路由与交换课程设计

本文是关于网络工程学生的路由与交换课程设计,涉及校园网的网络拓扑设计、VLAN划分、IP地址配置、OSPF与RIP路由协议的使用,以及DHCP地址池配置。通过配置路由器端口IP、启用OSPF协议、配置路由重发布,实现总校与分部校园网的互通,并通过ACL控制访问权限。
摘要由CSDN通过智能技术生成

目录
1.绪论 2
2.需求分析 2
3.相关技术介绍 2
4.总体设计 4
4.1.网络拓扑图 4
4.2.VLAN与IP地址表 4
5 网络互联互通实现 6
5.1.1.OSPF区域路由器配置 6
5.1.2分校园网-RIP区域路由器配置 7
5.2.2汇聚交换机配置 10
5.2.3接入层交换机配置 11
6 系统测试 13
7 课程总结 17
8参考文献 19

1.绪论

作为网络工程专业的学生,通过本次路由与交换技术的模拟实验,是对本专业的一次很好的学习机会,进一步使用网络拓扑结构图,了解子网划分,路由重发布,DHCP地址池的分配,交换机划分VLAN,IP地址的分配以及各种协议的使用,同时也能深深感受到实现一个网络规划的重要性,熟悉了网络规划,之后才能很快的找出网络中问题所在。

对应的拓扑图已经上传到资源库,可移步下载

2.需求分析

此次结课报告以校园为中心,进而构建总校校园网和分部校园之间的网络。构建过程中需要设计网络架构、ip地址架构、系统架构。网络之间信息的传送均是由总校发起的。数据中心作为网络互通的存放地,其性能、稳定性、安全性、可靠性的要求最高,因此在设计的时候,有考虑到这些要求。应采用性能高的设备。而核心交换区的功能是高速可靠地交换数据,因此该部分的设计应考虑性能和可靠性的平衡。
1.按照项目所需设备连接并修改各个设备显示的主机名。
2.根据配置网络拓扑图配置路由器、终端的IP地址信息,包括IP地址、子网掩码和网关。
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