注意力偏差

话说有个学生,老师给他推荐了一本书,这个学生看完这本书后跟老师说“老师,这本书我看完了,我要跟作者反映问题,他里面有30多个错别字”,老师问他书里面写了什么,学生说那我倒是没太关注。这个学生犯的错误就是,他的注意力出现了一定的偏差,他关注于挑别人毛病,以彰显自己的能耐和不一样,其实是一种反向的聪明!因为他真正需要关注的是书的内容,书的精神,书的价值观,而不是毛病!
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