和孩子一起学python（3）

这几天小M进展不大， 和她一起用turtle画了张图，说实话，turtle的函数太少了， 如果要按照预定的想法画图还是很不容易，我和她一起画60等分重叠圆，为了找圆起始点位置，费了我的一些时间和她的一些热情。

她后来按我的建议转向游戏， 例如打扮游戏， 一样的她有很多想法， 要实现这些想法需要耐心和技能， 初期很容易stuck，例如缺少素材，停止几天后， 她说更喜欢scratch， 她在学校学的scratch， 按部就班，很少有障碍。 看来对孩子的学习，构建的平台一定要好足够便利， 初期不能多一道弯。  

在网上找换装的素材， 发现很难找到有用的图， 很多需要费用， 我对收费的图片不放心， 放弃了。想着还是要扣图，搞到晚上2点，找到一些奇迹暖暖的原图。几乎每个都要动， 离好用有很大的就距离。 早上和小M说了进展， 没想到她尽然对扣图来了兴致，说看表姐玩过，也试图玩，但被拒绝，很想能学会。 晚上和她试了gimp， 她收藏有很多奇迹暖暖材料， 很是兴奋地摆弄了一番。 但我和她都不熟悉gimp， 学了一个钢笔工具， 就开始做了， 很不方便， 到最后也没好。 等她休息后我继续找视频， 在一个基础操作的视频中看到，有很多工具和技巧，下次开工前， 我们想需要先按步就班花2小时学习下。我想一步一步学，就是捷径吧。

小M这几天对python 不温不火， 没有学新东西。看来有10天之痒。

小M刚开始学程序，想法跑在技能的前面， 当努力无法马上兑现， 她就会退缩， 所有的教育都是技术活， 需要有一步一步的目标。