何谓成长?在不同的阶段成长具有不同的含义,人的一生大致可以分为这么几个阶段。
第一阶段——沉默期
从没有出生到上学开始都属于沉默期。在这个时期,主要是父母和家庭的影响。这个时期很重要,基本上垫定了整个人生的基调。你的最原始的性格和一些爱好差不多都已经有了一个雏形。
第二阶段——塑造期
我们用了十几年,在这个阶段置身于学校接受泛化的教育。“泛化”的意思是:全国所有的学生都被动的接受,没有针对性的教育,没有个性的培养,没有创造力的塑造,没有思想的指导。基本上我们经过这个阶段,把最原始的天真、兴趣、个性都泯灭的差不多了。
第三个阶段——社会的再塑期
绝大多数从第二阶段走过来的人,以一个半废品的身份踏入了社会。学技术的,空手而归;学理论的,空着大脑而去。原本是学校的教育应该给予的,企业被迫接手,可是学生需要经历一个比较长的社会再塑期期。迫于生计的拔苗助长,注定很难长得健壮,因此,很多人就这么矛盾的活着,成长着。
回到主题上,何谓成长?
从现实层面讲,成长就是一个过程,就是在不同的阶段,被动接受的过程。
所有的人都是被动的接受吗? 不是的!那些及早发觉并及时作出合理改变的,基本上就可以认为是优秀的成长了。但是可以做到的人很少,所以,我们的社会极度需要人才,但又有太多的失业者。
并不是这些技能有多难,只是每一个个体没有被作为“人”而去激发自身的潜能。
所以,走在每个阶段的“人”们,主动的去成长吧!