2020年下半年教师资格中学《综合素质》真题与参考答案

　　一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)

　　1. 开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标：“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法( )

　　A. 干扰了学生学习的节奏

　　B. 优化了学生学习的方法

　　C. 窄化了素质教育的内涵

　　D. 指明了素质教育的途径

　　2. 入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是( )

　　A. 适应教育教学环境

　　B. 熟练掌握教育教学方法

　　C. 凝练教育教学经验

　　D. 系统学习基础理论知识

　　3. 年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。王老师的做法( )

　　A. 合理，体现教育智慧

　　B. 合理，符合传统观念

　　C. 不合理，违背因材施教的原则

　　D. 不合理，有悖公平待生的理念

　　4. 每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师( )

　　A. 善于自我反思

　　B. 善于自我激励

　　C. 缺乏教育自信

　　D. 缺乏学习方法

　　5. 下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是( )

　　A. 出版自由

　　B. 纳税自由

　　C. 宗教信仰自由

　　D. 科学研究自由

　　6. 沈某购买用于考试作弊的隐形耳机，以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。依据《中华人民共和国教育法》，当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是( )

　　A. 1千元以上，5千元以下

　　B. 5千元以上，1万元以下

　　C. 1万元以上，5万元以下

　　D. 5万元以上，10万元以下

　　7. 姜某前往一所初中的后勤部门求职，陈校长了解到姜某曾因故意犯罪被剥夺政治权利，拒绝了姜某的求职。陈校长的做法( )

　　A. 不合法，侵犯了姜某的隐私权

　　B. 不合法，侵犯了姜某的平等就业权

　　C. 合法，学校没有自主聘任教师及其他员工的权利

　　D. 合法，姜某不具备从事义务教育工作的基本条件

　　8. 教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依据《中华人民共和国教师法》，当地教育行政部门可对何某采取的措施是( )

　　A. 给予行政处分或者解聘

　　B. 给予行政拘留或者罚款

　　C. 责令退还礼物，加倍罚款

　　D. 责令停课，永久取消教师资格

　　9. 某次体育课上，因老师迟迟未到，班长刘某便组织同学到操场踢足球。在踢球时，学生宋某突然昏倒在地，经抢救无效死亡，经调查得知，宋某患有先天性心脏病，而学校事先并不知晓，在这一事故中，应依法承担责任的是( )

　　A. 学校和宋某的护人

　　B. 学校和刘某的监护人

　　C. 刘某和宋某的监护人

　　D. 刘某的监护人和宋的监护人

　　10. 寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法( )

　　A. 正确，学校有权给教师布置工作任务

　　B. 正确，学校可以合理使用教师的时间

　　C. 不正确，学校侵犯了教师自由发展权

　　D. 不正确，学校侵犯了教师带薪休假权

　　11. 孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是( )

　　A. 将陈明交儿童福利机构收留抚养

　　B. 将陈明送专门学校接受教育改造

　　C. 将陈明送当地学校完成义务教育

　　D. 将陈明交当地人民政府收容教养

　　12. 周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中，周老师发现学生张晓的分数比较高，但有过在专门学校就读的经历，于是做了退档处理。周老师的做法( )

　　A. 合法，学校有招生录取的自由

　　B. 合法，不妨碍张晓选择第二志愿

　　C. 不合法，侵犯了张晓的学习自由权

　　D. 不合法，侵犯了张晓的平等升学权

　　13. 上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该( )

　　A. 立即停课，查出捣乱分子

　　B. 继续上课，留待课后处理

　　C. 召开班会，开展批评教育

　　D. 压制怒火，等待学生检举

　　14. 作为班长，晓月成功组织了很多班级活动。可是，晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习，私下对班主任范老师说：“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法( )

　　A. 体现了对家长意见的尊重

　　B. 体现了教师与家长的合作

　　C. 忽视了学生发展的完整性

　　D. 忽视了班级管理的差异性

　　15. 新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长( )

　　A. 注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍

　　B. 重视教师道德情感生成的基础性要素构建

　　C. 强调教师集体利益高于个人利益

　　D. 注重对教师非道德行为的引导<