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文章平均质量分 82
developer_wgl
这个作者很懒，什么都没留下…
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华为工程师，带你实战C++（2016版）-王桂林-专题视频课程
这是一套全面而系统的C++学习：1，C++对C的全面提高(类型增强，函数重载，默认参数，引用,new/delete内联函数，类型强转，命名空间，系统string类。2，封装，类与对象，友元，运算符重载。3，继承与派生，多态，UML，设计模式。5，文件IO流，模板，STL，,异常机制。...原创 2016-05-06 13:17:01 · 859 阅读 · 0 评论 -
<3>华为工程师 ，带你实战C++(2018版)-王桂林-专题视频课程
这是一套全面而系统的C++学习教程： 1，C++对C的全面提高(类型增强，函数重载，默认参数，引用,new/delete 内联函数，类型强转，命名空间，系统string类。2，封装，类与对象，友元，运算符重载。 3，继承与派生，多态，UML，设计模式。4，文件IO流，模板，STL，,异常机制。...原创 2018-08-13 11:03:04 · 1308 阅读 · 0 评论 -
<8>Lua从入门到精通-王桂林-专题视频课程
lua语言以其，轻量级: 可扩展，支持面向过程编程和函数式编程；自动内存管理；只提供了一种通用类型的表（table），用它可以实现数组，哈希表，集合，对象；闭包(closure)；提供多线程支持；在 游戏开发，独立应用脚本，Web 应用脚本，扩展和数据库插件，安全系统，等领域得到了广泛应用。...原创 2018-08-10 18:11:48 · 2563 阅读 · 0 评论 -
<9>基于linux百万级高并发框架Skynet-王桂林-专题视频课程
全面介绍一款专门为游戏服务所打造的后台框架skynet，Actor模型的剖析与搭建，通用服务模块认识与应用，从宏观框架到具体代码应用。让你轻松掌握一款高性能高可用高并发的后台技术框架。...原创 2018-07-17 15:59:41 · 3043 阅读 · 0 评论 -
<5>设计模式（基于C/C++实现）-王桂林-专题视频课程
当你有了一定的语言基础以后，对于软件的开发就要上升到设计阶段。设计模式就是这样一门软件设计的课目。本课程，从设计查模式的原则开始讲起，然后讲解了软件设计中常用的单例模式，观察者模式，策略模式，代理模式，装饰模式，适配器模式，桥接模式，工厂模式及重要的软件设计模型MVC编程思想。为了讲解设计模式，辅之讲解了UML设计的点点面面。...原创 2018-06-05 17:18:17 · 1838 阅读 · 0 评论 -
<6>C++11/C++14/C++17-王桂林-专题视频课程
C++11是新时代的C++亦称为modern C++，是对C++98扩展。C++11旨在手写简便与提高效率。 大量的企业级项目，己经全部用C++11改写了，比如cocos2dx游戏引擎己经全面拥抱C++11。...原创 2018-06-04 13:54:31 · 1488 阅读 · 0 评论 -
<4>数据结构与算法（C/C++实现）视频教程-王桂林-专题视频课程
C/C++实现数据结构与算法视频培训课程全面介绍计算机行业，基本的数据结构与算法，既有理论的深度也有实战的技法。课程全程讲师手敲代码，一步步代你走进数据结构与算法。本课程涉及的数据结构与算法有，栈，队列，单向链表，双向循环链表，树，二叉树，搜索二叉树，平衡搜索二叉树，冒泡，选择，直插，希尔，，归并等，课程还涉及深度优先算法与广度优先算法等等。...原创 2018-06-04 13:52:52 · 3227 阅读 · 0 评论 -
<2>你懂C语言，我不信（C深度提高）视频教程-王桂林-专题视频课程
C语言视频培训教程，本课程属于C语言编码技能提高篇，帮助学习过C语言的人，更上一个台阶。课程内容涉及：C语言类型转化、深入理解二维数组、指针、二级指针及多级指针、回调函数、双向链表、排序、贪吃蛇项目案例实战等。...原创 2018-04-19 16:09:22 · 2707 阅读 · 1 评论 -
<1>C语言 从放弃到入门-王桂林-专题视频课程
C语言 从放弃到入门原创 2017-12-28 09:01:50 · 1587 阅读 · 1 评论 -
<7>精通 S T L(C++标准模板库)-王桂林-专题视频课程
STL是Standard Template Library的简称，中文名标准模板库，是集数据结构与算法集大成者。在C++程序应用领域，可谓是无所不在，大放光彩。STL可分为容器(containers)、迭代器(iterators)、空间配置器(allocator)、配接器(adapters)、算法(algorithms)、仿函数(functors)六个部分。...原创 2018-08-16 10:17:11 · 1271 阅读 · 0 评论