老马的程序人生

条件是：每次最多拿5颗，最少拿1颗。10、默认小猫角色，执行下列程序可以判断输入的整数是否为对称数，如1221是对称数，234不是对称数。9、假设变量x，y，z的值互不相等，默认小猫角色，执行下列程序，可以让x，y，z的值由小到大排序。7、默认小猫角色，执行下列程序，舞台上出现5只小猫，无论点击哪只小猫，所有小猫都消失。5、默认小猫角色，执行下列程序，输入数字5，小猫说出的内容是？3、默认小猫角色，执行下列程序后，角色的坐标仍为（0,0）。8、默认小猫角色，分别执行下列程序，小猫的运动状态是相同的。

为了准备考试，小杨每天都要做题。第 1 天，小杨做了a道题，第 2 天，小杨做了b道题，从第 3 天起，小杨每天做的题目数量是前两天的总和。此外，小杨还规定，当自己某一天做了大于或等于m题时，接下来的所有日子里，他就再也不做题了。默认小猫角色和白色背景，编写程序计算到了第N天，小杨总共做了多少题呢？

（1）删除小猫角色，选择角色小球Ball、砖块Button3和球板Paddle；（2）选择背景Stars，在背景底端绘制一条红色的线段；（3）建立一个变量“分数”。

自幂数是指N位数各位数字N次方之和是本身，如153是3位数，其每位数的3次方之和是153本身，因此153是自幂数，1634是4位数，其每位数的4次方之和是1634本身，因此1634是自幂数。（注：5的3次方为5×5×5；5的4次方为5×5×5×5。编写程序判断一个三位的正整数是否为自幂数，如果是自幂数先输出数本身然后紧随T，否则输出数本身然后紧随F。新建变量“result”用于存储判断的结果，如果是自幂数先输出数本身然后紧随T，否则输出数本身然后紧随F。一共5组测试用例，通过一组测试用例得5分。

新建列表“lst”，存储变量“X”执行的操作，例如 lst = [“X++”,”X++”,”X–”]最初，“X”的值是0，给你一个由操作组成的列表“lst”，需要得到执行所有操作后，“X”的最终值。默认小猫角色，白色背景。新建变量“X”，初始值为0，经过列表中的操作后将最终的结果存入其中。X++：X加1，X = 0 + 1 = 1。X++：X加1，X = 1 + 1 = 2。X–：X减1，X = 2 - 1 = 1。

（1）删除默认角色小猫，添加角色Pico和Star；（2）添加背景：Stars。

1. 准备工作（1）选择背景stars、角色Pencil；（2）将角色Penci的中心点设为笔尖。2. 功能实现（1）将画笔粗细设为3，画笔的颜色和初始位置自定义，绘制边长为150的五角星，不超出舞台；（2）每绘制一边改变一种颜色；（3）绘制完成后抬笔。

（1）只要能实现题目要求的功能，变量名不限，变量的初始化及结束程序的条件判断，放在哪个角色里写都可以。（2）陨石Ball每隔1秒克隆1个，克隆体大小为30，出现在随机位置，右转-30到30之间的随机角度后，不断前进，碰到边缘就反弹；（1）点击绿旗游戏开始，变量“生命值”的初始值为100，角色和背景如下，飞船大小为30；（5）实现克隆体出现后旋转一个任意（随机数）角度后，不断前进，碰到边缘就反弹；（3）判断生命值在0及以下时结束程序未单独写，放在每次变量减少之后，效果一样，不扣分。

比大小1. 准备工作（1）保留默认的小猫角色，从角色选择两个Apple角色，分别命名为左苹果和右苹果；（2）在白色背景上绘制两个长方形，分别放于舞台的左半边和右半边；（3）建立两个变量，并设置为滑杆显示（滑杆范围采取默认的），变量名分别为：第一堆苹果和第二堆苹果。2. 功能实现（1）程序开始前，舞台和角色如下图所示，拖动滑杆可以改变两个变量的值，两个苹果角色大小都为30，都隐藏；（2）点击绿旗后，在左边长方形中，按照变量“第一堆苹果”的数值出现同等数量、位置不同的红色苹果；在右边长方形中，

