第二次程序报告(课堂作业)

 

写给 24 岁的自己

        看了毕业生的感慨,一下子觉得大学四年过得好快,在不知不觉中我已经度过了一个学期,但是浑然不知道未来的自己会做什么,在现在的时候我觉得有必要给自己规划一下未来,在大学期间我要学习点有用的技术,让未来的自己有个生存的本事,其次我要在空闲期间多出去走走,见识一下外面的世界,让自己充实一下大学生活,学就要学的好,玩就要玩的爽。让24岁毕业时的自己不后悔。

           程序注释有什么用?

   ——程序注释为的是让别人看得懂你在写什么程序,也可以让你自己有个清晰的编写过程,方便别人看懂的情况下也有利于自己梳理思路。

           主函数是个什么东西?有什么用?

   ——主函数是每个C源程序都有必须有,且只能有一个主函数,它总起整个程序的。

           int 是个什么鸟?

   ——int表示的是定义变量的作用,只有先定义才能在后面的程序中有作用,起存储作用。

           循环,我喜欢,因为.........

   ——循环是个好东西,它可以减少程序员编程所需要的时间,可以把复杂的程序简化。

例题4-12(1)

/*源程序:exp4_12(1).cpp*/
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
int r;
int g;
r=rand();
printf("input a number:");
scanf("%d",&g);
if(g==r)
printf("right!\n");
}


例4-12(2)

/*源程序:exp4_12(2).cpp*/
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main()
{
int r;
int g;
r=rand();
printf("input a number:");
scanf("%d",&g);
if(g==r)
printf("right!\n");
else
printf("the number is:%d,you are wrong!\n",r);


例5-2

/*源程序:exp5_2.cpp*/
#include<stdio.h> 
void main()
{ int i=1;
  int sum=0;
  while(i<=100)
  {sum=sum+i;
   i++;


   }
  printf("sum=%d\n",sum);


例5-5

/*源程序:exp:5_3.cpp*/
#include<stdio.h>
void main()
{ int i=1;
  int sum=0;
  do
  {   sum=sum+i;
      i++;
  }   while(i<=100);
  printf("sum=%d\n",sum);


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### 回答1: 北邮linux的第三次上机作业是在系统管理课程中所进行的,主要涵盖了对Linux系统的进程管理、文件系统扩展、定时任务、用户和组管理等方面的学习。 在进程管理方面,我们主要掌握了如何使用ps命令、top命令和kill命令来查看、控制和关闭进程。在文件系统扩展方面,我们学习了如何使用LVM技术来管理硬盘的扩容和分区,以及如何使用fdisk命令来对磁盘进行分区管理。 此外,我们还掌握了如何使用crontab命令来进行定时任务的管理和设置,以及如何使用useradd命令和usermod命令来进行用户和组的管理和权限设置。这些技能对于如今的系统管理者而言是必须的。 在此次实验中,我们通过实际操作,更好地理解了Linux系统管理的机制和原理,掌握了课堂所学的知识点,并且对系统管理者所需要具备的能力进行了深入的思考和探讨。这些都是我们在今后的学习和工作中必不可少的技能。 ### 回答2: 北邮linux第三次上机作业是一项挑战性较高的任务,要求参与者具备一定的软件编程和计算机网络方面的知识。任务主要分为两个部分,第一部分是编写程序,第二部分是进行网络配置。 在编写程序的部分,参与者需要使用C或C++编写一个多线程的程序,并通过文件读取或用户输入来进行数据处理。该任务要求参与者能够熟练运用多线程的编程思想,以及能够对数据进行有效的处理和分析。此外,还要求程序能够稳定运行,并在遇到异常情况时给出正确的提示信息。 在网络配置的部分,参与者需要在Linux系统上配置一个网络服务,并对相应的服务进行测试。该任务要求参与者具备一定的计算机网络知识,能够熟练操作Linux系统,并能够利用相应的工具完成网络配置。此外,还要求参与者能够对配置的服务进行实际测试,并对测试结果进行分析。 总的来说,北邮linux第三次上机作业是一项涉及多个方面的任务,要求参与者具备综合的软件编程和计算机网络能力。完成该任务可以帮助参与者提高自己的技术水平,同时也有助于加强他们的团队沟通和协作能力。 ### 回答3: 北邮Linux第三次上机作业是一项关于Shell编程的实践任务,要求学生通过练习,掌握Shell脚本的基本语法和应用,加深理解Linux操作系统的特性和原理。该次实践作业旨在提高学生的实际操作能力,培养学生的团队精神和创新意识。 该作业的主要任务是实现一个小型的Shell应用程序,包括输入输出和文件操作、字符串操作和文件查找等多个功能。学生需要根据题目要求设计功能模块,编写Shell脚本程序,并进行测试和调试。实践过程中,要注意代码规范性和运行效率,以及对实验结果的记录和总结。 通过这次实践作业,学生可以更加深入地理解Shell编程语言,掌握Linux操作系统的基本操作和应用技巧,提高自己的逻辑思维和编程水平。同时,通过团队协作和分享经验,可以加强学生的交流和合作意识,培养创意和创业精神。 总之,北邮Linux第三次上机作业是一项富有挑战和创新性的实践任务,可以为学生打下深厚的理论和实践基础,提高学生的实际操作能力,激励学生的创新和创业精神,为未来的职业生涯做好充分准备。

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