AtCoder Grand Contest 010 B - Boxes 验证解的存在性 2017/2/6

题意:给定N个围成一圈的数,重复进行下述操作: 挑选第i个数,从i+1转一圈回到i,依次减去1到N。 问是否存在一种操作使得最后整圈的数全为0。

解题方法: 逆向思维好题! 将该过程倒着来看,就是每轮选择第i个数,从i+1转一圈回到i,依次加上1到N,将该操作设为操作1。问最后能否加到给定数列。令d[i]=a[i]-a[i-1],即考虑前数与后数之间的差,会发现,每次进行操作1时,差分的改变要么+1,要么-N+1,且两种情况里都有+1。故将差分减去s(操作的轮数),即处理掉+1的影响后。-N出现的次数恰为操作的轮数。

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long LL;
const int maxn = 100010;
LL a[maxn];
LL sum;
int main()
{
    LL n;
    scanf("%lld", &n);
    for(int i = 1; i <= n; i++){
        scanf("%lld", &a[i]);
        sum += a[i];
        a[i-1] = a[i] - a[i-1];
    }
    a[0] = a[0] - a[n];
    if(n == 1){
        printf("YES\n");
        return 0;
    }
    if((sum*2)%(n*(n+1))){
        printf("NO\n");
        return 0;
    }
    LL ans = 0;
    LL cnt = sum / (n*(n+1)/2);
    for(int i = 0; i < n; i++){
        a[i] -= cnt;
        if(a[i] % n || a[i] > 0){
            printf("NO\n");
            return 0;
        }
        ans += a[i] / (-n);
    }
    if(cnt == ans){
        printf("YES\n");
    }
    else{
        printf("NO\n");
    }
    return 0;
}
AtCoder Practice Contest #B - インタラクティブ練習 (Interactive Sorting) 是一道比较有趣的题目。它是一道交互式的排序题目,需要你与一个神秘程序进行交互,以便将一串无序的数字序列排序。 具体来说,这个神秘程序会给你一个长度为 $N$ 的数字序列,然后你需要通过询问它两个数字的大小关系,来逐步确定这个序列的排序顺序。每次询问之后,神秘程序都会告诉你两个数字的大小关系,比如第一个数字比第二个数字小,或者第二个数字比第一个数字小。你需要根据这个信息,来调整这个数字序列的顺序,然后再向神秘程序询问下一对数字的大小关系,以此类推,直到这个数字序列被完全排序为止。 在这个过程中,你需要注意以下几点: 1. 你最多只能向神秘程序询问 $Q$ 次。如果超过了这个次数,那么你的程序会被判定为错误。 2. 在每次询问之后,你需要及时更新数字序列的顺序。具体来说,如果神秘程序告诉你第 $i$ 个数字比第 $j$ 个数字小,那么你需要将这两个数字交换位置,以确保数字序列的顺序是正确的。如果你没有及时更新数字序列的顺序,那么你的程序也会被判定为错误。 3. 在询问的过程中,你需要注意避免重复询问。具体来说,如果你已经询问过第 $i$ 个数字和第 $j$ 个数字的大小关系了,那么你就不需要再次询问第 $j$ 个数字和第 $i$ 个数字的大小关系,因为它们的大小关系已经被确定了。 4. 在排序完成之后,你需要将排序结果按照从小到大的顺序输出。如果你输出的结果不正确,那么你的程序也会被判定为错误。 总的来说,这道题目需要你熟练掌握交互式程序设计的技巧,以及排序算法的实现方法。如果你能够熟练掌握这些技巧,那么就可以顺利地完成这道非传统题了。
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