2019年下半年教师资格幼儿园《保教知识与能力》真题与参考答案

2019年下半年教师资格幼儿园《保教知识与能力》真题与参考答案

　　一、单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

　　1. 菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说：“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是( )

　　A. 直觉性

　　B. 自我中心

　　C. 表面性

　　D. 泛灵论

　　2. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是( )

　　A. 直接感知

　　B. 实际操作

　　C. 亲身体验

　　D. 概念解释

　　3. 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是( )

　　A. 按数取物

　　B. 按物说数

　　C. 唱数

　　D. 默数

　　4. 有时一名幼儿哭，会惹得周围的幼儿跟着一起哭，这表明幼儿的情绪具有( )

　　A. 冲动性

　　B. 易感染性

　　C. 外露型

　　D. 不稳定性

　　5. 人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是( )

　　A. 性格

　　B. 气质

　　C. 能力

　　D. 兴趣

　　6. 在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )

　　A. 发现学前教育规律

　　B. 解决学前教育实践问题

　　C. 解释学前教育现象

　　D. 构建学前教育理论

　　7. “养儿防老”“光宗耀祖”“传宗接代”等所体现的观念属于( )

　　A. 工具主义儿童观

　　B. 科学主义儿童观

　　C. 自然主义儿童观

　　D. 人文主义儿童观

　　8. 在教学过程中，王老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以此为依据调整指导策略。该教师采用的评价方式是( )

　　A. 诊断性评价

　　B. 标准化评价

　　C. 终结性评价

　　D. 形成性评价

　　9. 缺锌会导致婴幼儿( )

　　A. 食欲减退

　　B. 夜盲症

　　C. 佝偻病

　　D. 肌无力

　　10. 梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们正忙呢!”俊俊说：“我来当爸爸炒点菜吧!”芳芳看了看梅梅，说：“好吧，你来吧!”从俊俊的社会性发展来看，下列哪一项最贴近他的最近发展区?( )

　　A. 能够找到一个自己喜欢的玩伴

　　B. 开始使用一定的策略成功加入游戏小组

　　C. 在 4~5 名幼儿的角色游戏中进行合作性互动

　　D. 能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

　　二、简答题(本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分)

　　11. 简述经济发展和学前教育发展的关系。

　　12. 简述幼儿口语表达能力的发展趋势。

　　三、论述题(本大题 1 小题，20 分)

　　13. 试述科学安排幼儿园一日生活的原则。

　　四、材料分析题(本大题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分)

　　14. 材料：

　　小班张老师观察发现，小明和甘甘上楼时都没有借助扶手，而是双脚交替上楼梯;下楼时，小明扶着扶手双脚交替下楼梯，甘甘则没有借助扶手，每级台阶都是一只脚先下，另一只脚跟上慢慢挪下楼梯。

　　问题：请从幼儿身心发展的角度，分析小班幼儿上下楼梯的动作发展特点(10 分);分析两名幼儿表现的差异及可能原因。(10 分)