PAT刷题
leigm123
初学c、java、jsp、python,入门深度学习
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PAT乙级 1012 数字分类(20分)
1012 数字分类 (20 分)输入格式:每个输入包含 1 个测试用例。每个测试用例先给出一个不超过 1000 的正整数 N,随后给出 N 个不超过 1000 的待分类的正整数。数字间以空格分隔。输出格式:输入样例 1:13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 16 18输出样例 1:30 11 2 9.7 9输入样例 2:8 1 2 4 5 6 7 9 16输出样例 2:N 11 2 N 9仅供参考#include<stdio.h>int m原创 2021-03-06 20:53:34 · 117 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级 1003 我要通过!(20分)
1003 我要通过! (20 分)仅供参考#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ int i,n,m; int p,a,t,loc_p,loc_t,other; int pre,in,last; char b[100]; scanf("%d",&n); while(n){ other=1; p=0; a=0;原创 2021-03-06 20:47:35 · 86 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级 1011 A+B 和 C (15 分)
1011 A+B 和 C (15 分)输入格式:输入第 1 行给出正整数 T (≤10),是测试用例的个数。随后给出 T 组测试用例,每组占一行,顺序给出 A、B 和 C。整数间以空格分隔。输出格式:对每组测试用例,在一行中输出 Case #X: true 如果 A+B>C,否则输出 Case #X: false,其中 X 是测试用例的编号(从 1 开始)。输入样例:41 2 32 3 42147483647 0 21474836460 -2147483648 -21474836原创 2021-03-06 20:41:45 · 93 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1010 一元多项式求导 (25 分)
1010 一元多项式求导 (25 分)输入格式:以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数(绝对值均为不超过 1000 的整数)。数字间以空格分隔。输出格式:以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔,但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是 0,但是表示为 0 0。输入样例:3 4 -5 2 6 1 -2 0输出样例:12 3 -10 1 6 0以下为本人写的代码,仅供参考#include<stdio.h>int main()原创 2021-03-05 16:07:30 · 86 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1009 说反话 (20 分)
1009 说反话 (20 分)给定一句英语,要求你编写程序,将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式:测试输入包含一个测试用例,在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成,其中单词是由英文字母(大小写有区分)组成的字符串,单词之间用 1 个空格分开,输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式:每个测试用例的输出占一行,输出倒序后的句子。输入样例:Hello World Here I Come输出样例:Come I Here World Hello以下为本人写原创 2021-03-05 16:04:29 · 106 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1008 数组元素循环右移问题 (20 分)
1008 数组元素循环右移问题 (20 分)输入格式:每个输入包含一个测试用例,第1行输入N(1≤N≤100)和M(≥0);第2行输入N个整数,之间用空格分隔。输出格式:在一行中输出循环右移M位以后的整数序列,之间用空格分隔,序列结尾不能有多余空格。输入样例:6 21 2 3 4 5 6输出样例:5 6 1 2 3 4以下为本人写的代码,仅供参考#include<stdio.h>int main(){ int i,n,m; scanf("%d %d"原创 2021-03-05 16:00:56 · 75 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1007 素数对猜想
1007 素数对猜想 (20 分)输入格式:输入在一行给出正整数N。输出格式:在一行中输出不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入样例:20输出样例:4以下为本人写的代码,仅供参考#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int n,i,j; scanf("%d",&n); int a[10000]; int k=0,count=0; for(i=2;i<原创 2021-03-05 15:57:53 · 79 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1006 换个格式输出整数
1006 换个格式输出整数 (15 分)让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”,用 12…n 来表示不为零的个位数字 n(<10),换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234,因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,给出正整数 n(<1000)。输出格式:每个测试用例的输出占一行,用规定的格式输出 n。输入样例 1:234输出样例 1:BBSSS1234原创 2021-03-05 15:45:43 · 84 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级 1005 继续(3n+1)猜想
1005 继续(3n+1)猜想 (25 分)卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候,我们需要计算 3、5、8、4、2、1,则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候,就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪,而不需要重复计算,因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了,我们称 5、8、4、2 是被 3“覆盖”的数。我们称一个数列中的某个数 n 为“关原创 2021-03-05 15:43:35 · 91 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级 1004 成绩排名
1004 成绩排名 (20 分)读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩… … …第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串,成绩为 0 到 100 之间的一个整数,这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。输出格式:原创 2021-03-05 15:34:07 · 83 阅读 · 0 评论 -
PAT乙级1002 写出这个数
1002 写出这个数 (20 分)读入一个正整数 n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10100 。输出格式:在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例:1234567890987654321123456789输出样例:yi san wu以下为我自己写的,仅供参考#include<stdio.h>原创 2021-03-05 15:29:37 · 105 阅读 · 0 评论