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色向左旋转指定的角度。将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。x的范围（-240, 240）；y的范围（-180, 180）。将角色朝向某个指定的方向。通常用作控制角色在舞台中的上下左右朝向。即0朝上，90朝右（默认），180朝下，-90朝左。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。即实现上下移动的功能。

将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。x的范围（-240, 240）；y的范围（-180, 180）。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。即实现上下移动的功能。

猜数字游戏假设有一个100以内的正整数，分别输入这个数除以3、5、7之后的余数，找出这个数字是多少？1. 准备工作（1）默认角色小猫和白色背景。2. 功能实现（1）分别询问三次：除以3、5、7的余数是多少，用户依次输入三个余数；（2）设计循环结构程序，找出这个100以内的正整数（注意小于100，不包括100）；（3）如果数字存在，则说：“这个数字是：XX”2秒；如果存在多个，则依次说出所有的数；如果不存在，则什么也不说；（4）例如输入的三个余数依次为：1、1、2，最后小

绘制雷达1. 准备工作（1）绘制黑色背景；（2）删除默认角色小猫，添加角色Pencil。2. 功能实现（1）画笔的颜色设为黄色，Pencil的中心点设在笔尖位置，画笔的粗细设为5；（2）绘制如下所示图形，边长自定义，只要图形不超过舞台范围即可。

消灭病毒1. 准备工作（1）选择背景Winter，默认角色小猫，添加角色Beachball（代表病毒），背景音乐Cave；（2）建立一个变量，变量名为“得分”。2. 功能实现（1）点击绿旗将变量“得分”设为0，循环播放音效Cave；（2）小猫初始位置在舞台左下角；用键盘左右键控制小猫运动，运动时小猫的方向要随之改变，小猫碰到舞台边缘就反弹；（3）每隔随机时间（0.25-0.5秒之间的随机数），就有一个病毒出现在舞台上方的随机位置，克隆体大小为40，垂直落下，下落至舞台下边缘消失；（4）病毒

编写程序出10道40以内的加法题，两个加数为20以内的正整数，程序最后提示回答正确的数量。1. 准备工作（1）默认小猫角色，默认白色背景。2. 功能实现（1）点击绿旗后，角色小猫提问：“请问XX+XX等于多少？”，注意：两个加数为1-20范围内的随机整数；（2）输入答案；（3）如果回答正确，小猫说“正确”，正确数增加1，否则小猫说“错误”；（4）10题后，小猫说“共答对XX题”。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色向右旋转指定的角度。将角色朝向某个指定的方向。通常用作控制角色在舞台中的上下左右朝向。即0朝上，90朝右（默认），180朝下，-90朝左。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。x的范围（-240, 240）；y的范围（-180, 180）。将角色朝向鼠标指针（或者某个角色）的方向。下拉可选舞台中的其它角色。角色移动到随机位置，下拉可选“鼠标指针”或其他角色。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色向左旋转指定的角度。将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。x的范围（-240, 240）；y的范围（-180, 180）。将角色朝向某个指定的方向。通常用作控制角色在舞台中的上下左右朝向。即0朝上，90朝右（默认），180朝下，-90朝左。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往右移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往左移动对应的数值。即实现左右移动的功能。

1. 准备工作（1）删除舞台默认角色小猫，从角色库选择Ball角色，选择Button4角色；（2）建立变量：糖球个数，设置为滑杆模式，改变滑块范围：最小值3，最大值10；（3）给Ball添加声音“Wand”。2. 功能实现（1）调节滑杆，设置糖球个数，点按钮Button4发送确认消息；（2）Ball收到消息，移动到舞台正下方（0,-160)；（3）1秒后，擦除舞台原有的全部图案；（4）落笔后自下而上画出一条直线：蓝色，画笔粗细为3，长度100，然后抬笔，接着按设定的个数，使用图章

1. 准备工作（1）选择背景Castle 2；（2）删除默认小猫角色，选择Cat flying、Heart Candy、Bat、Crystal，为角色设置合适的大小，除飞猫外，其余角色默认为隐藏；（3）建立全局变量：生命值；（4）选择背景音乐：Dance Magic。2. 功能实现（1）当绿旗被点击，生命值初始值设为100，飞猫和钻石的大小都为100，Heart Candy大小设为40，蝙蝠大小设为50；（2）飞猫面向鼠标方向，跟随鼠标移动；（3）每隔2秒克隆1个Heart Ca

