英语五月总结

    又是一个月的英语学习总结，上个月的总结主要是以音标学习为主，而这一次的总结，更多的要从我自身对英语的感觉说起。

一、背完四级单词之后，感觉听力有了重生。

    我的英语一直都不是太好，尤其是听力，当初考四级的时候也是潜心学习了好几个月然后终于以刚刚压过分数线的成绩过了，而六级就是一个可望而不可即的目标，一直对自己的听力耿耿于怀，但是五月十号听完四级单词之后，开始注意听力方面的训练，发现自己的听力比之前要好很多，甚至，现在在背高中词汇，也发现高中词汇简单的可以，这是一种对单词从来没有过的感觉，现在每天背半小时高中词汇，感觉很舒服，现在对于英语已经从被动学习到了主动学习。

二、发音

    这几天差不多每天读半小时文章，感觉发音问题还可以接受，不能接受的是语音语调，不知道该怎么形容这种感觉，感觉自己的英语说得生硬无趣，其实问题不在发音上，主要在语音语调上，这是一个需要好好练习的地方。

三、口语

    现在最大的问题就是口语，这里的口语是指跟别人交谈，同时我也发现我一个自身的问题，跟别人交流的时候太害羞，上次的跟学校的英语老师交流，到最近的这几次活动，我可以深刻的感觉到自己的这个缺点，有时候跟提高班人交流还可以，一放出去就傻眼了，所以现在打算未来的一个月里多交流，不是跟提高班的人，而是跟网上的一些陌生人，这个必须得锻炼。

 

差不多这是最近一个月发现的问题，同时，也想了一些解决方法，这也是六月份英语学习的目标：

    听力问题：英语单词每天继续背，并且并不能因为单词简单就随便“斩”，被单词，更多的是在自己口语练习的时候提醒自己，你还有这些单词可以用。

    发音问题：每天继续半个小时阅读，重点从音标往语音语调上放，同时找可与时间多看看lisa视频的CD4的内容，看看一些关于语音语调的发音技巧。

    口语问题：口语现在是个大问题，未来的一个月里，每天要拿出一个小时来交流，交流的方式主要是YY，因为发现YY上有很多人的英语都很好，我感觉提高班的英语交流不能仅限于提高班内的小组讨论，因为每次讨论讨论的都是一样的内容，而且大家都是一样的水平，还有一个非常重要的原因，大家彼此都熟悉，可以随便说，所以，我感觉如果要在进行交流的时候，可以在yy上，几个人进一个组里交流，这样时不时的加入其他人，让话题更开放一些，同时，讨论的认真程度会增强。同时，多听听别人的说的英语，对自己也是一个非常大的锻炼，而且，YY交流有一个好处就是你只能用语言来描述你的意思，面对面的时候很可能会用肢体语言，所以八期的同志们可以试一试。

    从容问题：这个问题想出来的时候挺不容易的，也挺难理解的，但是，从最近两次的参加英语周的活动和在YY上听别人说的英语来看，这是一个大问题，就是英语说得不够从容，其实在YY上听其他人说的有些人的英语并不是那么好，词汇量并不是那么大，但是说得很从容，就给人一种很好的感觉，但是每次我在说的时候就比较着急，所以总是导致自己语无伦次，其实慢慢说，边想边说，把语速放慢，适当的停顿，不仅让听的人舒服一些，也给自己一些喘息的机会，不着急。这个问题无论是在背单词，阅读，和交流的时候都要注意。

 

    好了，五月份的总结大概就这样，期待六月份总结的时候，我可以从容不迫的，随时随地的free talk！