2016年已经悄然无声的走过,2017悄悄然来到自己的身边

 还有最后的一天就是元旦了,也是我即将出去工作的时候了,突然觉得自己学程序时间真的过得额挺快的,面对自己不熟悉的新的环境,是一种让自己说不出来的感受,是有期待 和害怕的,我不知道未来的路能走向哪里。我只是想 好好的顺顺利利的找个工作,尝试着改变自己,适应社会,适应长大。

我是期待未来的自己是怎样的,想象自己的未来,也听到身边的人说 理想丰满,现实很骨感。我想前面我要走的路还要很远,还要面对很多的困难。

我想从现在改变,准备准备自己要面试的试题,自己做的项目,复习复习自己学过的知识。顺顺利利的找到自己的一份工作,干下去。

 昨天睡觉之前还在想这些问题呢,想想自己应该去上海应该要准备的事情。自己要考虑的事情。想着想着就已经到了11点,也只是在给自己一个规划,规划一个未来,想想自己是怎样的,应该怎么好好的过好自己未来的日子。

  回望这20年,自己能够记住的人和事怎么就那么几件呢,小学的事情已经记不住,有谁,都发生过什么,也只有拿起毕业照片的时候能够说出几个人的名字,记得自己的代课老师是谁,可是却忘记了老师们的名字,我小学就是不太爱说话,能记得的事情也是又一次下大雪,我自己不能骑自行车去,我妈妈推着自行车把我送到学校吧,到学校的时候,应该是上完了2节课了吧,我当时觉得很丢人,怎么自己迟到了呢。后来想想真的是微不足道的事情,因为没有谁会注意到这一点小的事情的,唯有经历的自己是印象深刻的罢了。

上学时因为我就是特别听话的一个人,记得只有一个英语老师当时是对我特别好的,不过也不是特别好,就是有什么劳动了就对我特别的“照顾”,我当时还挺讨厌的,记得老师和我谈话说 知道为什么喜欢你嘛,因为上课的时候就你认真听讲 。当时的我不明白,为什么要对我说,我觉得不可能吧,也就没有回答什么。小的时候就是这样度过的吧,当时真的 在想什么时候能够小学毕业啊,6年时间真的好长啊。可是慢慢的我上了初中,觉得时间过的真的很快很快。三年 的时间真的是一晃即过。印象深刻的倒是没有什么就只有这几个玩的很好的伙伴,还有一个可以说是影响了我现在这个种种的人我想自己的改变真的很受到他的影响,他是我的初一的数学老师,当时的我真的真的很喜欢数学,而且我的数学成绩在100到115之间浮动,记得还有一次是考了120,很高兴的拿回家告诉妈妈,妈妈还说是不是我抄别人的 。。 我当时真的觉得挺难过的怎么不相信我呢。不过也没让我太在意。

我一直学习成绩还好的,后来我的数学老师不带我了,来了一个我很不喜欢的数学老师,我的数学从此就一落千丈。我不学习数学因为我还问过我的数学老师 问老师你还带我们把?他说还带。我就一直期待着。就更没了兴趣听这个新的数学老师的课了。真的,我的数学成绩就再也没有好过。我真的怨过这个老师,现在应该是放下了吧,都是我自己的个人原因,太容易受别人的影响了,这是我的一个很大的遗憾,我真的打心里很喜欢数学的,还想过长大后当个数学家呢,这个梦想也就泡汤了...

 还有一位老师让我真的很感谢他,他们有嫌我学习不好,我能感觉出来,他也很喜欢我 其实是我很喜欢他的课啦哈哈,觉得他讲的课我特别的喜欢,很有意思,那就是化学,

初三了刚刚的学习化学这门课程,这个老师很有意思 上课时就叫我们记下一个顺口溜 氢氦锂铍硼 碳氮氧氟氖 钠镁铝硅磷 硫氯氩钾钙 还有他们的质量分数 我到现在都记得很清楚真的,因为很喜欢他讲课,他讲课给我们做实验,很生动 只要他一讲我就明白,我就能够记住是什么,觉得特别的神起所以我特别的喜欢上他的课。可能是我真的特别感兴趣吧,我就主动的去学啊记啊,就会了,他上课提问我还,一提问 我就会,当时觉得自己还不算太傻哈哈。就很爱上他的课,自己不用功也能轻松简单的就学会了,。这是我

