软件工程——自我介绍

我是一名平凡的软件工程专业大学生,性别女,爱好男。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

上了大学我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

希望自己能好好学习专业知识,做一名优秀程序员。

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计算机软件工程专业职业生涯设计 计算机软件工程专业职业生涯设计 每个人都对自己的将来有个美好的憧憬和期盼,但是要有实际的行动,现在在学校 期间的努力就是最好的实际行动,我的人生我自己来掌控当然要为自己做一份详细的职 业生涯规划 自我分析篇 我在初中虽然不是什么佼佼者,但我的成绩也能考上普通的高中,但是我没有选择 没有,我还是来到了职业高中来学习,为什么我要选择计算机哪? 是环境影响吧。从小我就看着这个电脑长大对它有种好奇。也就渐渐的喜欢上了。 喜欢是很重要的,如果你不喜欢就是在好的职业生涯规划我想也不会成就大的理想,当 然这是我的想法。 我是那种多血和粘液的混合型性格的人。自我实现的意愿高,希望在人群中出人头 地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。乐 于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强 我的动手能力和自我调节能力很强,收到挫折也能很快的从内心的不愉快中走出来 ,我对自己很有自信 360°评估 智多星型——总有一些新点子 喜欢挑战和让你兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力 的增长。 有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。你好奇心强,喜欢新鲜事物,关 注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且 知识渊博,很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己 独到的见解。你机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家 不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。你喜欢 自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。 认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩 的,通常会超出被认可和期望的限度。能用自己的热情感染他人。 可能有的盲点: 二、动力类型 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥 ,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。 类型为: 主宰型、开拓型 主宰型: 自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就, 也希望通过影响和带动他人达到组织目标。 开拓型: 乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强. 三、工作中的优势 出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋 1. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气,急切地"想知道盒子外边的世界"、能想出一 些新的可能性 在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能 3. 有"走自己的路、让别人去说吧"的乐观主义激情 4. 兴趣受好广泛、易于接受新事物,学习新知识的信心和动力都很强大 5. 天生的好奇心理,快速地搜集所需信息的技能,擅长创新和客观公正的分析 6. 能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响,并能同时处理多个问题 7. 能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力 8. 在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合 9. 自信,只要想做会努力做,会做到我满意的结果。 10. 有雄心和志向,魄力强 1 1. 四、工作中的劣势 敢打敢拼,富有开拓精神 1. 难以使自己有条不紊和富有条理,在区分出应该优先对待的事物以及做出决定方面有一 定的困难 过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历 3. 倾向于用"是不是有可能"来看待问题,而不是以可能性、可行性的大小来衡量事物 4. 很可能不切实际地许诺,可能会是不可靠的、不负责任的 5. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心 6. 当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,对待细节和后续工作可能缺乏耐心,对自 己要求不严格,不能做具体细节工作,不能贯彻始终 7. 不喜欢单调重复的工作,坚持以自己已经建立起的方式办事 8. 对事物容易感到厌烦,并且可能在不恰当的时候把注意力转移到别的事情上去 9. 对自己不信任的人耐心不够 10. 经常打断别人说话,可能由于过分自信而影响他们的能力 1 1. 有时表现地过于强势,让人难以接受 1 有时表现的莽撞,不计后果 自我认知小结 通过家人同学以及老师的评价让我更加的了解自己,认识在别人眼里的我。通过了 职业生涯测评报告更加准确的了解自己,看到自己的优点和缺点,同时也能改正自己的 缺点和不足。 我的家庭环境 开始我说了是家庭的影响我才喜欢上了计算机,从小我家就有一台电脑,老爸哪虽 然不是搞计算机这行的但是,计算机给我留下了深刻的印象。就是这样我才会学习来到 了职业高中。 哈尔滨市第二职业中学,它是国家教育部首批认定的全国重点职业高中。学校坚持 以"就业为导向"的办学方针,努力把学生培养成为高素质的技能型人才。学生在各级各 类技能大赛中取得优异成绩 我从事的计算机专业 计算机基础、

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