一、 项目引出
n 展示系统
近几年来，智能信息处理与控制实验室承接了“视觉场景的粒度表达和免疫学习（山西省自然科学基金）”，“海量场景视觉数据的多粒度知识表示和深度免疫学习（山西省回归留学项目）”，“在役火电机组节能监测关键技术开发”等多个文本、图像、大数据方面的项目，为了充实项目，更好地展示项目的成果，初步实现跨媒体联合学习研究，现搭建本系统。
n 学习系统
智能信息处理与控制实验室一向秉承“继承发扬”的研究路线，为了让新生快速进入项目，学习师兄师姐们的研究成果，现搭建此学习模块。
二、 系统简介
本系统将是一个集成Matlab、Python、OpenCV、Java、Scala等多语言的数据处理与展示平台，目的是将各个项目组中的相关算法以及实验结果直观的展示给用户，用户即使不懂各种语言，也能通过简单的可交互界面实现数据选择、算法选择之后点击提交按钮，就可得到相关数据和算法的可视化结果。
学习子系统：大数据学习方面沿着Linuxà网络基础àJavaàHadoopà···路线将学习资料（视频/文献）上传服务器，学习者可自行通过系统下载，有步骤的进行学习。
2.1运行环境
l 硬件平台——Hp台式机（CPU: 2.4G，RAM: 6.00G）
l 操作系统和版本——win10_X64
l 实验室网盘及网站——http://219.226.86.211/TYUT/
l 网络架构——完全支持TCP/IP协议
l 服务器版本——TOMCAT本地服务器（7.X）
l 数据库版本——MySQL 5.17以上版本
l 编程环境和版本——java（v-1.7）、EclipseJava EE（MARS.2）
Matlab（R2015 a）
OpenCV_ V3.1.0，C++（vs2015）
Python（2.7）
hadoop（2.6）、spark（1.1.X）
2.2编程语言
l 服务器架构部分
Java、JavaScript、html/CSS、JSP、Struts + Herbliate 框架
l 外部依赖JAR包
Matlab、OpenCV（C/C++）、Python、Scala语言生成
l 数据转换格式标准
上述在所有操作前都注意字符编码的问题，统一编码为UTF-8
Java中可使用java.net.*中的encoder，decoder进行转换
Python中可用#coding:utf8进行转化
Jsp中可用typecontext设置进行转化
其他语言请查询相关资料将字符编码统一
三、 系统需求
3.1 用户界面总体需求
这一节，我们进行简要的描述用户界面的逻辑特征，并给出相关使用组建的规定：将要采用的图形用户界面(GUl)标准或者产品系列的风格；
界面标准详见：
系统的风格是淡色系，具体风格待定。
l 有关屏幕布局：
l 将要使用在每一个屏幕(图形用户界面)上的组件，可能包括：
n 将要使用在每一个屏幕(图形用户界面)上的组件，可能包括：
n 下拉菜单；
n 标准按钮；
n 导航链接；
n 消息栏；
l 各种显示格式的规定，可能包括：
n 不同情况下文字的对齐方式；
均采用左对齐方式；
n 不同情况下数字的表现格式与对齐方式
数字均保留4位有效数字；
n 日期的表现方法与格式；
日期格式采用yyyy年mm月dd日，
n 计时方法与时间格式；
具体时间采用yyyy/mm/dd--hh:mm:ss格式显示
l 错误信息显示标准；
跳转至异常处理页面：并提示错误原因，并返回重新操作
3.2 登录功能需求
除上述页面功能外，出于安全性能考虑，系统后续完善会加入相应的用户自主注册，修改密码和登录时验证等功能。
3.3 系统首页
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需求：
（1）通过session调出使用用户的相关信息，并进行日志记录；
（2）退出功能；
（3）对当前时间进行显示格式如上文所示；
（4）对欢迎界面的制作需突出用户的特点，以及应有相应的操作提示；
（5）左侧为相关子系统（以下详细介绍）
3.4 数据管理子系统功能需求
3.5 算法管理子系统功能需求
3.6 数据建模子系统功能需求
3.7可视化
Echart：http://echarts.baidu.com/demo.html#bubble-gradient
3.8实验室学习
四、 项目进展
4.1 项目进展优先级
（约定）此需求的优先级我们按照1（低）-9（高）的顺序进行安排，并对每个子系统的每个功能的优先级按照高、中、低进行安排：
（9）确定各项目对系统的具体需求————————（10.21）
文本组（高）
图像组（中）
大数据组（低）
（8）用户登录模块————————————————（10.21）
登录（高）
注册（中）
验证码（低）
（7）主体界面————————————————————（10.25）
（6）数据管理子系统—————————————————（10.28）
显示已有数据（最高）
导入数据（高）
删除数据（中）
查询数据（低）
（5）算法管理子系统—————————————————（10.28）
显示已有算法（最高）
导入算法（高）
删除算法（中）
查询算法（低）
（4）实验室学习系统—————————————————（10.31）
（3）数据建模————————————————————（11.15）
文本组（高）
图像组（中）
大数据组（低）
（2）可视化—————————————————————（11.30）
（1）界面美化
由于初次设计系统，以上时间为估算。
4.2项目分配
4.2.1 项目负责人
| 文本组负责人： | 李** |
| 图像组负责人 | 白** |
| 大数据组负责人 | 赵** |
| Java_Web | （Tom、Jack、xixi） |
4.2.2 近期工作安排
| 1. 各项目负责人收集本项目组的所有完整算法程序+数据 |
| 2. 将算法每个部分进行具体的中文注释（UTF-8），算法尽量模块化 |
| 3. 完成自己项目组的系统需求分析报告 着重写清楚下面几个方面： 输入：输入数据格式 输出：输出数据/图像格式（涉及可视化的部分可暂时不写，需考虑） 接口：将自己模块化的程序的function写明参数及返回值 |
| 4. 用Java调用，在Eclipse中运行该算法，获得输出值/图像 |
| 思考：对系统平台界面的建议 |
4.3 项目统筹
项目任务量大，工期紧，希望各小组在完成自己本职项目的同时，协助各小组组长保质保量完成上述工作安排。
项目运用编程语言较多，希望各小组虚心学习、通力配合。
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