最喜欢的一位老师,不过也没有阻挡我走上复习的道路。因为没背景,考的有很烂嘛474分中考分我的第一年的中考成绩。我现在还记得,所以我妈妈让我又复习了一年,

这一年我又遇到了我的老师,我很敬佩很喜欢的老师,就是我的班主任叫孙兰强,教物理的。当时我的物理成绩是35分中考就是这个分数的,说真的我真的也挺喜欢物理的,就是没能遇到好的物理老师罢了,机遇不对吧,也有我自己个人不适应的原因,不太适宜自己主动的去学研究自己的学习方法的原因吧所以就受老师的影响特别 的大

他讲课也是很让我感兴趣的我很喜欢他讲的课,我当时就是抱着费考上高中不可的决心去的,没想道是老天爷给我的考验吧又一次让我落榜我考了636分最终。当年的分数是640分能上上,可是我还差了4分,也是愿=怨我考虑不周的原因我当时已经知道南校的录取分数线可还是填报志愿时还是填报了它如果我填报北校我也能就上上北校了就没有在绕那么大的圈了。这是我一个心结,不过 我没有后悔我=,因为那一年我真心的在付出我自己很尽心的去学习。一句话:七分靠打拼,3分天注定!这是我班主任当时在我们班说的话。真的是我还不够努力吧,毕竟落下的太多。。是激励我更努力下去吧,到现在想一想自己还是有那么一丝丝的伤感存在的。真的是命途多舛吧。我自嘲了。也可以换个思想去想或许是老天给我的考研吧。每个人都有自己要走的路。都有无限的可能。。这是我印象深刻的初中时代。者差一点就葬送了我学生时代 ,我的爸爸这时候就坚决的不同意我继续读下去了,他觉的我很没有,没有什么出息了,复习了一年还是没有考上。这让我很受打击。真的很感谢我的妈妈,她一直支持我,鼓励我 ,相信我,让 我继续上下去。最后我真的好不容易上上高中了,我自己梦想的高中 就距离我上大学不远了,我心中的象牙塔。。上了高中遇到我的有一个老师 那就是我的高一的数学老师,她讲课也是很有意思的,没有化学老师讲的生动吧,也是我喜欢的类型,我的 成绩所以就在95-110之间也就是及格,当时的分数就是150了吧,自己想想差距还是有的毕竟4年数学没有多好的基础嘛一些逻辑上的思维就没有跟的上,又加上高中的数学本身就挺深奥的。就一直保持在这个水平上,自己也不够积极主动 吧,是自己被这个环境所蒙蔽,不知道进取心了就自己骄傲自满嘛。不太爱学习了,不过因为所在学校的学生水平也就是一般般的,自己没有感觉到自己距离自己的梦想已经很遥远了。自己又有情感的问题,不思进取。。

(上了一所不是很好的高中,不过进的是尖子班,老班对我很好,因为我是年级第一当时是这样的当然要好好培养的说不定能考上个二本也是挺好的。哈哈

所以就开始我的高中生活的第一年,恩这一年还是很好的,成绩一直保持的很好,一直是年级里的前三班里前二。按理说可以我应该是能够考上一个本科的大学的,可是偏偏又不随人愿。)

自己因为心结的原因,我想转学,妈妈也就想办法给我转学,最后我转学成功 了,我 去了我当年想考上的高中了,我进了普通班,遇到带我班主任,他不给予过多的评价吧。。就很平常,不是我喜欢的老师也不是我讨厌的老师。我就顺利的去了我的新班级。开始了我的高二生活,在2年 里 我变了,或许从初中数学老师不再带我的那一年就变了吧,变得很文静这是优词,老实,死学习。。不是真的喜欢而是一种被动的,是一种压力在学。是很大的压力逼迫自己强迫自己要学好,可是偏偏的就是再怎么努力想学好,就是怎么也学不好了,和班里的同学也是很陌生,没有相处好的 几个,甚至我现在都忘记了他们的名字,我想想我的高中生活就是这样度过的,埋头学习可是没有想要的成果。最后结果可想而知。我又落榜了,再一次 的辜负了我妈妈的期望,妈妈对我的付出。可是我没有脸面再去乞求妈妈再给我一次机会让我去复读 吧。我没有勇气更没有脸去提及这件事情。之后我想着去找工作就这样吧。可是我的妈妈支持我 继续学习,不想让我就这样干没有什么技术的,没有保障看不到未来的工作,所以 我就来到了我现在所在的学校,学习“跟潮流的知识”,如今已经学习一年半了,自己是有所掌握的可是还是不够精通,很多是技能也是不很理解,我喜欢吧,却没有达到那种痴迷的状态。所以技术也是一般般。现在面临找工作了,我是比较紧张的,得静下心来学习,学过的东西。自己得看清楚自己方向在哪里,不能让妈妈的这些年的付出白白的 浪费。

