks'Isn't this fun?'‘Isn’t this fun?’
Quotes"Isn't this fun?"“Isn’t this fun?”
Dashes-- is en-dash, --- is em-dash– is en-dash, — is em-dash

创建一个自定义列表

Markdown
Text-to- HTML conversion tool
Authors
John
Luke

如何创建一个注脚

一个具有注脚的文本。1

注释也是必不可少的

Markdown将文本转换为 HTML

KaTeX数学公式

您可以使用渲染LaTeX数学表达式 KaTeX:

Gamma公式展示 Γ ( n ) = ( n − 1 ) ! ∀ n ∈ N \Gamma(n) = (n-1)!\quad\forall n\in\mathbb N Γ(n)=(n1)!nN 是通过欧拉积分

Γ ( z ) = ∫ 0 ∞ t z − 1 e − t d t   . \Gamma(z) = \int_0^\infty t^{z-1}e^{-t}dt\,. Γ(z)=0tz1etdt.

你可以找到更多关于的信息 LaTeX 数学表达式here.

新的甘特图功能,丰富你的文章

Mon 06 Mon 13 Mon 20 已完成 进行中 计划一 计划二 现有任务 Adding GANTT diagram functionality to mermaid
  • 关于 甘特图 语法,参考 这儿,

UML 图表

可以使用UML图表进行渲染。 Mermaid. 例如下面产生的一个序列图::

张三 李四 王五 你好!李四, 最近怎么样? 你最近怎么样,王五? 我很好,谢谢! 我很好,谢谢! 李四想了很长时间, 文字太长了 不适合放在一行. 打量着王五... 很好... 王五, 你怎么样? 张三 李四 王五

这将产生一个流程图。:

链接
长方形
圆角长方形
菱形
  • 关于 Mermaid 语法,参考 这儿,

FLowchart流程图

我们依旧会支持flowchart的流程图:

Created with Raphaël 2.2.0 开始 我的操作 确认? 结束 yes no
  • 关于 Flowchart流程图 语法,参考 这儿.

导出与导入

导出

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导入

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继续你的创作。


  1. 注脚的解释 ↩︎

1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看REAdMe.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看REAdMe.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。 1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看READme.md或论文文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。 5、资源来自互联网采集,如有侵权,私聊博主删除。 6、可私信博主看论文后选择购买源代码。
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