二进制是由0和1组成的数，0用黑色方块表示，1用白色方块表示。输入一个8位二进制数，用黑白色方块表示出来。（1）默认小猫角色，默认白色背景；（2）绘制“正方形”角色，角色有“黑”、“白”两个造型。（1）小猫询问“请输入一个8位二进制”，检查输入二进制位数，如果不是8位，继续询问，直到输入8位为止；（2）根据输入二进制，用黑白块表示出二进制，注意不能超出舞台。a. 运动类b. 外观类c. 事件类d. 控制类e. 侦测类f. 运算类g. 变量类h. 画笔a. 角色设置默认小猫角色设置，无需修改角色造型。按照题目

a.运动类将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x0,y0）。x的范围（-240,240）；y的范围（-180,180）。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。即实现上下移动的功能。b.外观类在规定的时间内在舞台上显示输入的文字（说话云朵）。将角色的大小调整为指定的值。该积木块通常在角色初始化时使用。在舞台中显示当前角色。在舞台中隐藏当前角色。c.事件类程序开始积木块。...

a.运动类角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x0,y0）。x的范围（-240,240）；y的范围（-180,180）。将角色朝向鼠标指针（或者某个角色）的方向。下拉可选舞台中的其它角色。b.外观类在舞台上显示输入的文字（说话云朵）。在舞台中显示当前角色。在舞台中隐藏当前角色。将角色的造型换成指定的造型。c.事件类程序开始积木块。点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。d.控制类。...

1. 准备工作（1）删除小猫角色，添加角色“Monkey”，“Ben2”和“Jordyn”，调整造型和位置，如上图所示；（2）添加背景“Playing Field”。2. 功能实现（1）建立两个变量“1号成绩”和“2号成绩”；（2）程序开始时，Monkey说：“跳高比赛现在开始”2秒；（3）Ben2先跳起（距离随机，y坐标的范围是：-100到180），然后回到原位；（4）Jordyn跳起（距离随机，y坐标的范围是：-100到180），然后回到原位；（5）Monkey根据两位选手跳

1. 准备工作（1）删除小猫角色，添加"Goblin"角色，并删除Goblin角色的造型"golblin-a"、"goblin-c"和"goblin-d",添加角色"Star";（2）添加“Stars”背景；（3）设置变量“星星数量”。2. 功能实现（1）当程序运行时，角色Star隐藏，舞台只有Goblin角色，如图1所示；（2）使用克隆功能，每隔2秒克隆出一个Star，克隆体出现在舞台上方的随机位置；（3）克隆出的星星大小随机（范围：30-70），颜色随机（0-199）；（4）

将角色移动到舞台中指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。x的范围（-240, 240）；y的范围（-180, 180）。角色移动到随机位置，下拉可选“鼠标指针”或其他角色。

计算平均分善于思考的小猫看到期末老师算平均分很麻烦，想要设计一个用于统计班级平均分的系统，利用电脑快速帮助老师完成平均分的计算。你能帮帮它吗？1. 准备工作（1）保留白色背景及默认小猫角色。2. 功能实现（1）通过询问，手动输入班级人数；（2）根据班级总人数依次询问“第x名的成绩是？”，并输入每一位同学的成绩；（x表示第几名，例如第1名的成绩是？第2名的成绩是？）（3）小猫通过询问获取的数据进行计算，四舍五入后说出平均分。

1. 准备工作（1）背景：使用原始的背景；（2）角色：除小猫外，添加角色Milk作为红包；（3）变量：建立一个得分变量用于计分。2. 功能实现（1）小猫在舞台下方，只能通过键盘左右键控制左右移动；（2）不断克隆红包，克隆体出现在舞台上方水平随机位置，降落下来；（3）红包碰到小猫，红包消失加10分，否则落地消失；（4）当得分等于50分，小猫隐藏，出现“游戏结束”四个字，游戏结束。

绘制图形1. 准备工作（1）默认的白色背景；（2）默认的小猫角色。2. 功能实现（1）画笔的颜色为黑色，画笔的粗细为3；（2）绘制如下的图形，边长自定义，图形不能超出舞台范围。