现在学的不够好,入门,修行的事情是自己,这走过的这几年的学生时代自己所面对的一次次的打击这是在考研告诉我自己的经验还不够,自己的不足点在哪里,要自己趁早的改正,

自己的不足就是太受他人的影响要有自己的立场,自己的学习方法,研究自己的喜好,自己给自己摸索一套方法,别人的终究不是自己的可以学的什么都是要学的,自己不够聪明,要不断的学习,才能成长。是能够弥补的。什么不都是学来的吗?自己的青春正好干嘛不去充实自己。

我的规划就是明年顺利找的自己的第一份工作,学到新的 技能,充实自己。要准备考本的事情。自己挣钱给妈妈。自己要适应自己已经是个大人,说话办事都要三思。自己的 高傲高冷不沉稳的缺点都要改正。我来了我的2017!。



 


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完整版:https://download.csdn.net/download/qq_27595745/89522468 【课程大纲】 1-1 什么是java 1-2 认识java语言 1-3 java平台的体系结构 1-4 java SE环境安装和配置 2-1 java程序简介 2-2 计算机中的程序 2-3 java程序 2-4 java类库组织结构和文档 2-5 java虚拟机简介 2-6 java的垃圾回收器 2-7 java上机练习 3-1 java语言基础入门 3-2 数据的分类 3-3 标识符、关键字和常量 3-4 运算符 3-5 表达式 3-6 顺序结构和选择结构 3-7 循环语句 3-8 跳转语句 3-9 MyEclipse工具介绍 3-10 java基础知识章节练习 4-1 一维数组 4-2 数组应用 4-3 多维数组 4-4 排序算法 4-5 增强for循环 4-6 数组和排序算法章节练习 5-0 抽象和封装 5-1 面向过程的设计思想 5-2 面向对象的设计思想 5-3 抽象 5-4 封装 5-5 属性 5-6 方法的定义 5-7 this关键字 5-8 javaBean 5-9 包 package 5-10 抽象和封装章节练习 6-0 继承和多态 6-1 继承 6-2 object类 6-3 多态 6-4 访问修饰符 6-5 static修饰符 6-6 final修饰符 6-7 abstract修饰符 6-8 接口 6-9 继承和多态 章节练习 7-1 面向对象的分析与设计简介 7-2 对象模型建立 7-3 类之间的关系 7-4 软件的可维护与复用设计原则 7-5 面向对象的设计与分析 章节练习 8-1 内部类与包装器 8-2 对象包装器 8-3 装箱和拆箱 8-4 练习题 9-1 常用类介绍 9-2 StringBuffer和String Builder类 9-3 Rintime类的使用 9-4 日期类简介 9-5 java程序国际化的实现 9-6 Random类和Math类 9-7 枚举 9-8 练习题 10-1 java异常处理 10-2 认识异常 10-3 使用try和catch捕获异常 10-4 使用throw和throws引发异常 10-5 finally关键字 10-6 getMessage和printStackTrace方法 10-7 异常分类 10-8 自定义异常类 10-9 练习题 11-1 Java集合框架和泛型机制 11-2 Collection接口 11-3 Set接口实现类 11-4 List接口实现类 11-5 Map接口 11-6 Collections类 11-7 泛型概述 11-8 练习题 12-1 多线程 12-2 线程的生命周期 12-3 线程的调度和优先级 12-4 线程的同步 12-5 集合类的同步问题 12-6 用Timer类调度任务 12-7 练习题 13-1 Java IO 13-2 Java IO原理 13-3 流类的结构 13-4 文件流 13-5 缓冲流 13-6 转换流 13-7 数据流 13-8 打印流 13-9 对象流 13-10 随机存取文件流 13-11 zip文件流 13-12 练习题 14-1 图形用户界面设计 14-2 事件处理机制 14-3 AWT常用组件 14-4 swing简介 14-5 可视化开发swing组件 14-6 声音的播放和处理 14-7 2D图形的绘制 14-8 练习题 15-1 反射 15-2 使用Java反射机制 15-3 反射与动态代理 15-4 练习题 16-1 Java标注 16-2 JDK内置的基本标注类型 16-3 自定义标注类型 16-4 对标注进行标注 16-5 利用反射获取标注信息 16-6 练习题 17-1 顶目实战1-单机版五子棋游戏 17-2 总体设计 17-3 代码实现 17-4 程序的运行与发布 17-5 手动生成可执行JAR文件 17-6 练习题 18-1 Java数据库编程 18-2 JDBC类和接口 18-3 JDBC操作SQL 18-4 JDBC基本示例 18-5 JDBC应用示例 18-6 练习题 19-1 。。。
