8步文献综述指南——肯特大学（翻译）

1.什么是文献综述？

文献综述是对某一特定主题的现有学术研究成果的总结。它是基于次级来源——也就是说，其他人已经在该主题上写了什么，而不是关注发现新的知识或信息。因此，它是进一步研究的前奏，是学术观点的汇编和摘要。
文献综述仅关注相关的学术文献，有时会引入流行的或非学术的文献来阐明观点，但中心论题还是基于所收集的数据或该领域公认专家的理论基础上。
文献综述将尝试关注尽可能多的现有研究。 它将述评相关领域的主要学术书籍，但也会对期刊文章产生浓厚的兴趣，在许多学科中，期刊文章都提供了最新的素材。
因此，准备文献综述涉及：
•搜索主题相关的可靠，准确和最新的资料
•阅读和总结这些文献的要点
•总结这些关键思想，理论和概念
•讨论和评估这些想法，理论和概念
•确定有争议的特定领域
•做好将这些思想应用于新研究的准备

2.选择素材

问自己这样的问题：
1 文献综述的具体问题、主题或重点是什么？
2 我需要什么素材？理论？方法论？政策？实验数据？
3 可以获取哪些类型的文献（例如期刊、书籍、政府文件）？
4 什么样的文献在这门学科（如心理学、社会学、药学）中最具权威性？
5 我的搜索范围是否足以确保我已识别所有相关材料？
6 另一方面，搜索范围是否足够狭窄以排除无关的材料？
7 是否有足够的文献样本适合我的论文或论文的水平（博士学位，硕士学位，本科生）？
8 我是否考虑了尽可能多的替代观点？

3.寻找优质素材

确保你综述的所有文献都是最新的。 唯一的例外是“经典文本”，例如由著名学者撰写的主要著作，其中列出了对你的真题很重要的的构想和理论。
好的文献综述应包含大量的材料，列出尽可能多的不同观点。 尝试在大量学术书籍和较新的期刊文章之间取得良好的平衡。
参考书目是一个很好的起点。 对于本科论文，请首先查看模块文档随附的参考书目。 选择一两本看起来不错的书或文章，然后浏览这些作者提供的书目。 略读了其中一些材料以寻找线索：使用这些线索来确定关键理论和作者或者找到其他合适的文献。
另一种方法是尝试在图书馆目录搜索引擎中输入一些关键词。你几乎肯定要尝试一系列不同的词来捕获尽可能多的条目。但要避免过于笼统：如果你输入像“社会理论”这样宽泛的内容，你可能会得到几千个结果！尽量具体化：例如，“海德格尔，存在主义”。理想情况下，你应该缩小范围，这样你就可以得到几十个结果。快速浏览这些最有助于识别的文本。
如果这种方式不能找到足够的素材，请在相关主题区域的图书馆书架上浏览并查看所有引起您注意的书籍。 检查内容和索引页面，看它们是否有帮助； 如果不是，请放回书本，然后重试。
“我应该看多少本书和期刊文章”这个问题没有答案。这完全取决于论文的篇幅、学科性质、兴趣点、研究水平（本科、硕士、博士）等等。显然，如果你的论文主要是与现有的学术研究交流，则需要一个更长的文献综述，而不是涉及新的实证研究。你也不需要知道所有关于你的主题的东西，尤其是在本科阶段。
关键在于，您应该使用文献综述来确定所选领域中现有知识的界限：其他重要的学者已经对这个话题说了什么？ 当心明显的差距！（？）
那么，有多少书和文章才是足够的？一个非常粗略和现成的经验法则-一篇8000字的论文可能有8-10篇重要的文献，12000-15000字需要20篇左右主要的参考文献。具体的自行判断。

4.评估文献

浏览那些被认为可能相关的书籍和文章。尤其要关注明显的“帮助”，如章节摘要、期刊摘要，甚至索引。寻找线索：这篇文献对你的研究有何贡献（如果有的话）？如果答案是“不多”，那么就要做出不同的选择。
现在，请仔细阅读所选的材料。特别注意：
1.作者讨论的要点是什么？是否给出了明确的定义？
2.作者提供了哪些证据（数据）来支持这一中心思想？
3.作者给出的观点的理由有多令人信服？
4.可以用其他方式解读证据吗？
5.作者的研究方法是什么（例如定性，定量，实验等）？
6.作者的理论框架是什么（例如心理，发育，女权主义者）？
7.作者的假设理论与实验之间的关系是什么？
8.作者是否对本领域的其他文献进行了严格的评估？
9.作者是否包括反对她/她观点的文献？
10.研究数据是否有效-即基于可靠的方法和准确的信息？
11.您能否“解构”该论点–找出逻辑上的空白或跳跃？
12.这项研究的优势和局限性是什么？
13.本书或文章对我自己的主题或论文有何贡献？
当您问这些问题时，请确保还仔细记录每本书或期刊文章的内容。 您将需要这些注释以供以后使用。 保留参考！

