《把时间当朋友-李笑来》-第二章醒悟

      我们竟然可以用自己的大脑控制自己的大脑。我们甚至可以思考我们的思考方式和思考结果是否确实是正确的思考方式和思考结果。做到这点需要有强大的“心智”！

      运用心智获得解放。

      何为心智？—> 一个人的心智就是其过往获得的一切知识和经验的总和（包括基于这些知识和经验造就的思考方法、思考模式）。

      当有机会学习一项技能的时候，人们常常会问：“学这个东西有什么用处呢？”其实，在尚未学习之前，对提问者来说，答案只能是“不知道”——尽管很多书籍中都已经花费了大量篇幅去论述“为什么去学习（某项技能）”。而“不知道那东西（对自己）有什么用”，恰恰是一部分人（更多一些）决定不学的原因，同时，它也是一部分人（更少一些）决定去学的原因。

       为表述方便，让我们把“因为不知道那东西有什么用的决定去学习的人”的人称为“甲”，把“因为不知道那东西有什么用的而拒绝去学的人”称为“乙”。

       在更多的时候，甲很可能想都没想过“学习这东西有什么用”，他从来不问用途，有机会就去学了。当很长时间之后，他自然而然的找到了这项技能的用处。于是，这个既有经验成为了他心智的一部分。当再遇到新的学习机会时，他自然就会采取同样的策略—— 学呗，学了总会有用处，他也会自然而然地理解并相信“技多不压身”的道理。 

      与之相反的乙，或许某一天当他因为没有学习这项技能而遇到一点尴尬的时候，可能会感叹：“当初不懂事，要是学过就好了···”然而，这对他来说，仅限于感叹。再次遇到学习机会的时候他同样会选择放弃，只不过除了“不知道学它有什么用”之外多了一个理由“现在学也来不及了”。这种拒绝学习的判断，渐渐融入他的心智，难以更易，最终，当他再次面临同样的机会是，他还会和过去一样，做出同样的选择。

       思考：上边所表述的仅仅是在不知道“学习（某项技能、知识）有什么用”的情况，那么现在摆在有些人面前的是知道“学习”有什么用，并且学好后马上就能带来用处，他们为什么不去花精力去“学习”呢？是应为他们“既勤奋又懒惰”，他们在遇到需要自己不会的知识或技能时，抓耳挠腮的去查资料、找教程，很敷衍的把问题解决了，但随后就对这个自己不会的知识或技能置之不理，没有将其转化为自己的知识（技能），下次在遇到相同的问题是还是会重复之前的“勤奋”而继续勤奋之后的“懒惰”，更有甚者问题解决不了直接放弃！对于拥有强大“心智”的人来说，他们知道了“学习（某项技能或知识）非常有用”，他们会花费时间和精力将其学会，因为根据他们的经验来说这样做在以后的时间内所学的这项知识（技能）会让他们有大收益！