完整版:https://download.csdn.net/download/qq_27595745/89522468 【课程大纲】 1-1 什么是java 1-2 认识java语言 1-3 java平台的体系结构 1-4 java SE环境安装和配置 2-1 java程序简介 2-2 计算机中的程序 2-3 java程序 2-4 java类库组织结构和文档 2-5 java虚拟机简介 2-6 java的垃圾回收器 2-7 java上机练习 3-1 java语言基础入门 3-2 数据的分类 3-3 标识符、关键字和常量 3-4 运算符 3-5 表达式 3-6 顺序结构和选择结构 3-7 循环语句 3-8 跳转语句 3-9 MyEclipse工具介绍 3-10 java基础知识章节练习 4-1 一维数组 4-2 数组应用 4-3 多维数组 4-4 排序算法 4-5 增强for循环 4-6 数组和排序算法章节练习 5-0 抽象和封装 5-1 面向过程的设计思想 5-2 面向对象的设计思想 5-3 抽象 5-4 封装 5-5 属性 5-6 方法的定义 5-7 this关键字 5-8 javaBean 5-9 包 package 5-10 抽象和封装章节练习 6-0 继承和多态 6-1 继承 6-2 object类 6-3 多态 6-4 访问修饰符 6-5 static修饰符 6-6 final修饰符 6-7 abstract修饰符 6-8 接口 6-9 继承和多态 章节练习 7-1 面向对象的分析与设计简介 7-2 对象模型建立 7-3 类之间的关系 7-4 软件的可维护与复用设计原则 7-5 面向对象的设计与分析 章节练习 8-1 内部类与包装器 8-2 对象包装器 8-3 装箱和拆箱 8-4 练习题 9-1 常用类介绍 9-2 StringBuffer和String Builder类 9-3 Rintime类的使用 9-4 日期类简介 9-5 java程序国际化的实现 9-6 Random类和Math类 9-7 枚举 9-8 练习题 10-1 java异常处理 10-2 认识异常 10-3 使用try和catch捕获异常 10-4 使用throw和throws引发异常 10-5 finally关键字 10-6 getMessage和printStackTrace方法 10-7 异常分类 10-8 自定义异常类 10-9 练习题 11-1 Java集合框架和泛型机制 11-2 Collection接口 11-3 Set接口实现类 11-4 List接口实现类 11-5 Map接口 11-6 Collections类 11-7 泛型概述 11-8 练习题 12-1 多线程 12-2 线程的生命周期 12-3 线程的调度和优先级 12-4 线程的同步 12-5 集合类的同步问题 12-6 用Timer类调度任务 12-7 练习题 13-1 Java IO 13-2 Java IO原理 13-3 流类的结构 13-4 文件流 13-5 缓冲流 13-6 转换流 13-7 数据流 13-8 打印流 13-9 对象流 13-10 随机存取文件流 13-11 zip文件流 13-12 练习题 14-1 图形用户界面设计 14-2 事件处理机制 14-3 AWT常用组件 14-4 swing简介 14-5 可视化开发swing组件 14-6 声音的播放和处理 14-7 2D图形的绘制 14-8 练习题 15-1 反射 15-2 使用Java反射机制 15-3 反射与动态代理 15-4 练习题 16-1 Java标注 16-2 JDK内置的基本标注类型 16-3 自定义标注类型 16-4 对标注进行标注 16-5 利用反射获取标注信息 16-6 练习题 17-1 顶目实战1-单机版五子棋游戏 17-2 总体设计 17-3 代码实现 17-4 程序的运行与发布 17-5 手动生成可执行JAR文件 17-6 练习题 18-1 Java数据库编程 18-2 JDBC类和接口 18-3 JDBC操作SQL 18-4 JDBC基本示例 18-5 JDBC应用示例 18-6 练习题 19-1 。。。

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