【全栈小5】挥手告别2023,如期而至的2024,给大家分享我的一些小感受,2023也是AI百花齐放的一年

转眼又一年~~2023马上就要到尾声了,CSDN年度征文如约而至!不知不觉又在CSDN平台写了73篇博文,还是那句话,非常感谢CSDN提供的平台,让我们肆意挥洒自己熟悉领域的文章。
同时也感谢关注和支持博主的粉丝们,在新的一年里,博主会继续努力,创造和编写更多有助于入门的开发小伙伴!也非常感谢这一年来认识的技术小伙伴,和他们交流过程中也学习和感悟了很多。

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🎉【回顾Flag】🎉

【2023年Flag】

【粉丝量】

  • 目标
    粉丝量突破1万,需要日增27个粉丝
  • 实际
    截止2023年12月27日,博主的粉丝量9354,还差646个粉丝,继续加油!
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【文章数】

  • 目标
    完成100篇高质量原创技术文章,需要一周完成2到3篇文章
  • 实际
    截止2023年12月27日,创作了73篇文章,还差27篇文章,还得继续加油,不过均超过90质量分和高质量博文!
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【领域专栏】

  • 目标
    完成C#、Sql Server、Vue、Python、C/C++五个主要领域的专栏文章
  • 实际
    这五个领域的专栏均有输出对应的文章,也算是完成了

🌈【回顾2023】🌈

博主简单的分享下,2023年经历的得与失。博主觉得每个人的成长都很精彩,不管你是天赋型还是后天型选手,都值得给我们自己加油鼓掌。
博主虽然工作了十年,技术也接触了十年,但不得不承认,技术的深度也博主一直无法突破的,这个也是和个人的天赋有关,后天能弥补,但完全和天赋型选手还是有很大差距的。
所以,博主也在不断调整自己的规划和方向,相信自己,未来可期!

【小失望】

  • 数据项目
    上半年,数据分析项目,未能达到客户满意,提前结束项目,也算是失败了
  • pdf项目
    下半年,文本生成pdf项目,关键点未能解决,已经持续大半年,进度缓慢进行
  • X项目
    X项目,在收尾阶段,客户也没用起来,合同文档也提交给客户,客户未进行验收
  • 征文创作
    CSDN技术平台,写的文章质量和深度欠佳,一直没拿到征文奖励。
    从端午、1024、华为云征文、AI征文等均未获奖,多少会有些小失望,不过对比了获奖的博文,自己的文章质量和深度确实么有其他博主那么好,文章的表达和结构还得继续完善
  • 争取机会
    未来工作方向,也许自己不够优秀,没能得到老板赏识,多次接触还是没能有任何进展。
    只有经历过才会深深懂得,随着年龄的增长,技术是次要的,除了技术要积累,还有一个人的心智、情商、经验积累才是最主要的。一个是确保有饭吃,一个是能够持续确保有饭吃并且能吃好。
  • 奔小康
    生活上,同样没能让自己小家过上更好的生活,依然停留在温饱水平,日子过的紧巴巴的,喝粥是常有的事

【大收货】

  • 优秀导师
    新星优秀导师,得到学员和官方以及小伙伴的认可,收获不小在这里插入图片描述
  • 演讲分享
    CSDN1024广州社区开发者活动首届演讲者(临时嘉宾,实在没邀请到大牛嘉宾,纯属捡了个漏),分享了自己一些工作经验和项目心得,以及创业经历。
    感兴趣的小伙伴,可以浏览下博主演讲的内容,已整理成文章分享。
    【十年工作经历,演讲】广州城市CSDN开发者1024活动
  • 0到1
    工作上,参与了全新系统开发,完成了不错的功能模块
  • 副业
    充电宝项目,虽然已经回本无望,但也收获了不少这行业的知识,也验证了我对市场正确的判断。

🍋【博客足迹2023】🍋

博主简单记录了,从1月份到12月份,在CSDN平台的博文创作足迹。

【新星导师】

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博主导师活动帖:https://bbs.csdn.net/topics/614110408
博主已整理发布新星计划回归文章,感兴趣的小伙伴可以浏览下,感谢支持

序号标题
1【新星计划回顾】第一篇学习计划-通过变量定义简单批量模拟数据
2【新星计划回顾】第二篇学习计划-通过定义变量简单批量模拟数据
3【新星计划回顾】第三篇学习计划-分页和排名函数的运用
4【新星计划回顾】第四篇学习计划-自定义函数、存储过程、随机值知识点
5【新星计划回顾】第五篇学习计划-数据库开启定时任务知识点
6【新星计划回顾】第六篇学习计划-通过自定义函数和存储过程模拟MD5数据
7【新星计划回顾】第七篇学习-正则表达式-邮箱、手机、IP地址匹配符号解释
8【新星计划回顾】第八篇学习-多表联表查询(完结)

【专家证书】

经过多年的博文创作,非常感谢和荣幸能够得到CSDN平台的认可,在2023年1月获得CSDN博客专家实体证书。只要持续输出高质量博文,每一位博主都能够获得,加油!在这里插入图片描述

【2月份新锐社区】

IT技术社区,CSDN专业开发者学习和交流平台,CSDN社区为中国IT技术开发者,打造学习和成长的家园。
有持续输出文章或者某一个领域的博主,建议开一个自己专属社区,能够更加帮助开发者快速找到解决方案。在这里插入图片描述

