前言
- 学会学习 杨中科老师 -> 视频 : CM100-学会学习
学习 是 将 一本书 读薄的过程 ( 不是越读越厚
一、如何记笔记?
老师教的代码,学习完后,自己写一个简洁的例子代码。
(不要去copy老师的代码例子)
视频
- 学习内容
- 记随堂草稿笔记( 可用 康奈尔笔记法1
- 整理成正式的笔记(必须
- 整理思维导图(知识树
书/电子资料
- 学习内容
- 划重难点、补充想法(铅笔/PDF标记高亮
- 整理成正式笔记
- 整理思维导图
小结
- 思维导图 : 把零散的知识点,链接细化 。( 由点到面,学一章加一棵树枝,顺带再次复习前几章内容
- 重复重复再重复 : 每一遍整理(重复)都是复习,整理就是强迫复习的过程!
二、如何选择学习资料?
使用 经典教材 为根 ( 目录结构清晰
不要以视频为根
三、如何应用知识?
- 元知识 (基础知识
- 领域知识 (专业知识
- 客户知识 (业务相关知识
从解决实际问题 --> 反过来理解知识概念原理等
学习基础知识 --> 应用 --> 了解到还有基础知识要学 --> 再继续应用 --> 循环
不要“过度学习”,学一个阶段就尝试应用,实践中再去逐渐接触高级的 “基础知识”。
四、搜索与提问
一句话把自己要问的问题描述清楚。
要干什么,希望的结果,我做了什么,遇到了什么结果,自己的难点在哪里,提供足够的信息。
(相关环境、代码、定位信息、版本、截图)
总结
记笔记,多总结,多思考。
Trial and Error
- 学习
- 记笔记
- 写文章
- 做导图
注意
- 思维导图 不要写的太详细,可以以目录为基准点,大道至简!
- 避免过度学习,要分层学习,逐渐往外扩展,及时刹车!
- 要抓住根本,追本溯源,基础最重要。
拓展
英语学习 :
- 阅读文章/题
- 写下不认识的单词
- 整本书刷完,再整理到电子档正式笔记中
整理的过程中,发现已经会的,就不需要在记进电子档笔记
记笔记就是复习的过程,记笔记整理笔记整理思维导图 就是重复的过程,过滤知识的过程
将不重要的过滤掉,重要的过滤到脑子里,笔记越来越精简,就变成提示词,用于提取脑子里的技术知识
精简笔记 --》 人脑提示词
- 针对经常用的技术 笔记是
call-word
- 不经常用的技术… 笔记是
call-word
也是 搜索用的关键词
康奈尔笔记法
↩︎