shell小结(3)

-------------------------------------------------------------------------------------------
set:查看本地变量
env:查看环境变量
alias:查看已经定义的别名
-------------------------------------------------------------------------------------------
JDK的检查:
	if [ "x$JAVAHOME" = "x" ]; then
        echo "JAVAHOME环境变量未设置"
        exit 1
    fi
    if [ -x $JAVAHOME/bin/java ]; then
        printf ""
    else
        echo "错误的JAVAHOME环境变量设置。$JAVAHOME/bin/java 程序不存在。"
        echo "请重新指定JDK安装路径。"
        exit 2
    fi
    if [ -x $JAVAHOME/bin/javac ]; then
        printf ""
    else
        echo "您指定的JAVAHOME环境变量为$JAVAHOME"
        echo "该位置下找不到javac命令。可能您安装的是JRE而不是JDK。请检查。"
        exit 6
    fi
    R="`$JAVAHOME/bin/java -version 2>&1`"
    if [ "x`echo $R | grep 'Could not reserve enough space for object heap'`" != "x" ]; then
        echo "$JAVAHOME/bin/java运行出错:内存不足无法启动。请检查系统资源占用情况。"
        echo $R
        exit 3
    fi
    if [ "x`echo $R | grep Error`" != "x" ]; then
        echo "$JAVAHOME/bin/java运行出错。请检查。"
        echo $R
        exit 4
    fi
    if [ "x`echo $R | grep '\"1\.5'`" = "x" ]; then
        echo "$JAVAHOME/bin/java 的版本不是1.5。"
        echo "请设置环境变量JAVAHOME指向正确版本的JDK安装路径。"
        exit 5
    fi
    cd "`/usr/bin/dirname $0`/.."
    if [ "x$MMS_HOME" = "x" ]; then
        MMS_HOME=`/bin/pwd`
        export MMS_HOME
    fi
    cd $MMS_HOME
    MMS_HOME=`/bin/pwd`
    CLASSPATH=`ls -1 $WADHOME/bin/*.jar |/usr/bin/tr '\n' ':'`; export CLASSPATH
}

-------------------------------------------------------------------------------------------
readonly:
定义的变量是只读的,相当于final
#!/bin/bash

readonly name=xuxu

echo $name

name=xuxux

echo $name

但要注意:
	typeset readonly name=xuxu时,这时的readonly会失效!


-------------------------------------------------------------------------------------------

#转到上层目录
cd `dirname $0`/..

-------------------------------------------------------------------------------------------
比较运算:

#!/bin/bash

#可以比较数字
if [[ 1 <= 2 ]];then
	echo 'ok'
fi

#也可以比较字符串
if [[ "a" < "b" ]];then
	echo 'ok'
fi

#下面这两种方式不要使用
#!/bin/bash
	
if [  1 ]  ; then
	echo 'oookkkk'
fi  

if [ true ]; then
	echo 'ook'
fi


//另一种比较的写法,据点是:只能比较整数
#!/bin/bash

a=1
b=2

//当然也可以((a<=b))
if (($a<=$b));then
	echo 'ok'
fi

-------------------------------------------------------------------------------------------

 

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值