学校机房网络化管理

对于一个学校而言，机房的维护是一件很令人头痛的事情。一方面由于教学内容的改变，机房面临不断的重新安装的问题。另一方面，由于面对的是学生，机房中微机系统的保护也是一个令人头痛的话题。本人自９７年毕业以来一直不断参与机房的维护，下面简单谈一下自己的一点经验。

首先是机房的系统保护问题。作为一个学校的机房，尤其是可以上网的机房。由于网上各种破解还原系统的文件及软件在Internet上到处可见，因而如何保护好已经安装好的系统就成为了学校等上机人员混杂的机房维护中的一个重要问题。在多年的经验中，这个问题上首先是让人无法知道你所安装的还原系统。如本人曾经用过两个还原系统，一个是还原精灵网络版，一个是冰点网络版。之所以选择网络版是因为在网络版中可以通过服务器进行统一的控制。这样对于机房的维护而言可以省掉不少力气。而且还原精灵网络中的网络对拷功能对于网络机房的安装也是很有用处的。在安装还原系统的过程中，将参数设定为不显示图标，不显示提示画面。这样我们的使用者就无从知道系统中装的是哪一种还原系统，在破解的过程中就多了一道关卡。

其次是机房的网络安装问题。作为一个网络化的机房，我们应该充分利用网络功能。现在的网络对拷，也就是网上所说的“网刻”主流有两种途径：一是硬件的网络对拷系统，二是对拷软件。一般而言，硬件的网络对拷系统速度比较快（比如清华同方的教育用机），一般情况下十几分钟就可以搞定一个机房。而支持网络对拷的软件我用过两个，一个是前面提到的还原精灵网络版，一个是ＧＨＯＳＴ。从效率上讲，第一位当然是硬件版的对拷系统（一般带有还原功能），第二位是ＧＨＯＳＴ，而还原精灵网络版我用的情况是作一个机房一般需要几个小时，时间太漫长。

走过了许多路之后,现在我的做法是:

首先装好一点机器,在机器上装好冰点的种子,然后作出GHOST镜像文件,用GHOST的网络对拷功能进行机房的复制,最后布置冰点进行系统的保护和还原,至今为止运行还算正常，基本没有出过什么问题.