建模、仿真及其他。

建模大赛，前一段时间在大学是极热的。我认为，主要是与建模需要多学科知识复合使用，可以考察一个人的综合素质有关。这里介绍一些我对建模有关的思考。

1. 建模与数学：建模的最高境界就是建立数学模型，其基本要求就是通过一组数学范式（或者公式）表述建模对象的有关特征。一般比较常用的数学工具有概率与统计、线性规划、相关分析、值域分析，通常还需要掌握一些物理学公式和一些高数有关知识。
2. 建模与仿真：仿真是与建模相配合的工程，建模的全过程都需要仿真实验的配合，仿真工程的质量直接决定了建模的质量，同时还是验收建模结果的依据。
3. 建模与经典模型：研究、记忆经典模型，是建模研习的开始与成功关键。优秀的建模案例通常是在经典模型的基础上加入关键的适应性变化做成的。
4. 建模通常可以从分析相似性开始，即分析建模对象与已有模型的相似性与差异。
5. 建模还可以从分析相关性开始，即分析建模对象内部已知因素之间的相关性。