Spring框架期末总结和作业完成情况

本文是对本学期Spring框架课程的期末总结。内容涵盖了学习过程中遇到的挑战,如数据库和前端知识的融合,以及Spring的MyBatis、Spring、Spring Boot三大框架的学习。在学习方法上,通过预习、课上听讲和课后查资料来跟进课程进度。作业方面,课堂练习全部完成,但部分课后作业未完成,主要包括MyBatis和Spring Boot的相关练习。
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期末总结 + 作业情况

期末总结

不知不觉已经到了期末,这学期我有学习到了新知识。刚接触这门课的时候觉得还比较容易,但是越往后学越困难,而且还涉及到数据库和前端内容,就更难了。虽然有讲课笔记,但是有的内容,还是要自己理解,实在理解不到就百度查。
这学期我们学习了spring的内容,其中又分了三个分类分别是MyBatis框架、Spring框架、Spring Boot框架。MyBatis框架主要讲了简单查询、CRUD操作、关联和条件查询,在查询内容时涉及到数据库的内容,就比较麻烦,因为查询语句都忘得差不多了,不知道应该怎么写。再就是Spring框架,前四小节是初探Spring、再就是Spring AOP基础、Spring JdbcTemplate入门、分别基于XML和Java配置方式使用Spring MVC,基于XML配置方式搭建SSM框架实现用户登录。最后就是Spring Boot框架主要学习了,入门程序、单元测试、热部署、全局配置、加载自定义配置文件、多环境配置、整合MyBatis,JPA,Redis、Thymeleaf模板引擎、使用Thymeleaf配置国际化页面和Spring Boot中Spring MVC的整合支持…
然后这学期我是如何学习这门课程地呢?因为知道老师的上课模式,所以有时候会在课前的时候预习一下(有时候是提前跟着笔记完成代码,有时候就看看),再就是没有预习或者在预习的时候遇到问题就放着,等到上课的时候老师讲到那一步,看问题出在哪儿。大部分的时候是跟得上老师的进度,但有的时候遇到了问题,就不得不停下来解决,到网上查资料(大部分错误都是少写或者写错),没更上老师进度,一般会在课后跟着讲课笔记完成后面没跟上的内容。虽然

spring root是指Spring框架中的一种配置方式,用于管理系统中的Java类依赖关系并实现控制反转(Inversion of Control)和依赖注入(Dependency Injection)。 在Spring Root期末作业中,我们需要设计和实现一个基于Spring Root的系统。这个系统可以是一个Web应用、后台管理系统、电子商务平台等等,具体根据各个学生的兴趣和专业方向而定。 这个期末作业要求我们充分掌握Spring Root的使用,理解控制反转和依赖注入的原理和实现方式。我们需要使用Spring Root来管理和协调系统中各个Java类的依赖关系,提供灵活可扩展的架构。 在实现这个系统的过程中,我们需要编写配置文件,在配置文件中定义和配置各个组件和依赖关系。同时,我们还需要编写Java类,使用注解和注入来实现控制反转和依赖注入。 在这个期末作业中,我们需要考虑系统的整体架构、模块划分、数据库设计、业务逻辑等等。我们可以使用Spring提供的各种功能和特性,如AOP(面向切面编程)、事务管理、安全性等,来实现系统的高效运行和良好的性能。 通过完成这个期末作业,我们能够加深对Spring框架的理解和掌握,掌握使用Spring Root来构建复杂系统的能力,提升自己的软件开发能力和团队协作能力。同时,还能够展示我们的设计和编码能力,为将来的工作和学习奠定坚实的基础。
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