1. 准备工作（1）保留白色背景及默认小猫角色。2. 功能实现（1）询问“班级的人数是？”，输入班级人数；（2）根据班级总人数依次询问“第x个学生的成绩是？”，依次输入每一位同学的成绩；（x表示第几个，例如第1个学生的成绩是？第2个学生的成绩是？）（3）小猫计算出成绩总和，并说出“成绩总和是：xxx分”。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。角色移动到随机位置，下拉可选“鼠标指针”或其他角色。将角色朝向某个指定的方向。通常用作控制角色在舞台中的上下左右朝向。即0朝上，90朝右（默认），180朝下，-90朝左。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往右移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往左移动对应的数值。即实现左右移动的功能。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。将角色向左旋转指定的角度。将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。X的范围（-240, 240）；Y的范围（-180, 180）。将角色朝向某个指定的方向。角色初始朝向右边，90°方向。

将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。X的范围（-240, 240）；Y的范围（-180, 180）。角色的Y坐标不变，X坐标变为设定的值。如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往上移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。即实现上下移动的功能。角色的Y坐标值。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。角色移动到随机位置，下拉可选“鼠标指针”或其他角色。将角色朝向某个指定的方向。角色初始朝向右边，90°方向。角色碰到边缘后就往回走。设定角色旋转方式为“左右翻转”，下拉可选“不可旋转”，“任意旋转”。这三种旋转方式区别在于：左右翻转（正常转向后角色上下结构不变），不可旋转（不能进行旋转），任意旋转（转向后上下颠倒，Scratch默认旋转方式）。

加法出题机电脑随机出100以内的两位数加法题，用户答对一题加10分，满100分时停止。1. 准备工作（1）保留空白背景；（2）保留原默认小猫角色，选择button2，在造型选项卡里为其添加文字“开始”。各角色置于舞台合适位置；（3）建立4个全局变量 “A”（加数）、“B”（另一个加数）、“C”（和）、“得分”。（4）除“得分”在舞台正常显示外，其余均隐藏。2. 功能实现（1）点击绿旗后，所有变量初始化值为0；（2）点击“开始”按钮，发送开始指令；（3）当小猫接收到开始指令，向用

1. 准备工作（1）保留小猫角色，添加角色“Dinosaur5”，将舞台背景设置为“Night City With Street”；（2）将小猫角色的位置设置为（x:-100 y:-110）；（3）将“Dinosaur5”的角色大小设置为“50”，角色位置设置为（x:190 y:-110）。（4）新建变量“得分”，并显示。2. 功能实现（1）程序运行后，恐龙自右向左移动，当碰到舞台边缘时，游戏得分增加1，同时角色回到初始位置。（2）通过变量控制“Dinosaur5”的移动速度，使得它

病毒传染模拟程序1. 准备工作（1）删除小猫角色，绘制一个绿色的小圆圈角色，命名为“Person”，代表健康的人；（2）设置“人口总数”、“健康人数”、“感染人数”、“全部感染时间”变量。2. 功能实现（1）当程序运行时，将角色“Person”设置为隐藏，将计时器归零；（2）使用克隆功能，克隆出20个健康的人，健康人出现在舞台随机位置，静止不动；（3）克隆1个人，将其颜色特效设置为“125”（红色），代表已感染人；（4）克隆出的感染人在舞台上面向随机的方向后，不断运动，当健康的人被碰

绘制图形1. 准备工作（1）保留默认小猫角色，隐藏角色；（2）背景为白色背景。2. 功能实现（1）绘制如下图所示的图案；（2）画笔为红色，粗细为2，圆形大小自定。

1. 准备工作（1）将舞台设置为“Party”；（2）删除默认角色，自行绘制椭圆花瓣角色；（3）添加魔术师角色“Wizard Girl”。2. 功能实现（1）当按下空格键时，魔术师说“开花”并发出广播指令；（2）花瓣角色接收到广播指令后，在舞台中间利用“图章”积木实现开花效果；（3）每一片花瓣的颜色不同。

角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。角色移动到随机位置，下拉可选“鼠标指针”或其他角色。将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0,y:0）。将角色朝向某个指定的方向。将角色朝向鼠标指针（或者某个角色）的方向。下拉可选舞台中的其它角色。角色碰到边缘后就往回走。