python-作业01

1.在Windows电脑上安装python3版本,并配置环境变量,确保Dos环境下运行脚本;

2.变量赋值:
1). 赋值语句 x, y, z = 1, 2, 3 会在 x、y、z 中分别赋什么值?

1 2 3 

2). 执行 z, x, y = y, z, x 后,x、y、z 中分别含有什么值?

3 1 2

3.带循环和条件判断的给定一个数值num, 用户输入使用raw_input()函数来提示用户输入一个1和100之间的数,
如果用户输入的数等于num, 显示成功并退出。否则显示一个错误信息然后再次提示用户输入数值,直到满足条件为止。

#!/usr/bin/env python
num = 10
while True:
    num_input = raw_input("请输入数字 1~100:")
    int(num_input)
    if num_input == num:
        print "input correct!"
        break
    else:
        print "input error!"

4.(if..elif..elif..else考察, 循环语句的考察)
带文本菜单的程序写一个带文本菜单的程序,菜单项如下
(1) 取五个数的和
(2) 取五个数的平均 值
….
(X)退出。(exit())
由用户做一个选择,然后执行相应的功能.当用户选择退出时程序结束。这个程序的有用之处在于用户在功能之间切换不需要一遍一遍的重新启动你的脚本。

#!/usr/bin/env python
from __future__ import division
Num1 = input("please input num1:")
Num2 = input("please input num2:")
Num3 = input("please input num3:")
Num4 = input("please input num4:")
Num5 = input("please input num5:")
while True:
    print """
                    Calculate
            1.add
            2.sub
            3.mul
            4.div
            5.exit
    """
    Action = input("please input Action:")
    if Action == 1:
        print "sum:%.2f" %(Num1+Num2+Num3+Num4+Num5)
    elif Action == 2:
        print "sub:%.2f" %(Num1-Num2-Num3-Num4-Num5)
    elif Action == 3:
        print "mul:%.2f" %(Num1*Num2*Num3*Num4*Num5)
    elif Action == 4:
        print "div:%.2f" %(Num1/Num2/Num3/Num4/Num5)
    elif Action == 5:
        exit()
    else:
        print "ERROR:input error,please input again!"

5.有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

Times = 0
for a in range(1,5):
    for b in range(1,5):
        for c in range(1,5):
            if (a != b) and (b != c) and (a != c):
                print a*100+b*10+c
                Times+=1
print "the sum is:%d" %(Times)
  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值