操作系统——文件管理

文件管理系统 第一章 概 述 操作系统是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件的首次扩充,是最重要的计算机系统软件,同也是最活跃的学科之一,其发展极为迅速。操作系统的主要任务,是为多道程序的运行提供良好的运行环境,以保障多道程序能有条不紊地、高效地运行,并能最大程度地提高系统中各种资源的利用率和方便用户的使用。为了实现上述的任务,操作系统应具有以下功能:处理机管理、存储器管理、设备管理文件管理及用户接口等。通过设计和调试一个简单的文件系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,使学生对主要文件操作命令的实质和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的基本实施方法。文件管理的主要任务是对用户文件和系统文件进行管理,以方便用户使用,并保证文件的安全性。因此文件管理应具有对文件存储空间的管理目录管理文件的读写管理以及文件的共享与保护等功能。 第二章 系统分析 本设计的目的是通过设计和调试一个简单的文件管理系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,掌握主要文件操作命令的实质和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的基本实施方法。 (1) 设计一个支持n个用户的文件系统,每个用户可拥有多个文件; (2) 采用二级或二级以上的多级文件目录管理; (3) 对文件应设置存取控制保护方式,如“只能执行”、“允许读”、“允许写等”; (4) 系统的外部特征应接近于真实系统,可设置下述文件操作命令:命 令 功 能 命 令 功 能 Create 建立文件 Read 读文件 Open 打开文件 Write 写文件 Close 关闭文件 Copy 复制文件 Delete 撤消文件 Directory 查询目录 (5) 通过键盘使用该文件系统,系统应显示操作命令的执行结果。 第三章 系统设计 在进入主函数之后,首先进入用户登陆界面,通过调用check()函数来对用户输入的密码进行验证,验证通过后,则进入文件管理的界面。进入文件管理的界面之后,系统则通过一个switch()语句来实现文件管理系统的各个功能的。 switch()语句如下:
一、 课程设计题目和目的 本设计的目的是通过设计和调试一个简单的文件系统,主要是模拟文件操作命令的执行,来模拟文件管理,使学生对主要文件操作命令的实质和执行过程有比较深入的了解,掌握它们的基本实施方法。 二、 开发工具及环境 a)程序设计语言:C++ b)计算机及操作系统:PC机,WindowsXP c)开发平台:Microsoft Visual C++ 6.0 d)运行平台:PC机,WindowsXP 三、 课程设计要求 具体要求如下: ⑴设计一个支持n个用户的文件系统,每个用户可拥有多个文件; ⑵采用二级或二级以上的多级文件目录管理; ⑶对文件应设置存取控制保护方式,如“只能执行”、“允许读”、“允许写”等; ⑷系统的外部特征应接近于真实系统,可设置下述文件操作命令:建立文件、打开文件、关闭文件、删除文件、读文件、写文件、复制文件、查询目录。 ⑸通过键盘使用该文件系统,系统应显示操作命令的执行结果。 四、 程序设计思想 1、在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个多用户多目录文件系统。 2、文件物理结构可采用显式链接或其他方法。 3、磁盘空闲空间的管理可选择位示图或其他方法。如果采用位示图管理文件存储空间,并采用显式链接分配方式,则可以将位示图合并到FAT中。 4、文件目录结构采用多用户多级目录结构,每个目录项包含文件名、物理地址、长度等信息,还可以通过目录实现文件的读和写的保护。 5、对文件目录的操作采用windows系统的API函数来实现。 6、设计一个较实用的用户界面,方便用户使用。要求提供以下相关文件操作: (1)用户登录 (3)创建目录: creatFileDir (4)删除目录: removeFileDir (5)创建文件: creatFile (6)删除文件: deleteFile (7)读文件: readFile (8)写文件: writeFile (9)复制文件: copyFile (10)移动文件: moveFile (11)返回根目录 (12)退出
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