5.开展文献综述

文献综述是由一系列关于主题的阅读材料的“迷你书评”组成的。但请记住：一篇好的书评至少有两个不同的组成部分：
（1）对这本书/文章内容的简要总结，以及对这一研究对你自己研究的重要性的同样简短的描述-为什么要包括这本书或文章？请记住，大多数书籍或文章通常只提出一个关键点；那么，这本书/文章中的这一点是什么？这一点与你自己的研究项目或任务有什么关系？
（2）对书或文章的评论：这包括对观点的分析，包括对所提出论点的相对优势和弱点的评估。作者是否提供了足够的证据来证明他们想要表达的观点？哪些方面被轻易地遗漏或者回避？反方论点在哪里？作者是否已经充分地处理了这个问题？作者没有说什么，什么会与他们的论点相矛盾，等等。仔细寻找文稿中的漏洞；请记住，每个作者有倾向性地描述证据，以使其显示出他们希望它显示的内容。你能把同样的证据以另外一个方向来解读吗？如果是这样的话，这会对整体论点产生什么影响？如果这个作者完全错了呢？或者，更可能的是，如果这位作者只是部分正确呢？你对这个主题的理解有什么不同？

6.在论文中进行文献综述

学术界对文献综述的立场进行了一些讨论：
•“传统”的地方是在论文或论文的介绍之后，即项目初步介绍后的第二部分或章节
•一些学者倾向于将文献综述放在经验证据的呈现之后，以便文献综述起到一种对主要发现的衬托作用。这在定性（广义人种学）传统中相当普遍。
•一些学者，特别是在定性传统中，更喜欢将文献综述分散在整个文章中，因此整个论文或论文读起来就像是实证研究和学术理论之间的持续对话。
所以，这可能是其中之一（许多！）你想和你的上司讨论的事情。但是，除非你被告知另外的情况，否则最好还是谨慎行事，把文献综述放在介绍之后的“传统位置”。

7.构建文献综述

试着围绕你的关键主题或命题来构建文献综述：展示每一篇文献如何对你的中心主题做出贡献或提出挑战。
这一节或一章（文献综述）的整体结构应该和其他章节一样：它应该有开头、中间和结尾。换言之，你需要引导读者进行文献综述，概述你在选择书籍或文章时所采取的策略，提出评论的主题，然后用大部分的字数限制对所选书籍或文章进行全面的分析，然后在结论中简单地把所有的东西都归纳起来。
到目前为止，核心“证据呈现”部分的最常见的方法是系统地研究选定的书籍或文章。每一项上的一段或两段通常就足够了，但请记住，每本书或每篇文章都需要评论：
**•内容-主要观点和证据的简要总结
•论点的优点和缺点-最重要的评论
•书籍或文章与您特定项目的相关性：**这对您自己的思考和/或研究有何贡献？
如果您正在撰写博士学位论文，那么文献综述通常只占一章（大约8-10,000字），但是根据您的主题而定，差异可能很大。 问你的导师！
如果您要写硕士学位论文，那么您的文献综述可能应该在2-3,000字左右，这又取决于多种因素。 问你的导师！
如果您正在写本科论文，那么您的文献综述可能大约为2,000个单词-但同样的原则也适用：问！
传统线性方法的一种变体是将您的文献综述组织成历史顺序（按照时间排序）。 一些人倾向于从主要理论入手，为这些理论提供更多的空间，而将次要的东西留给以后使用。有些人喜欢不太线性的方法。 您可能想要尝试一种主题方法，将关键的想法，事实，概念或方法组合在一起，然后再将这些想法相互融合，而不是简单地浏览书评列表中的8-20个项目。 这是进行审核的一种更具创造性（和有趣）的方式，但是更具风险性–这种方法很容易失去连贯性和逻辑顺序。
无论采用哪种方法，都应确保一切顺利进行-一个构想或书本可以巧妙地引向下一个构想。 通过清晰，准确，准确和有趣的思维顺序，轻松地使您的读者受益。

8.撰写文献综述

与一般的论文一样，只有在文献综述“成熟”的时候才去写，也就是说，当你完成了所有的阅读、笔记和章节计划，并给自己足够的思考时间的时候。然后开始写作。
寻找介绍评论的巧妙方法，然后引导读者清晰，直接地阅读材料。 使用证据–切勿提出毫无根据的主张，而应使用论点和数据来支持一切。 避免使用过多的引用，并始终为任何引用提供参考。 有时，学生会使用长引文作为填充论文的一种方法，或试图掩盖理解的不足。 不要这样做：它总是显示，并且会被标记拾取。 始终以您自己的话语总结材料。 将引用保存为“准线”，以使起点正确。
•在每篇文献中得出的观点要有选择性；请记住，练习的目标部分是向您的导师表明，您可以使用自己的判断力来确定什么是中心的，什么是次要的
•总结和综合–用自己的话总结关于书或文章的重要或有争议的观点
•谨慎-不要提出超过数据支持的观点。太多的论文毁于夸大或笼统的概括。在解释证据时要谨慎。
•保持自己的声音-根据所提供的证据，您有权发表自己的观点。话虽如此，请确保您以明确的论点支持您的观点，总的来说，通常最好避免使用过多的“我”的语言；最好多一些间接和尝试性的（‘这倾向于
建议”，“可以争论”等等）
•修改，修改，修改：尽可能地完善和编辑草稿。检查流利程度，结构，证据和参考。不要忘记基础知识：语法和拼写！