【社区活动获奖】

在CSDN平台上,挺多社区都有各自活动,感兴趣的小伙伴可以多多关注,也能涨涨知识扩展视野。在这里插入图片描述

【周榜前100】

在CSDN平台上,持续输出文章的优秀博主非常多,在如此激烈和内卷的情况下,终于挤进去一次作者周榜前100名,实在是没有太多时间写文章

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【认可榜】

感谢【社区云(官方)】对我新星导师的认可。
感谢【bluetata】大佬的认可,是一位非常不错的博客主,对于云相关知识感兴趣的可关注下这位大佬
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【热榜】

据观察和留意到的文章,至少有10篇文章入选过《全站综合热榜》。
想要给大家分享的就是,一定要养成属于自己的文章创作结构以及内容的深度。
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【每天值得看】

文章也多次上榜,每天值得看在这里插入图片描述
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【领域榜】

在整个2023年里,留意到的文章,入榜过以下几个领域榜,一般内容榜虽然是日更,但是每个小时也还是会有所变动,根据阅读、评论、点赞、收藏等因素影响会每个小时有所变动

【微软技术领域】

据观察留意到的,入选榜1有3次,以下是最近一次入选榜1

【数据结构与算法领域】

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【开发工具领域】

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【人工智能领域】

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🍺【AI百花齐放】🍺

【C知道】

C知道,是由CSDN和外部合作伙伴联合研发的生成式AI产品,是通过C知道模型训练的大型语言模型(LLM),能够帮助开发者解决在学习和工作中遇到的各种计算机以及开发相关的问题。例如代码生成(用js写一个冒泡排序),代码错误追踪,代码解释,代码语言转换,内容创作等,并提供持续更新的Prompt建议,帮助开发者快速提问并找到答案。
已集成在搜索区域,对于我们开发者非常方便。
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从最开始的chatGPT、到百度的「文心一言」、阿里「通义千问」、科大讯飞「讯飞星火」、360「智脑」,那可谓是AI百花齐放,对于我们开发者来说,确实是找答案找方案的绝佳好帮手!

💪【2024年Flag】💪

1、粉丝量突破1.5万
由于2024年个人方向会有所调整,但还是会持续创作更多高质量高价值的文章
2、高质量博文50篇
同样给自己定一个相对比较轻松的目标,博文创作会重点放在高质量高价值上面来
3、参加更多技术类相关活动

💎【惊喜彩蛋】💎

在2024年,会是一个转折点的一年,能力有限,但博主依然努力奋进,立一个惊喜彩蛋,期待博主2024年12月31日前公布吧。

只要大家在评论区回复💎挥手2023,奋进2024💎”,将会在下一个年度征文中抽选出评论区N名小伙伴获得惊喜礼品,2024一起加油!

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引用:2023高教社杯全国大学生数学建模竞赛C题思路分析 代码 论文 C题蔬菜类商品的自动定价与补货决策。 引用:2023年认证杯”数学中国数学建模如期开赛,本次比赛与***我将为大家带来C题的详细解析,以方便大家建模分析。本次比赛,我将着重为大家解析C题,对于C题给出详细的思路,以及解题步骤,包括一些必要的代码等等。最后,由于个人精力实在有限,近期比赛是在太多。该题赛只能提供C题的详细资料,希望大家可以理解。预计今晚凌晨帮大家收集相关的参考文献,模型代码,等资料。大家早睡就好,我们将今晚收集资料,明早将有一份完整的资料放于眼前。 引用:大家需要永远记住,我们这个不是闭卷考试,我们很多情况下是知道答案,倒退过程,问题二很明显就是一道这样的题目。大家看不出来很明显是因为大家还不太熟悉建模题目的问题设问。对于问题二,需要我们核实生理学意义,可是我们完全可以从生理学的意义倒退,我们会存在几种分类。这里简单的给大家罗列几种,帮助大家拓宽思路。问题二的题设,也要求着我们问题一类别总数一定不要特别多,不然那就是给自己挖坑。总数要求不是特别多,这就要求我们对于数据特征的选取不是越多越好,而是惬当。至于如何如何恰当,就是大家的问题了。(个人意见 多试一试不就好了 ) 根据引用和引用的信息,2023年全国数学建模竞赛C题是关于蔬菜类商品的自动定价与补货决策的问题。该题要求参赛者分析蔬菜市场的供需情况,设计一种自动定价和补货决策模型,以最大化利润和满足消费者需求。参赛者需要提供相应的思路分析、代码和论文。 根据引用的信息,解决问题二需要核实生理学意义,并进行分类分析。同时,需要注意问题一的类别总数不宜过多,以避免给自己增加困难。对于数据特征的选取,不是越多越好,而是要恰当选择合适的特征。 综上所述,2023年全国数学建模竞赛C题是关于蔬菜类商品的自动定价与补货决策的问题。参赛者需要分析市场供需情况,设计模型以最大化利润和满足消费者需求。在解决问题时,需要核实生理学意义,进行分类分析,并恰当选择数据特征。详细的解析、步骤和代码等资料可在相关的参考文献中获取。

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